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編輯學研究網站的生態論 - 畢業論文
【內容提要】流媒體時代,編輯業務運作以及對編輯學學科本身的探討,都融入了網絡之中。本文綜合對編輯工作的電腦化、編輯學學術研究網站狀況的討論,探討編輯學研究網絡化生存的問題和出路。
【摘 要 題】編輯學
【關 鍵 詞】編輯業務/編輯學學科/學術研究網站/網絡化生存
【正 文】 1、與編輯學相關的學術網站現狀
流媒體時代,隨著編輯業務的電子化,與編輯業務相應的網絡使用也日漸普及,諸如使用電子郵件來往信函,各種學術期刊的網頁被刊物編輯部鏈接在互聯網上等。其最集大成者是,1些知名的學術期刊數據庫已經形成氣候,使得學術期刊的最新文本被收入和傳播。比如CNKI源數據庫及其相關的子庫,可以通過跨庫檢索系統(CJFD、CDMD、CPCD、CCND),檢索到大部分學術期刊的內容,包括編輯學研究的學術成果。與編輯學相關和部分相交的新聞傳播學學術網站的建設,也正方興未艾。與此同時,編輯業務的運作和編輯學學科的探討,也開始進入網絡范圍。但是,實事求是地說,目前作為獨立學科的編輯學學術研究網站,在網絡上的生存與發展卻舉步維艱,這1態勢對編輯學的研究當然不利。因此,為了編輯業務和編輯學學術研究的網絡化,應該對該學科的網絡生存狀態有1個較全面的了解,對編輯學學術研究的網絡化前景有1個總體的把握。本文通過對編輯工作電腦化、編輯學研究網站狀況的調查,探討該學科研究網絡化的出路。
關于編輯學學科的定義,本文僅襲用尹玉吉《編輯學學科性質討論述評》的觀點,即“編輯學是1門理論性和應用性兼有的學科”,亦即是研究編輯基礎理論、編輯活動規律及編輯實踐管理的1門綜合性學科,具體地說,是研究編輯工作規律的1門學問。對于編輯學學科體系的建設,從理論上說,要求建設完備的編輯學大學科體系,必須重視部門編輯學研究,兩者是共性和個性的統1。開展部門編輯學研究的途徑,1是運用編輯學基本理論對不同類別積累的經驗進行理論概括,從中抽象出不同類別編輯活動的特殊性;2是將編輯學基本理論與相關學科相互滲透、融合,使兩者同時具體化和深化,具有新質。[1]引進這個定義,是為了區分新聞傳播專業與編輯學專業網站的不同研究方向。目前,新聞傳播專業網站的建設,保持上升的態勢,內中不乏有對編輯學基本理論與相關學科探討的內容。新聞傳播學與編輯學有相容和相交的學術范圍,新聞傳播專業網站與編輯學網站所涉及的內容也是如此。
新聞傳播學專業網站以新聞傳播業界和新聞傳播學界信息為主要內容,盡管是專業網站,但由于內容、形態、主辦方背景等因素,這類網站亦呈現出多樣性。它們從不同角度可以有不同分類,如綜合性網站和單1分支網站;學術性網站和實務類網站;機構類網站和個人網站等等。在形態上,除網站外,還有專門的BBS和電子郵件刊物。例如,中國社會科學院新聞與傳播研究所主辦“中華傳媒網”(http://academic.mediachina.net),在新聞傳播學的研究中具有重大的影響。回顧傳播研究網的建設過程,追求原創性信息及學術品味可以說是該網站的主要特點。再如“中華傳播網”(http://mediachina.net)、中國新聞傳播學評論、千龍網·新聞社區、京華傳媒網(http://www.jhcra.com)、中國新聞研究中心網站、傳媒觀察、中國報刊網、慧聰報刊資訊網、網絡廣告先鋒、視聯網。此外,中國媒體資訊網、新聞出版教育網、中國廣告傳播研究網、6969報紙營銷策劃、中國廣電網、5洲傳媒、中國網絡傳播研究、G999傳媒頻道、傳媒工廠、傳媒川軍聯盟、每日傳媒視點、媒體資源信息網,史坦國際中國傳媒論壇、視聽縱橫——網絡與傳播學研究、中國廣告網等網站也各有特色,持有1定的影響力。
此外,就是發布專業信息的電子郵件刊物。這是直接發送給訂戶的重要的網絡傳播形態,可根據不同需要制作成txt、doc、html、pdf等文件格式。目前國內的電子郵件刊物主要依附網站制作發送,是目前反映業界動態最及時、內容最豐富的電子報。作為單獨發送的電子郵件刊物,有已停辦的《e傳播周刊》(e-MediaWeek)。其發刊宗旨是“傳播媒介觀察、傳播現象透視、傳播信息交流、傳播學術爭鳴”,訂閱發送為上海索易(http://www.soim.com,電子郵件報刊制作發送專業平臺)。
新聞與傳播學學科網站之所以興盛,其中的原因是國內許多高校的新聞傳播學研究生課程的大量設置。從中國新聞傳播專業網站在2003年的發展變化看,它有4個特點:1是綜合性新聞傳播學術網站保持著良好的發展勁頭;2是新聞逐漸走向成熟;3是門戶網站與重點新聞網站紛紛開設傳媒頻道;4是新聞傳播教育機構和研究機構網站則停滯不前,甚至出現某些倒退現象。盡管新聞傳播教育機構和研究機構網站擁有深厚的學術資源和專業人才,然而,由于長期觀念上及體制上的原因,這些網站卻發展得不如人意,1些著名的編輯專業學術團體和教育院校,甚至還沒有1個體現自己學術特色的網站或網頁。[2]
其實,與傳統的學術期刊相比,學科研究的網絡化具有良好的前景,其未來發展應該受到關注,因此,目前傳播學學科網站正在不斷更新和加強自身建設。以“中國新聞傳播學評論”網站(CJR)為例,該網站不斷地優化內容,強化網絡特點。例如,建站之初設置的欄目中不再適應目前的調整;加強互動,完善搜索功能;更加突出網絡特色。做1個研究媒介的媒介,互聯網研究1直是CJR的1個強項。CJR的研究者指出,它可以更加大張旗鼓地擴充互聯網研究的分量,成為1個中文互聯網研究的信息源、資料庫,觀點的平臺、意見的市場。[3]這點,反襯出與之相關的編輯學學科網站的狀態更加顯得停滯不前。
應當看到,編輯學專業網站的創辦和發展,對編輯學業的發展和對學術資源的開發、利用、傳播都具有重要意義,它可以促進學術成果走向編輯業同人,可以改變傳統教學方式,可以成為研究者的信息源與資料庫,可以擴大國內外同行間的交流,可以推動學術批評風尚的形成,可以構建專業知識傳承的平臺,可以增加網絡中的中文專業資源。
2、編輯學學科網站的現狀
目前編輯學的學術網站的類型,沿用《關于中國人類學網絡進程的思考與設想》[4]的分類方法,大致可分為如下幾類:
(1)、網友創建的個人網站。這類網站如:“編輯學在線”(http://www.edweb.yeah.net),該站建于1999年,主題為科技期刊編輯學和網絡出版,站主吳小勇,為《編輯學報》編委。“編輯出版人沙龍”(http://www.epsalon.com);“編輯生活網”(http://www.wyjy.net),版主伊揚,自由編輯,某生活類期刊編輯部負責人。他希望通過“編輯生活網”這個個人平臺,展現自我,加強與各位文友之間的聯系,溝通信息渠道,拓寬大家共同發展的空間。這類網站多是編輯中的“網絡發燒友”創建,多側重收集編輯學研究領域的相關研究資料,在耕種自己的園地,滿足自己興趣的同時,還能豐富學術的公共空間,促進學術的傳播,是網絡中最多姿多彩和最有生氣的網站。由于站長的學術水平和學術興趣所限,個人創建的學術網站總體上水平參差不齊,原創文章較少。加之站長的學術興趣變化和建站所需要的巨大精力付出,這類網站后續發展乏力,甚至有相當1批網站已經倒閉。當然,新的網站也在不斷地被創建著,繼續推動編輯學學術的多元化發展。這些個人網站現存的問題是:在網上發表的學術成果目前只能局限于虛擬空間,供同行交流,無法得到現行學術體制的認可。這類網站的建立出自于創辦者的個人愛好,其網站1般空間容量不大,儲存的信息10分有限。同時,要靠個人的精力來維護更新,也大大影響了時效性和信息密度。因此,訪問量不高,影響力不大。這類網站的生存力最為脆弱,經常面臨難以為繼的窘境。
(2)、政府機關及其所屬學術機構、學術組織創建的網站。政府機關與編輯學相關的網站,有國家新聞出版署(國家版權局)網站,屬于政府上網工程的1部分,但這個網站發布的內容主要為廣播、電視、電影、報紙、期刊、書籍、電子出版物等大眾傳媒的管理法規以及業界動態、統計數據等,具有權威性,因而,本文也將它們納入專業網站范圍。政府所屬的學術機構和學術組織建立的網站,如北大和社科院建立的網站以及中國教育科研網、中國期刊網、中國研究網等,這類網站水平參差不齊,對于學術研究的促進作用也大小不1。其中,較為成功的網站如“出版科學”和“中國傳媒網”等。
“出版科學”(http://www.cbkx.com),是同名的平面刊物的電子版。《出版科學》由湖北省新聞出版局主管,湖北省編輯學會主辦,其辦刊宗旨為:立足本省,面向全國,理論性與實用性并重,總結介紹圖書、期刊、音像制品、電子出版物和網絡的編輯出版經驗,促進編輯出版理論研究和學科建設。為體現辦刊宗旨,辟有多種雙名專欄,如《專論·特約稿》、《編輯學·編輯工作》、《出版學·出版工作》、《編輯史·出版史》、《多媒體·網絡出版》等。“出版科學”依托于“湖北新聞出版網”(http://www.hb-np.com.cn),其在編輯學研究的貢獻是,提供了大量的編輯學論文電子文本和與編輯工作相關的文件,更新的速度也很快。“中國傳媒網”(http://www.mediainchina.org.cn),由北京國新中記文化傳播有限公司主辦,依托政府資源,發揮行業優勢,通過中記傳媒網發布權威的業界資訊和全面的政策法規,開展多層次的教育與培訓,為傳媒機構提供全方位的管理咨詢服務,并以產權為紐帶,整合傳媒資源,積極地介入傳媒投資領域。中記傳媒作為國家新聞出版總署中國記者網技術服務中心,承擔中國記者網的建設和運營工作,以服務傳媒人
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