高中新大綱和新教材

時間：2023-04-30 09:18:37 語文論文我要投稿

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關于高中新大綱和新教材

本刊記者帶著有關新編高中語文教學大綱和新編高中語文教材的問題，走訪了人民教育出版社中學語文室負責人。

問：能不能談一談有關新編高中語文教學大綱的情況？

答：教學大綱由國家教委制定、頒布，我們室的同志只是參加了一些起草工作。大綱到現在國家教委還沒有審定，這里只能透露一點送審稿的情況。

問：按計劃新大綱在什么時候頒布實施？

答：新大綱將于1997年在局部地區普通高中試驗，2000年在全國普通高中實施。

問：新大綱包括哪些內容？

答：新大綱包括前言、教學目的、教學原則、課程結構和課時、教學內容和要求（能力訓練、基礎知識、課文）、評估和考試、教學設備、附錄等幾個部分。

問：新大綱對語文學科的性質是怎樣表述的？

答：“語文是最重要的交際工具，也是最重要的文化載體。”

問：對于教學目的，有什么新的提法嗎？

答：第一次提出了“發展個性和特長”的教學目的。

問：大綱對學生的語文能力訓練有明確要求嗎？

答：有。有的還作了量化。比如，要求默讀現代文每分鐘不少于600字，課外自讀文學名著和一般的政治、經濟、科普論著，每年不少于50萬字，恰當地運用各種表達方式寫一般實用文，45分鐘要能寫600字；高中階段作文一般不少于25次，文字總量不少于2萬，其他各類練筆不少于3萬。

問：聽說課程結構有變化，是怎樣一種情況？

答：新大綱規定，課程由學科類課程和活動類課程組成，學科類課程又分必修課、限定選修課和任意選修課。必修課是各類高中生共同學習的，在高一、高二開設。限定選修課，是必修課的拓寬、應用，供預備升學或預備就業的學生根據自己的需要和愛好，在教師指導下自主選修，限定選修課在高三開設。任意選修課，是為發展學生興趣愛好、拓寬知識、培養特長、提高某方面的語文能力而設置的，學生可根據自己的興趣和志向，自主選修。活動類課程包括閱讀活動、寫作活動、聽說活動等，如組織讀書報告會、演講會、文學社團等。

問：由于實行每周五天工作制，聽說課時有減少，現在大綱規定的語文課時是多少？

答：升學預備文科、升學預備理科、就業預備的授課總時數分別為：384、332、332。必修課課時和限定選修課課時的安排，請看這張表：

（附圖 {圖}）

問：還有基本篇目嗎？

答：沒有了。有兩個附錄：(1)推薦選文篇目；(2)課外閱讀書目。“推薦選文篇目”供編寫必修課、選修課、課外閱讀教材等自由選擇；不作為全國高等學校統一招生考試內容。這兩個附錄的具體篇目現在都空缺，準備待各地推薦，讓有關權威機構審定。

問：聽說正在編新的高中教材，現行教材什么時候廢止？

答：頒布新的高中語

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