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直觀教學(xué)法在駕駛?cè)藛T心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)中應(yīng)用效果觀察
目的 探討對駕駛?cè)藛T進(jìn)行心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)的方法及意義.方法 2006年12月-2007年3月分5批對158名來自不同行業(yè)的駕駛?cè)藛T進(jìn)行心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn),每批4課時(shí).培訓(xùn)前先對學(xué)員急救知識掌握情況進(jìn)行問卷調(diào)查,再通過播放視圖、幻燈片、視頻等各種多媒體手段、培訓(xùn)者動(dòng)作示范、引導(dǎo)學(xué)員利用自身身體觸摸進(jìn)行自我和相互練習(xí)、模擬人上操作訓(xùn)練等各種直觀教學(xué)方法,對駕駛?cè)藛T進(jìn)行心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn).結(jié)果 培訓(xùn)后心肺復(fù)蘇技能理論知識合格率為100%,模擬操作考核合格率第1次為91%,第2次為100%.結(jié)論 直觀教學(xué)法適用于駕駛?cè)藛T心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn),學(xué)校培訓(xùn)是普及心肺復(fù)蘇技能的重要途徑.
作 者: 朱曉明 ZHU Xiao-ming 作者單位: 浙江交通技師學(xué)院,醫(yī)務(wù)室,浙江,金華,321015 刊 名: 護(hù)理學(xué)報(bào) ISTIC 英文刊名: JOURNAL OF NURSING 年,卷(期): 2007 14(9) 分類號: G424.1 關(guān)鍵詞: 駕駛?cè)藛T 心肺復(fù)蘇術(shù) 直觀教學(xué)法 技能培訓(xùn)【直觀教學(xué)法在駕駛?cè)藛T心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)中應(yīng)用效果觀察】相關(guān)文章:
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