素質(zhì)教育與高校教學改革初探

高校教學改革進行了多年,但從總體上看,依然沒有真正擺脫傳統(tǒng)教育模式的影響,對學生的素質(zhì)教育尤其是人文關注不夠.本文試圖對素質(zhì)教育與高校教學改革的關系以及把素質(zhì)教育融入高校教改之中作些初步探討,提出要從傳統(tǒng)的以指揮命令為主的"食指教育"方式轉(zhuǎn)到以激勵學生內(nèi)心為主的"大拇指教育"方式.

作 者： 李立新   作者單位： 上海大學法學院  刊 名： 法制與社會  英文刊名： LEGAL SYSTEM AND SOCIETY  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類號： G642  關鍵詞： 素質(zhì)教育   教學改革  

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