幫你建個(gè)“材料庫(kù)”

　　　　　　　　　　　　　幫你建個(gè)“材料庫(kù)”       “找米下鍋，先米而后炊”。我們寫作文也得先有“米”，這個(gè)“米”便是作文的材料。一篇作文質(zhì)量如何，首先要看有無充實(shí)的內(nèi)容，空洞無物，只是詞藻華麗不是一篇好作文。葉圣陶先生指出：作文這件事離不開生活，生活充實(shí)到什么程度，才會(huì)做成什么文字。可見，做個(gè)生活的有心人，積極主動(dòng)地積累材料，這對(duì)寫好作文有多么重要。在此，我建議同學(xué)們?nèi)巳私▊�(gè)“材料庫(kù)”，途經(jīng)如下：    1.從博覽中汲取材料。課內(nèi)外閱讀是更快更好地認(rèn)識(shí)事物的捷徑，同學(xué)們要養(yǎng)成勤于讀書的習(xí)慣。特別是在課外要廣泛地閱讀書報(bào)雜志，看一些好的電影和電視節(jié)目，以開拓視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，陶冶情操，以獲取作文材料。同時(shí)，不要忘了及時(shí)做筆記，好記性不如爛筆頭嘛!    2.從觀察中獲取材料。周圍的人和事物，一年四季的景色變化，自然課上的實(shí)驗(yàn)操作，美術(shù)課上的手工制作等都是同學(xué)很好的觀察對(duì)象。你們可要用好從老師哪兒學(xué)來的觀察方法，并積極開動(dòng)腦筋，留心變化，抓住事物本質(zhì)特點(diǎn)，在腦海中形成生動(dòng)具體的形象。記住，此時(shí)抓緊做好記錄寫好觀察日記有多么重要!    3.從生活中提取材料。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，你們?nèi)粘＝佑|的家庭、社會(huì)、學(xué)校生活中有許多有意義、有情趣的作文素材。你們要戴上一幅發(fā)現(xiàn)美的眼鏡，留心生活，去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，從而練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這時(shí)，會(huì)有更多的新鮮、生動(dòng)、活潑的素材涌入到你們的作文中來。    4.從活動(dòng)中積累材料。學(xué)校、班級(jí)組織的班隊(duì)會(huì)，各種興趣小組、春游、采訪等各種有意義的活動(dòng)你們可要積極參加，并努力把自己變成里面的一個(gè)小主人、一個(gè)小主持者、一個(gè)小成功者，及時(shí)地記錄下場(chǎng)面、感受和想法。這樣，活動(dòng)就會(huì)成為你作文素材的活水之源。 同學(xué)們，貴在堅(jiān)持，只要你們細(xì)心積累，分類貯存，定會(huì)建成一個(gè)豐富的“材料庫(kù)”的。那時(shí)，你們寫起作文來就會(huì)更加得心應(yīng)手，左右逢源了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　（作者單位：山東省濟(jì)寧市喬羽學(xué)校）

幫你建個(gè)“材料庫(kù)”

【幫你建個(gè)“材料庫(kù)”】相關(guān)文章：

淺析CASS城鎮(zhèn)地籍建庫(kù)04-30

普通高校自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建庫(kù)原則研究04-29

城市基礎(chǔ)地形圖建庫(kù)方法04-28

基于ArcInfo的土地調(diào)查建庫(kù)數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制04-28

深度探討地籍測(cè)量與建庫(kù)系統(tǒng)化04-28

基于ArcGIS的南川區(qū)土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)技術(shù)研究04-28

“三招”幫你擬個(gè)作文好標(biāo)題04-30

地震勘探技術(shù)在金壇地區(qū)鹽穴建庫(kù)中的應(yīng)用04-28

英語(yǔ)師范生課堂話語(yǔ)的建庫(kù)、分析和應(yīng)用04-26

高職學(xué)院圖書館回溯建庫(kù)工作的實(shí)踐與思考05-01