對系統方法的經濟學初步理論進行分析論文

　　系統論是近年來發展起來的新興學科，已有比較成熟的理論體系。本文借鑒系統論的基本思想方法，嘗試建立系統方法的經濟學理論。系統指由互相作用、互相依賴的若干組成部分結合成的具有特定功能的有機整體。具有整體性、相關性、目的性和環境適應性。系統可分為自然系統、人工系統兩類。對于一個系統，應進行多角度、多側面、多層次、多變量的考察研究，這就是系統的思維方法。

　　一、經濟學的研究對象

　　經濟學的研究對象應是系統，即國民經濟系統的整體或部分，以及世界各國國民經濟系統組成的全球經濟系統。國民經濟系統是由人、財、物等因素按照一定的組織形式組成的具有特定功能的有機整體。具有系統的一般特性。國民經濟系統是龐大的、多維的、復雜的人工系統。從不同的層次、角度看它，會有不同的顯像。按不同的標準，有不同的劃分。如按區域可分為若干地區;按行業可分為若干行業;按環節可分為生產、交換、分配、消費四個環節;按部門可分為政府、企業、居民、對外部門等四大部門.

　　國民經濟系統持續不斷地運動、變化、發展著。各種政治的、經濟的因素，物質的、精神的因素，個人的、社會的因素攪合在一起，共同推動系統的發展。我們必須動態地認識它，把握它。并且常常要超出經濟學領域，進行跨領域的研究。國民經濟系統是一個不可分割的整體。僅從一個角度、一個側面研究它、定義它，都是片面的、不科學的。比如人們常常從環節角度，將“經濟學”定義為：研究生產、交換、分配、消費規律的科學。比如西方國家有人將“經濟學”定義為：研究充分利用和合理配置經濟資源的科學。

　　二、經濟學的研究主體

　　研究經濟學絕不能忽視研究主體(即研究者)本身。研究主體站在不同的立場、懷著不同的目的會產生不同的理論。國民經濟系統作為人工系統，按不同的立場、目的、價值標準，會有不同的評價，甚至構建出不同的組織形式。研究經濟學必須首先明確其所站立場，或者說首先必須按立場將經濟學進行分類。一般來講，研究主體的立場有如下六種：世界立場、國家立場、無產階級立場、資產階級立場、企業立場、個人立場。西方主流經濟學的一個最大不足，就是其所站立場模糊、混亂，造成理論體系的混亂、不嚴密。更具體來講，必須明確研究所要達到的目的。目的是我們從事一切活動的中心，既是起點，也是歸宿。在經濟學研究中，目的是我們評價、衡量一切的最終標準。從目的出發，可以建立一整套評價事物的規范，進而指導實踐。這就是目的原理。這是一個非常重要、實用的原理。可使我們建立起非常實用的規范經濟學理論。

　　三、經濟學的定義及分類

　　簡而言之，經濟學就是研究國民經濟系統和全球經濟系統，為一定的立場、目的服務的科學。經濟學按立場分為六種：世界經濟學、國家主義經濟學、無產階級經濟學(即馬克思主義經濟學)、資產階級經濟學、企業經濟學(即企業管理學)、個人經濟學。世界經濟學站在全人類各民族共同的利益研究經濟學。在當今世界并沒有很大的實際意義。無產階級經濟學由馬克思創立，通過對剩余價值的研究，揭露了資本家對工人的剝削，是進行階級斗爭的理論工具。資產階級經濟學是資產階級為維護其統治和管理而產生的經濟學理論。國家主義經濟學站在本國立場，高舉國家主義大旗，研究經濟學，指導國家經濟建設。這是不論什么性質的國家，進行經濟建設都迫切需要的學科。但在西方未引起足夠重視，研究得很不夠。企業經濟學、個人經濟學是相應站在企業、個人的立場，研究如何盈利、掙錢、尋求自我發展的學科。在西方已經研究得很深透，特別是企業經濟學已有完整的理論體系。各種經濟學研究對象一樣，側重點不同。如國家主義經濟學重在研究本國國民經濟系統，以及全球經濟系統中與本國相關的那部分(即本國的外部經濟環境)。企業經濟學重在研究本企業，以及國民經濟系統、全球經濟系統中與本企業相關的那部分(即本企業的外部經濟環境)。

　　四、國家主義經濟學

　　國家主義經濟學由十九世紀以李斯特為代表的德國歷史學派創立，所采用的研究方法是歷史方法，未能形成嚴密的理論體系。這里我們試用系統的方法研究國家主義經濟學。國家主義經濟學為整個國家、全民族的共同利益服務。不同的國家、不同的時期，其目的有差異，所建立的理論也會有差異。一般而論，這個目的有二個方面：一方面，滿足人民群眾物質文化生活的需要;另一方面，發展國民經濟，提高綜合國力。在這里，我們把這兩個目的，作為分析、評價一切問題的起點、標準、歸宿。在認識上，我們采用整體化的認識方式，即從整體出發，研究整體之下的所有各部分以及各部分之間的聯系。樹立整體為部分組成的整體，部分為整體之下的部分的觀念。反對那些缺乏整體觀念的，盲目選擇一個部分、一個側面進行研究的方式。

　　(一)整體化分析

　　整體化認識方式將整體分為所有各部分及各部分間的聯系。這種聯系的主要形式是經濟資源的流動、分配。通常，對國民經濟系統的分析分兩個方面：1、所有各部分。2、所有經濟資源在各部分間的分配。前面所說的兩個目的實現得好與壞，既取決于各部分的效率，也取決于資源分配的效率。兩個方面不可分割，共同構成貫穿國家主義經濟學的理論紅線。我們分析問題都按此紅線。

　　1. 現將紅線解釋如下：(1)所謂“部分”指相對固定的事物，既可以是地區、行業，也可以是企業;還可以是個人。(2)所謂“所有的各部分”指國民經濟系統內的所有的部分，不能有遺漏。如部分指企業時，所有的企業都要納入研究范圍，不管是國有企業，還是非國有企業;不管大中型企業，還是小企業。我們既要研究“所有各部分”這個整體，也要具體研究各部分，更經常的是把各部分按屬性分成幾類(即“所有各部分”這個整體的構成)來研究。(3)所謂“經濟資源”指在各部分間流動的要素如商品、貨幣、人等。資源的分配形成有兩種：計劃與市場。(4)所謂“所有的經濟資源“指相關的經濟資源都要研究。既研究有形的資源如商品、貨幣，也要研究無形的資源如就業機會、提升機會、榮譽等(過去未引起人們足夠的重視)。

　　2. 我們分析現狀，是為了最優地實現兩個目的。通常研究如下一些方面。(1)各部分這個整體及構成情況，以及有代表性的部分。(2)各部分的效率。效率指產出與投入相比較。投入的是各種資源，產出則是對國家立場利益而言，對實現兩個目的所起的作用的大小。如企業生產假冒偽劣產品，可以獲得較高利潤。利潤高是對企業利益而言。而對國家利益來說則是低效率的，一方面產出小，假冒偽劣產品不能較好滿足人們的需要;另一方面投入大，耗費的利潤資源多。(3)資源開發情況。(4)資源分配情況。在進行整體化分析時，應分別以部分為個人、企業、地區、部門時，一一進行分析。本文省略分析。

　　(二)系統化措施

　　現狀的各層次、各方面都存在著差距、不足，必須采取一整套系統化措施，才能最優地實現目的。之所以要進行全面的、整體化的分析，就是為了盡量將所有問題、不足全部提出來，以便統籌兼顧地將所有問題解決。如果今天發現一個問題，采取一套政策、措施，明天又發現一個問題，又采用一套政策、措施，就會浪費時間，造成發展方向搖擺不定，最終難以取得好的效果。

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