班級管理從細節談起

班級管理從細節開始

――２００４學年工作總結

曾經一腔熱血的走入教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）行業，立志做一名優秀的人民教師，在經歷了一年多的實踐中，才真正體會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）是多么的不易。對于教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）者來說，不是光有熱情就行的，曾經埋頭苦干，不懂得總結經驗，比較起有經驗的教師而言，總覺得事倍功半，才覺得學習和總結是多么重要。而作為班主任來說，不斷學習和創新更是必要�？偨Y一年多的班級管理工作來說，我覺得一切都得從細節開始。

剛參加工作時我們戲稱自己為“消防隊員”，那里失火到那里救火，總是不斷的奔忙于各種學生出現的問題中，整天疲憊不堪，但效果不佳。仔細觀察有經驗的班主任，沒有自己辛苦但有效果。觀察他們把精力放在預防工作上，防范于未然，關鍵在于他們能把握學生變化的細節，提前把工作做在前，這樣在一件事開始初期就做好工作，避免了一些風氣的形成和造成不好的影響。也就是抓住細節。例如學生亂仍垃圾的現象，剛開始我發現教室里有部分同學亂仍垃圾，沒放在心上，只是簡單的說一下，到后來越演越烈，越來越多的同學亂仍垃圾，甚至連以前沒有這樣毛病的同學也慢慢亂仍垃圾，才意識到問題的嚴重性。于是才重視這個問題，再來管的時候，花費了很長時間，也想了很多辦法，這種現象才有所好轉，但總是存在一些問題。本來一個很小的問題，如果剛開始注意避免，很容易解決的，如果等到已經形成習慣，再來解決的話將事倍功半。特別是對于一個班級而言，學生本身的辨別是非能力不強，只要有一些學生帶頭，一些不好的風氣和習慣就會很快形成，如果不注意學生出現的一些細節，等到發現問題再來做就會很難。

正如一本書里所說的“中國快餐拼不過麥當勞、肯德基恰恰敗在我們做不好細節事”，沃爾瑪為什么排名世界500強之首，秘密在于它注重細節，從細節中取勝。例如它的服務有三條基本信條：尊重個人原則，努力做最好；

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