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“質量立校”之我見
“質量立校”之我見惠州市惠陽區秋長鎮維新小學副校長 楊德檀
我國著名教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）家陶行知說過：“校長是一個學校的靈魂，要想評論一所學校，先要評論他的校長。”校長的辦學思想在治校中起著統帥全局的作用，它能體現出這所學校的辦學宗旨、辦學方向、治校方向和培養目標等諸多方面。
維新小學的辦學思想是：以人為本，質量立校，人文并舉，全面發展。這個辦學思想，符合本校是地處墟鎮周邊的農村小學、生源絕大多數是外來工子女的實際情況，也符合全面質量管理的現代理論，體現了明確的培養目標，即“實事求是，以人為本，提高質量，服務社會”。
當今教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）要適應社會發展，就要貫徹黨和國家的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）方針，全面提高國民素質，加大力度落實素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的要求。素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）不是不要質量的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），在減輕學生過重負擔的前提下，學校理直氣壯更要抓質量。幾年來，我作為主管教學的副校長更視教學質量為學校的生命，我以這思想為指導，以“依法治教，以德治教，質量立校”為管理理念，建立以人為本的管理機制、提高教師隊伍的可持續發展機制；健全制度，完善管理，落實素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的要求，提高教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）教學質量。我在管理中落實辦學思想主要做到：
一、統一認識，建立質量改進機制。
統一認識，使學校領導班子成員都深刻地認識到教學質量的重要性，樹立堅定的質量觀念，帶頭實施并全力支持質量改進的活動。建立相應的管理制度和激勵制度、配備必要的設施，使全體教師有信心為提高教學質量而努力，全校上下把提高教學質量作為永恒的追求目標，使學校的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）教學質量穩步提高，取得了一定的社會效益。
二、加大投入，配備必要的設施。
雖然實行“一費制”給學校辦學經費的籌集帶來很大困難，學校還是想方設法籌集資金，每間教室配好“兩機一幕”，提高各種教學儀器的使用率，裝備了電腦室、自然實驗室、接通因特網和充實大批的教學儀器。這，為教研教學活動的勝利開展，提高課堂效率提高教學質量創造了堅實的后盾。學校訂專業報刊達18個種類，供教師學習參考用，只要有機會就公費派出教師參加培訓和學習，為教師的自我學習、自我提高提供了良好的平臺，教師能力的提高為提高教學質量成為可持續發展提供有力的保證。
三、開展教法學法研究，教會學生學習。
要提高教學質量，事實素質教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）就要重視提高課堂教學效率，重視學生智慧潛能的開發，這就必然要求教師改變傳統的教學方式，探索與之相適應的教學方法。我帶領教師把《學生自主思考，提出問題解決問題》作為優化教法學法，提高課堂效益、開發學生智慧潛能，全面提高學生素質的主要課題加以研究和實踐。我于一九九九年組織教師先在六年級語文科開展在這方面的探索，當這一課題進入成熟階段并在惠陽市教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）局教研室支持下立項后，于二000年在本校中高年級的十二個班推廣研究，在實踐中摸索出教會學生學習的教學方法。在教研教改活動中要求教師互相
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