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素質(zhì)教育與高校教學改革初探
高校教學改革進行了多年,但從總體上看,依然沒有真正擺脫傳統(tǒng)教育模式的影響,對學生的素質(zhì)教育尤其是人文關注不夠.本文試圖對素質(zhì)教育與高校教學改革的關系以及把素質(zhì)教育融入高校教改之中作些初步探討,提出要從傳統(tǒng)的以指揮命令為主的"食指教育"方式轉(zhuǎn)到以激勵學生內(nèi)心為主的"大拇指教育"方式.
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