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試析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中激趣增效的途徑
本文結(jié)合新課程改革實(shí)施的背景,從巧妙導(dǎo)課、師生交流、情境教學(xué)、開辟第二課堂等方面論述了高中數(shù)學(xué)教學(xué)中激趣增效的途徑.
作 者: 王滿芬 作者單位: 浙江省臺州市黃巖區(qū)寧溪中學(xué),浙江臺州,318023 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號: G633.6 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 教學(xué) 激趣增效 途徑【試析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中激趣增效的途徑】相關(guān)文章:
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