高職院校大學生道德自律能力培養問題思考

自律能力是衡量學生思想道德境界高低的重要標準,道德教育的最高目標是教會學生學會自律.本文提出引導學生由"他律"走向"自律",培養學生道德自律能力的五個著力點,

作 者： 張振華   作者單位： 煙臺職業學院,山東,煙臺,264000  刊 名： 中國職業技術教育  PKU 英文刊名： CHINESE VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分類號： G71  關鍵詞： 職業院校   學生   道德   自律   能力培養  

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