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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的學(xué)生干部培養(yǎng)論文
一、加強(qiáng)基本素質(zhì)的培訓(xùn)
作為新時(shí)期的大學(xué)生，在具備基本公民道德修養(yǎng)的同時(shí)，還應(yīng)該具備沉著冷靜的思考，提高待人接物的禮貌，與人溝通的技巧，處理突發(fā)事件的能力。社會(huì)人物形形色色，事件類型豐富多彩。學(xué)校教育的四年無(wú)法培養(yǎng)出模式化的成熟老練的學(xué)生干部，但能做好基礎(chǔ)培訓(xùn)和預(yù)警，讓學(xué)生干部進(jìn)入社會(huì)之前，在校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)中鍛煉個(gè)人能力，處理上下級(jí)關(guān)系，讓學(xué)生干部在步入社會(huì)之后，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)事物中能夠少犯錯(cuò)誤，心態(tài)端正，勤學(xué)多思。
二、愛(ài)國(guó)主義教育
作為新時(shí)期的大學(xué)生，應(yīng)該深刻體會(huì)我們當(dāng)今的幸福來(lái)之不易，無(wú)數(shù)先輩前赴后繼，奮勇?tīng)奚⑿轮袊?guó)。無(wú)數(shù)前輩艱苦創(chuàng)業(yè)，不辭辛苦建設(shè)祖國(guó)，才有了今天幸福生活。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，處理好個(gè)人和集體、國(guó)家利益的關(guān)系，有遠(yuǎn)大理想，進(jìn)取向上，擺正位置才能更好地學(xué)好習(xí)、服好務(wù)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
作為新時(shí)期的大學(xué)生，應(yīng)該有理想、有追求、有抱負(fù)。大學(xué)四年的學(xué)生生涯只是短暫的一個(gè)停留，他們終究得去面對(duì)社會(huì)的紛繁挑戰(zhàn)，學(xué)好習(xí)是為了就好業(yè)，針對(duì)個(gè)性特點(diǎn)去設(shè)計(jì)的就業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性地去學(xué)校相關(guān)知識(shí)，早準(zhǔn)備早得益。大學(xué)生畢業(yè)去向應(yīng)該豐富多樣，有主見(jiàn)也得面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難；不能理想化的好高騖遠(yuǎn)、盲目樂(lè)觀；也不能自輕自賤、自暴自棄、隨意將就。
四、堅(jiān)忍不拔的性格
校內(nèi)遇到的問(wèn)題，雖然比不上社會(huì)的嚴(yán)峻難纏，但在一定程度上具有代表性，共性問(wèn)題，萬(wàn)變不離其宗。學(xué)生干部可以以此類推，運(yùn)用發(fā)散思維去思考分析和解決問(wèn)題，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把有限的經(jīng)歷變成自己以后更多社會(huì)活動(dòng)的指導(dǎo)思想。工作中難免會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題，是迎難而上，還是視而不見(jiàn)，躲避開(kāi)，聽(tīng)之任之。我認(rèn)為，凡是量力而行，但絕不能不深入調(diào)查，不思考解決就輕言放棄。只有積累克服小困難的經(jīng)歷，才能有迎接大困難的勇氣。遇事躲避，有些問(wèn)題是你回避不了的，自然你需要縝密的思考，積極的面對(duì)。
五、創(chuàng)新式教育
科技創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展源源不斷的動(dòng)力源泉，社會(huì)工作同樣是。高�；顒�(dòng)每年的活動(dòng)項(xiàng)目都以固定，怎么樣去發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，延續(xù)和發(fā)展創(chuàng)新新的活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容是學(xué)生干部培養(yǎng)很重要的一個(gè)題目。
六、鼓勵(lì)帶動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該作為大學(xué)生一門必需的課程，學(xué)校的環(huán)境畢竟和社會(huì)環(huán)境有差異，處事方式也是有所不同的，不同問(wèn)題得從不從角度去分析和解決，學(xué)生干部的心態(tài)有時(shí)有變化，之前是義務(wù)工作，而現(xiàn)在這個(gè)變成了謀生手段，心理壓力自然加大。所以，通過(guò)大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐就能更早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，校園經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)想融合，找到合理的契合點(diǎn)，才能使自己少做錯(cuò)事，更快、更好的進(jìn)步。
新時(shí)期市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，找準(zhǔn)個(gè)人定位，積極投身實(shí)踐，讓學(xué)生開(kāi)放式的走出去，才能把社會(huì)經(jīng)驗(yàn)漸進(jìn)式的引進(jìn)來(lái)。不急不躁，不怕探索失敗，不盲目樂(lè)觀松懈。團(tuán)委學(xué)生會(huì)不但要做好服務(wù)學(xué)院學(xué)生的主體，還要成為學(xué)生進(jìn)社會(huì)的載體。作為學(xué)生終究要走向社會(huì)，參與社會(huì)工作，早準(zhǔn)備、早鍛煉、早發(fā)展。大學(xué)生是祖國(guó)發(fā)展建設(shè)的棟梁，大學(xué)生的主題教育也是各高校思想政治教育工作的重中之重，做好本職，開(kāi)拓進(jìn)取，才能培養(yǎng)適合新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的棟梁之材。
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