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特殊時期 更需家長展示人格魅力
案例--孩子本來就厭學
正上初二的遠遠，不知是開始有自己的想法了，還是對學習真的失去興趣和信心了，他越來越反感學習。正趕上非典時期，學校放假了，可家長還要上班，孩子一人在家，這不是更“放羊”了？陳先生真是又著急又無奈。
記者：他一直都有厭學的現象嗎？
陳先生：原來放學還知道看看書、做作業，可一上初中就連作業都不做了，書也不看了。要么看電視，要么就坐在電腦前，不是上網就是打游戲。反正就不看書做作業。你說他兩句吧，他就“嗯”、“啊”，說一會兒就去，可過半個小時你再看，他還在那玩兒呢。
記者：您和他平常的關系怎么樣，是不是經常責備他？有沒有像朋友一樣坐下來好好談談？
陳先生：我們盡量去和他做朋友，逮住機會就做思想工作，可怎么說也沒用，道理他都聽不進去。問他為什么不學，他說“不為什么，就是不想學”。孩子這么大了，我們不可能，也不想整天督著他學，可他根本理解不了父母的苦心。
記者：他學習成績怎么樣？
陳先生：一上初中學習就不怎么好了，平常不學，考試前也不看書，真沒辦法。
專家--更需家長展示魅力
孩子厭學，特別是在眼下非常時期，家長應該怎么辦？記者請北京市家庭教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）指導中心的李文兵教授為家長支招兒。
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記者：您對孩子的厭學現象怎么看呢？
李教授：如果把教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）
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