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我們的教育理想-真正實現教育功能
當今的社會,知識經濟初見端倪,信息社會正一步一步向我們走來,人們的知識和能力在經濟發展和社會生活的方方面面越來越起到決定性的作用。做為傳授知識、提升素質、挖掘潛能、張揚個性的教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)已成為整個社會的熱門話題并愈來愈受到各行各業人們的普遍重視。但教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的本質是什么,教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的真正的功能又是什么,卻又是許多人們包括我們的一些教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)工作者不去談及的問題,現實給我們教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)工作者提出了嚴峻的課題,不解決好對教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)本質和功能的認識就不可能真正辦好教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),也不可能真正實施素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),更不能培養出德智體全面發展的社會主義的建設者和接班人。
教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的本質是什么?一種觀點認為教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)屬于上層建筑,教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)為政治服務,這主要是指教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)要為統治階級培養接班人。另一種觀點認為教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)是生產力,這主要是指科學技術是第一生產力,而人是生產力中最活潑的因素。教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)能為科學技術提供強有力的人力支持,培養大批掌握現代科學技術的高素質的勞動者、專業技術人員、創新拔尖人材。教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)屬于上層建筑也好,教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)是生產力也罷,兩種不同的觀點共同的就是教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)要培養人、改造人。那么教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的功能是什么呢?無容置疑,教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)功能是對人力資源的品位進行轉換和提升,通過教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)使所有受教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)者在自身原有的基礎上潛能得到最大限度的發掘,個性得到最大限度的張揚,自身逐漸形成良好的道德、科學的思維、健全的人格、健康的心理、強壯的體魄和較高的人文素養,使所有受教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)者成為對社會發展有益而個人生活快樂幸福的人,使他們在人生漫長的過程中不斷為社會做貢獻,不斷提高自己生活的質量,不斷實現自己人生的價值。
國家一再倡導的素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的關鍵問題是“兩全”,即教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)要面向全體學生,促使學生全面發展。真正實現教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)功能就必須大力推進素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網),而全面實施素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)的意義就在于真正實現教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)功能。鄭州一中在長期的辦學實踐中始終把全面實施素質教育(www.xfhttp.com-雪風網絡xfhttp教育網)、真正實現教育(www.xfhttp.com-雪風網絡
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