希望議論文范文
無論在學習或是工作中,大家都經常看到論文的身影吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的希望議論文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望議論文范文1
黑夜的希望在于朝陽。草木的希望在于春天。女人的希望在于模樣,漿果的希望在于甘甜。希望如同名字,又如同服飾,多種多樣,個性鮮明。
提到希望,只想起匈牙利詩人彼多菲的希望之歌;
希望是什么,是娼妓,
他對一切都獻給,對一切都蠱惑。
只要你失去極多的寶貝——青春。
他就拋棄你。
大概為傳世經典的原因,連大名鼎鼎的魯迅先生都十分贊賞,這首希望之歌。至于其中的深意,才疏學淺的人,恐怕不能參悟——我也是。希望如同腳下的路,本來世上本沒有希望,自從先驅者的披荊斬棘,到后來的豁然開朗,世界上才出現希望。如同苦熬漫漫長夜的人看見朝陽的冉冉升起。將世界灑上一片燦爛的金黃。
然而希望是及其難得的,因為難,所以也有人哀嘆:
絕望之于虛妄,
正與希望相同!
希望議論文范文2
前不久,韓國著名藝術家、美術評論家金兌庭先生在接受中國記者采訪時,直言不諱地對中國畫壇、中國畫家作出了尖銳的批評。他說:“外國很多藝術家很純粹,我在美國、日本見到很多這樣的藝術家……完全是一心一意在做自己內心里的事情,他們對藝術都很虔誠,并有敬畏心。而我在北京見不到這樣的藝術家,大家好像都很瘋狂地丟了魂一樣地追逐金錢、房子、名車,好像這就是做藝術的根本目的,太危險了,太可怕了,我從來沒有見過像中國藝術家這么喜歡錢的,中國當代美術的確走到了危險的邊緣。”
對金先生這番話,筆者起初不大以為然,甚至有些憤憤然——世界上沒有跟錢有仇的人,誰不愛錢?誰離開錢能活命?如果說老外藝術家不愛錢,那些天價藝術品,那些五花八門的畫商、畫廊、經紀人、拍賣公司……是誰發明的?如果畫家都不要錢不賣畫,那些畫廊、拍賣公司豈不早就關門了?那些畫商、經紀人豈不早就餓死了?再說了,外國即便有不愛錢的畫家,也是因為他們不缺錢,別墅住著,汽車開著……中國畫家愛錢,是因為我們窮怕了,窮夠了。窮則思變,窮則思富,人之常情,沒有什么值得大驚小怪的。
但是,當冷靜下來再仔細咂摸金先生的“逆耳之言”時,筆者的憤怒漸漸消退了——人家批評的沒錯啊!羅列的現象也完全是我們美術界的事實。再細想想,其實金先生還沒說全,當代某些中國書畫家早已經擁有了票子、房子、車子,但仍然“瘋狂地追逐金錢”,甚至不惜“流水作業”“批量生產”,丟人啊!
毋庸諱言,我們的確是窮人乍富,好不容易有了發財的機會,心態失衡可以理解,愛錢也沒有錯,但是要成為真正的藝術家,成為大師,確實就不應按普通人的標準要求自己,僅僅把攫取金錢、獲得物質享受作為“最高理想”和“終極目標”。因為一個藝術家如果沒有崇高的理想、高尚的追求,思想境界庸俗,人格低下,其作品必定很難達到陶冶心靈、美化生活、匡正世風、流傳后世的高度和水平;而一個國家的藝術界,如果整體沉溺在追逐金錢、滿足物欲、銅臭彌漫的狀況里,就確實是嚴重的病態了,如不痛下決心根治,最終必然要遭到國際社會以及子孫后代的鄙夷、嘲笑、批判和唾棄。
一方面,藝術家也是肉身凡胎,不可能完全抵御金錢物質的誘惑;另一方面,純粹的藝術創作又天然排斥“唯利是圖”“金錢掛帥”。那么,藝術家究竟應該如何正確、妥善地處理藝術與金錢的關系呢?
筆者認為,無論在何種背景、何種條件下,要求藝術家人人做到“重義輕利”或“重藝輕利”都是不現實的,但是如果在藝術界遵循“君子愛財,取之有道”的原則,提倡“重利重義”“重利重藝”,號召藝術家“愛錢不忘愛藝術”“愛錢更要愛藝術”,應該是既符合人性又切實可行的措施。
“重利重義”“重利重藝”,即是對待金錢與藝術二者并重,互不矛盾,互不排斥。具體到書畫家個人,可以聰明,但不可以精明;可以經商,但不可以做商人。書畫家與購藏者是特殊的買賣關系,出售的作品一定要物有所值,性價比合理,即讓顧客花錢買到好東西。在這方面,許多中國古代藝術家做出了正面榜樣,清代著名書畫家鄭板橋就是一個突出的范例——他癡迷藝術,甚至棄官從藝,作書作畫精益求精,水平登峰造極,但他也絕不諱言自己愛錢。在那篇著名的《潤格》中,鄭板橋不僅開列出真金白銀的書畫價碼,還特別強調“要現錢”。實踐證明,顧客掏錢買了鄭板橋的書畫,無論在當時,還是留傳給子孫后代,沒有一個人是吃虧上當的。
鄭板橋重利,但更重義。在“魚與熊掌不可兼得”的時候,鄭板橋毅然選擇“舍利取義”——他曾鄭重宣布自己的畫是“用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也”“農夫乃為天地間第一等人”。普通勞動階層的朋友雖然少錢或沒錢,但如果真心喜歡他的字畫,他不僅絕不再堅持“大幅×兩、小幅×兩”,還經常無償贈送。
當代畫家吳冠中先生是愛藝術勝過愛金錢的典型——他在物質享受面前表現出超乎尋常的清高和淡泊,盡管作品價值連城,名聲如日中天,卻甘愿終生布衣蔬食,居舊屋陋室,廢寢忘食、嘔心瀝血地畫畫、寫文章,絕對堪稱金兌庭先生所說的“對藝術無比虔誠敬畏”“一心一意在做自己內心里的事情”的“純粹”藝術家。
但愿我們中國藝術界里少一些“瘋狂地丟了魂一樣地追逐金錢、房子、名車”的人,多一些鄭板橋、吳冠中這樣“愛錢更愛藝術”或“愛藝術勝過愛金錢”的藝術家。
希望議論文范文3
也許悠然出世就有了幸福吧,老莊這樣想著,乘御六氣,逍遙而游;也許浪蕩形骸就有了幸福吧,詩仙半睜醉眼,口中呢喃;也許功成名就就有了幸福吧,才有幾多君王厲兵秣馬,逐鹿中原。
于我,幸福只是一種態度,是對生活中的點點滴滴美好的把握。生活清貧的人必須承受痛苦嗎?不,我們不應以自以為是的眼光去揣度別人的幸福。柴米油鹽,生活瑣事,亦是一生中美麗動聽的奏鳴曲。沒有甘醴,掬一捧清水也能對飲,若少美景,舉首浩瀚壯美的天空便是天然的饋贈。相反,富足的人生也意味著另一種形式的疲于奔命,權力與利益的紛爭,處處時時的勾心斗角,明槍暗箭,勞人心志,更無須談及幸福。幸福是一個轉身的距離,身邊親友的關切和照應,偶爾陌生人的小小善行。自身態度的優雅就是強烈的幸福的暗示。所以,享受幸福,只需打開雙臂,洞開心扉。
生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,同樣,生活中并不缺少幸福,而是缺少承載幸福的心靈。
欲望是人之所以為人的低下和卑微的羈絆,它才是人類的最終的死敵。他會遮蔽人們澄澈明亮的雙眼,讓世俗的氣息浸透我們的每個毛孔。幸福極易在欲望的渦流中透支用盡。它讓人在不斷地不知疲倦的索取中迷失自己。所以,想要體會幸福便只要節制自己無窮的欲望。只擁有一株姣美的鮮花,夠了,何必要勞神費力的追逐滿園的艷美?只擁有一隅的光束,夠了,何必要置身于烈日的曝曬。隨手一杯香茗,一本閑書,就靜靜坐著,抑或是躺著,屏棄蕪雜的私欲,會發現,即便是悄無聲息的韶光的流逝,也會有充實的幸福感。
學會感激,也便學會了享受幸福。感謝天地,感謝家園,有了它們,我們才能生存,才能享受這看似當然的饋贈,感謝朝華,感謝嬋娟,感謝時光的更迭,讓我們的幸福積淀、曼延。
欣賞自然的瑰麗,無窮變幻是幸福,聆聽水流丁冬,細雨淅瀝也是幸福。心懷感恩,才能不以一葉而蔽目,而是發現一花一葉間的世界,安然,靜謐地做一個幸福的人。
打開心靈,斬斷縛心的枷鎖,節制貪欲,保持澄明的心境,學會感恩,享受生活的美好,然后,就等著幸福撲面而來。
是吧!幸福就是這么簡單。
希望議論文范文4
希望是什么?希望是陽光、空氣、水,因為它,世界萬物才能生生不息;希望是什么?希望是沙漠中的綠洲,因為它,沙漠中的旅人才能有向前邁進的勇氣;希望是什么?希望是人們活動、邁向目標的原動力,因為它,社會才能進步繁榮,國家科技才能日新月異;由此可見,希望,對我們是何等的重要啊!
每個人都有屬于自己的希望,有些人心中的希望遠大,有些人心中的希望渺小,但無論如何,只要我們用心體會了解,就算面對最棘手的問題,你也不會輕言放棄;即使面臨死亡的邊緣,你也依然能夠屹立不搖。
有句話說:“人類因為夢想而偉大”,但我卻要說:“人類因為希望而偉大”,想想,一個人如果沒有了希望,那么他的臉上再也沒有燦爛的笑容、迷人的眼神,生活沒有了目標,自然也就只能庸庸碌碌的虛度一生,那將是一件多么可怕的事啊!而我的希望就是長大后成為一位醫生,就像非洲之父——史懷哲一樣,深入蠻荒之地行醫救人,幫助他們脫離病痛、擁抱自由,讓他們能夠找到屬于自己的希望,也期待他們的生命因希望而更加響亮。
最后,我想說的是,讓我們一起懷抱著希望努力的向前沖、沖、沖。相信總有一天,你、我的希望也都能美夢成真,加油!
希望議論文范文5
希望是人們進步的原動力,有了希望我們就要努力完成夢想。
我的希望是爸爸、媽媽能夠永遠身體健康,而且永遠在我身邊照顧我、保護我,因為這輩子的父母是得來不易的,如果不好好珍惜他們,那么后悔就來不及了,從小到大爸媽最疼我,不論我生病或受傷,爸媽總是擔心半天,我覺得父母的愛好溫暖喔!在我彷徨無助時,總有一雙溫暖的手伸出來幫助我,讓我不再無助、害怕,可是我們總有一天還是得獨立,離開他們的身邊。
我要減輕父母的負擔,讓他們不再為我擔心,并且要尊重他們,不讓他們生氣難過,而現在我最重要的任務是好好讀書,讓我的學業有所進步,前一陣子,我的功課不太理想,爸爸總是安慰我從那里跌倒,就從那里爬起來,我聽了爸爸的話,努力用功,雖然仍是有進步的空間,但是因為爸媽的鼓勵,我的自信心逐漸恢復了,皇天不負苦心人,現在的我成績總算有些微的進步,我要好好感謝父母對我的栽培與鼓勵。
希望是大家都渴望的,人生有夢最美,真的希望我的希望能永遠實現。
希望議論文范文6
“希望”?什么是“希望”?“希望”是我們夢寐以求的愿望或理想。為了完成“希望”,我們不怕挫敗,我們的精力源源不絕如活水的源頭。“希望”正等著我們去實現。俗話說:“人類因為夢想而偉大”讓我們懷抱著“夢想”與“希望”,往美好的未來努力向前沖刺。
有些人位了實現、達成自己的“希望”,努力工作、拼命奮斗;但有人在努力當中,被挫折打敗了,竟一蹶不振,從此如行尸走肉,甚至不堪一擊而跳樓、燒炭,結 束寶貴的生命和美好的未來。如此一來,理想和希望,怎么有實現的一天呢?懷憂喪志的人已經喪失了他的自信心而自暴自棄;成天空談夢想的人,不切實際,只是紙上談兵,建造空中樓閣,這種希望怎么能實現呢?
但有些人不怕任何的挫折、任何的打擊,即使粉身碎骨也絕不放棄。光明璀璨的未來,正等著他們去實現,他們愈挫愈勇、不畏任何挫敗,不斷的努力就會成功“希 望”對他們來說是指日可待的。就像音樂之父——巴哈,他從小彈著大鍵琴長大,因為自己喜愛鋼琴的聲音,于是天天努力奮斗,他八歲的時候就名聲遠播,真所謂 “皇天不負苦心人”啊!
我們的希望、目標雖然遙遠,但只要一步一腳印,希望絕非遙不可及。讓我們以積極奮戰的心迎接挑戰,也讓我們以興高采烈的心,看見希望、迎接成功。
希望議論文范文7
今天下午,杭州小記者網的老師組織我們小記者去杭州劇院免費觀看木偶劇“火焰山”,這也是我第一次看木偶劇。||| 在歡快的音樂聲中,木偶劇開始了,舞臺上的帷幕慢慢地拉開了。
我睜大眼睛,屏住呼吸,看見《西游記》里的人物以剪紙的形式一一展現在我眼前,看上去有點像動畫片,但又不像。那唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚看得出都是用細小的線的連著,由好幾個表演者專門操縱的,原來這就是木偶劇呀!好有意思!劇中足智多謀的孫悟空,幾經周折,終于借到了鐵扇公主的芭蕉扇,扇滅了火焰山,保護唐僧西天取經。劇中的人物在屏幕上飄來飄去,形象生動,那都是木偶劇表演的叔叔、阿姨在幕后付出辛勤勞動的成果呀!
一個半小時的木偶劇很快就結束了,在回家的路上,我在想如果能將更多的木偶劇搬上電視,那么我們的民間藝術就能更加發揚光大,也就讓更多的小朋友們感受到木偶劇的魅力,這樣不是更好嗎?
希望議論文范文8
在我們的生活中,做每一件事,都會不由自主的抱上一絲希望。如果,當你的周圍已經沒有了一絲希望,社會將會變得灰暗。那是一件多么可怕的事啊!也許,我們并沒有太多時間;也許,我們并沒有太多金錢;也許,我們并沒有太多青春。但,我們有的是希望!
希望,是一個充滿了色彩的詞匯。希望代表著綠色:當你在沙漠中行走時,你看見了綠色,就仿佛看見了生的希望;希望代表著紅色:當你在賽道上奔跑,你看見了紅幅條,你就仿佛看見了勝利的希望;希望代表著金色:在充滿商機的道路上,你看見了金色,也就仿佛看見了財權的希望。
在行商的過程中,總是會有那么一兩次失敗。可是,失敗了,并不代表著不會成功;也并不代表著在這條路上,你就失去了希望。在某一天的報紙上,我們經常可以看見:某個公司破產,老板從高樓上跳下;某個商場負債,負責人畏罪潛逃。他們都沒有被希望拋棄,而是他們自己將希望從身邊推開,轉身投入地域和罪惡之神的懷抱。
在求學的漫長路途上,有的是一次次的打擊,一次次的摔倒。為什么?我們學子向著希望前進,卻總有那么一兩個會因為堅持不了,而逃開?為什么不能在經歷了一次次的挫折后成長?為什么不緊緊的擁抱著希望,讓它不能離開我們的身邊?我們回到家中,總會聽見家長在議論:某個學生考上了重點學校,卻因為受不了學習的快節奏和考試的失敗而跳樓自殺;某某學生有因為受不了老師的批評和責罵,而服用大量的安-藥,來結束自己剛剛綻放花蕾的生命。這一切的一切都是那么難以捉摸,希望就在身邊,為什么不抓住?
在生活中,自然災害和生病是不可避免的。在地震中,林浩和他的同學們被困在地下十幾個小時。他們沒有放棄生的希望,而是一遍又一遍的唱著國歌。林浩被救出來了,他沒有離開,而是回去救自己的同學。后來有人問他,是什么堅持著你?你又為什么回去救自己的同學呢?林浩回答道:“他們將希望全寄托在我的身上,他們的希望給了我力量。同學們不在了,我又做誰的班長?”
是啊!金斯萊曾經說過:“永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。”希望,希望!你帶給了我們力量,你使我們的生活變得更加美好!作文
希望議論文范文9
夕陽拽著紫紅色的薄紗依偎黃昏,你可曾有過甜蜜的期盼?清風低唱著輕盈的歌兒漫步田野,你可曾有過無限的遐想?在暴風雨來臨的日子,只要你挺直腰板,高爾基筆下的海燕能給你前進的勇氣和力量;在樊籠羈絆的生活中,只要你放出膽子,大自然自由的精靈能助你長出靈動的翅膀!
缺少希望,生活中不會有歡樂和幸福,盡管能飽食終日,也不過是為了留存七尺軀殼;缺少希望,生活里不會有太多的激情和沖動,盡管活著,也不過是為了消磨四時光陰。
希望是一份于焦躁不安的等待之后如愿以償的一縷閃亮,是一份成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個回眸。當它來到時,每一個可愛的心靈都一樣會心生激動,同時又渴望下一縷亮光能夠出現;當它消失時,每一個疲憊的心靈都一樣會慌亂茫然,又一樣地憂傷懊悔。
激動與茫然,渴望與憂傷,轉機常常嵌在事物發展的過程中間,也許由于我們思想的松懈或行動的懶惰才錯失了機緣。生活中有很多美麗的結局都源于希望,只是我們過分地肯定了人的努力,而把那份一度導引著我們努力的希望給忽略了。就像面對成功,我們總夸耀自己不辭辛苦,聰明了得,卻不曾看到希望曾如何使我們心潮澎湃,激情涌動;有時候,當我們還沒來得及為昨天的過錯感到遺憾的時候,希望卻又將新的一天送到了我們面前。生活想把人們迎進幸福的大門,才讓希望送來一縷縷溫暖的陽光啊!
讓生命充滿希望吧!如此,周而復始的.日子里,你才會收獲更多的喜悅;在疲憊不堪的心靈中,你才會享受更多的安慰。春天的生機,夏天的執著,秋天的財富,冬天的品格,它們才都能夠沉潛成你生命最厚重的底蘊。
人生百年轉瞬盡,休道“路漫漫其修遠兮”。坎坷、挫折、失誤、不幸,常常冷不丁就給你一擊,叫你痛苦、流淚、不堪、倦怠。你可茍延殘喘,但絕不能從此風平浪靜。急流(甲)險灘,潮汐(乙)暗礁,雄鷹(丙)長風……造化注定給生命以劫難,誰有六臂三頭能躲開?惟一的惟一就是讓人生充滿希望。
希望是生命中輝煌的太陽。就讓生命充滿希望吧!
1、本文闡述的中心論點是什么?
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2、找出第一段中與“希望”同義的詞或短語(至少三個)
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3、第二段論述的角度是什么?有什么作用?
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4、第四、五、六段分別是從哪個角度闡述“希望”的作用的?
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5、“希望是一份于焦躁不安的等待之后如愿以償的一縷閃亮,是一份成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個回眸。”“希望是生命中輝煌的太陽。”“希望”是什么?請仿照上面的句子再寫兩句。
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6、第六段中有三處空格,請從下列詞語中選擇最恰當的填入括號中。
a、卷進 b、跌落 c、遭遇 d、滑落 e、碰到
7、回憶你的成功,說說希望給你的作用。
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參考答案:
1、讓生命充滿希望
2、期盼、遐想、靈動的翅膀。
3、反而論述缺少希望的危害(結果)就是從側面論證希望的作用,與下文形成對照。
4、寫希望在生活中的作用;寫希望在生命中的作用;寫希望在劫難中的作用。
6、b c a
7、略。
希望議論文范文10
“鈴、鈴、鈴……”下課了,同學們就嘰嘰喳喳地在講那些明星,什么林心如呀、twins呀!男孩子說什么做夢也想到那些明星。“鈴、鈴、鈴……”上課了,老師提了幾個問題,除了幾個不追星的同學答得出來,其他的都一聲不吭。因為下課時講那些明星講得喉嚨痛了,話都說不出來了。同學們呀,這又何必呢?
這段時間,有許多同學買那些明星相片,明星紙,回到家到處貼,搞得亂七八糟的,還要挨父母的罵。同學們呀,這又何必呢?
有一次,一位同學買來了一張新明星的相片,這時有許多同學圍過看,爭著搶著,突然“咔嚓”一聲,相片裂開了,不得了了,同學們大打出手,其中有一位被打得渾身是傷,這又何必呢?
寫到這里,我不得不為家長們感到遺憾,家長給我們上學是為了我們將來有出息,但現在有的同學變成了追星狂了。但有的家長卻說孩子們追星是給他們放松放松,這就錯了,因為有的同學為了買到那些大明星的相片,竟然連早餐也不吃。現在我要再一次告訴家長,孩子們追星是給他們放松放松,這是錯的,我希望同學們不要再追星了。我們是學生要把精力放在學習上,自己爭取成為校園之星。
希望議論文范文11
一千只紙鶴,一萬個心愿,化成一只只滿載希望的小船 ,順著廣闊的大海,飄揚而去......
一個深邃的眼神,一句肺腑的衷腸——你,留在故鄉的希望,將自己的惦念與孤寂,隱化為淡淡的憂傷...... 噢!留守兒童,那個寄托在故鄉的孩子!你的心中埋藏著期待的種子,你的心中壓藏著愛的痕跡! 你,是堅強的! 你忍受住了沒有世間最溫暖的感情的包圍;你忍受住了在日月交替之間不耐寂寞的淚水;你忍受住了那些有口無心的冷嘲熱諷! 你,是勝利的! 你經歷過同類孩子所沒有經歷過的愛恨情愁,你體驗了常人所沒有體驗過的人情冷暖,你還戰勝了普通人。所不能戰勝的悲歡離合。你,就是勝利者! 留守兒童,你擁有了超越年齡界限的成熟。有人會認為這種早熟是孩子的悲哀,有人會認為這種長大是成長的遺憾,但是,這種的悲哀和遺憾,可能恰恰就會成為專署你的最寶貴的財富。 因為,但凡是一個人,遲早都會長大,長大的過程中,又不免會經歷愛恨情愁`體驗人情冷暖`嘗試悲歡離合......可是,你已經嘗盡了這些,再面對這種種的不幸,你又能再怎樣呢?或許,早點長大也是一種不幸當中的幸運。 守望在故鄉的孩子,不要對你的朋友表現出排斥,甚至難以融洽,因為他們是你的精神支柱;不要在你的對手面前表現自卑,感到卑微,因為這樣懦弱的表現,才是他們打敗你的真寶!
上帝對每個人都是公平的,所以,只有靠自己才能改變未來:對待生活,你要能知難而進,逆流而上;對待命運,你可向他挑戰,發起進攻;對待人生,你還應腳踏實地,認真走好每一步! 瞧!天上,白云朵朵;看!水面,波浪層層。守望在故鄉的孩子,你們就像那天上朵朵的白云,水面層層的波浪,等待,等待,總會等到團圓的甜蜜和希望的歸屬!
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