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新聞工作者職業道德失范與對策
【摘 要】少數新聞工作者為了謀取個人利益,拋棄職業道德、制造虛假新聞的現象屢屢發生。這就要求社會必須加強新聞工作者的職業道德建設:改善職業道德教育,樹立正確價值觀;加強新聞傳播法規建設,完善群眾監督機制。
【關鍵詞】新聞 職業道德 失范 對策
進入21世紀,信息技術滲透到生活的每一個方面,每天我們都能從各種新聞媒介得知新近發生的事情。但是,一些新聞工作者為了謀取利益,竟然拋棄職業道德,蓄意制造虛假新聞等,這成為我國新聞行業健康發展的一道難題。
一、新聞工作者職業道德失范
2002年6月22日,山西省繁峙縣義興寨發生礦井爆炸事故,38人當場死亡,造成經濟損失1000余萬元。事故發生后,非法礦主為隱瞞真相,與當地政府勾結,對當地的新聞工作單位賄賂。這些新聞工作者沒有經得起金錢的誘惑,泯滅了自己的職業良知,未對此新聞做任何報道。
2007年3月26日,我國臺灣無線衛星電視臺播放了一條數分鐘的“獨家新聞”:錄像中自稱槍殺案犯的周政保端坐鏡頭前,亮出大量槍支,對準鏡頭示威,向綽號“大頭榮”的老大劉瑞榮表達不滿,并威脅要槍殺他。此外,新聞中還介紹了相關的詳細背景資料。新聞播出后,受到大眾廣泛關注。此電視臺的新聞收視率很快登上當天新聞收視率的首位。經警方調查,這則新聞居然是電視臺自己編造的假新聞。真相曝光后,群眾紛紛譴責這些新聞工作者沒有職業道德。
這只是新聞界混亂局面的冰山一角,其他類似的編造虛假新聞、掩蓋事情真相、暴露他人隱私等不道德的行為屢屢發生。少數新聞工作者職業道德喪失,把新聞簡單當成交易的現象時有發生,以權謀私的事件較多,新聞工作者職業道德觀念的喪失給社會敲響了警鐘。
二、提高新聞工作者職業道德的必要性
新聞職業,以傳媒為工具,向社會公眾傳播新聞和其他信息等,起到社會調控和輿論引導作用。在我國,新聞職業更是在黨、政府和人民大眾中發揮著重要的橋梁作用,其使命更艱巨,在社會穩定和社會主義事業繁榮發展中起著重要作用。新聞行業的好與壞是與當前及未來我國大眾的生活息息相關的。
第一,這由新聞行業的根本特點所決定。新聞行業不同于其它行業,它具有公眾影響力,其是展示黨和政府形象的窗口。因此,新聞行業能否做到客觀、公正、真實報道,是與社會大眾的利益密切相關的,是與政府形象密切相關的,進而會影響到社會團結和穩定。第二,這是由當前我國新聞行業所處的時代背景所決定的。我國目前處在改革的關鍵時期,社會不穩定因素眾多。因此,在現實生活中,新聞行業能否起到正確的輿論導向作用,關系到社會大眾價值觀的形成和發展。
新聞職業道德是一種規范新聞傳媒工作者職業行為的道德準則。其可以處理新聞行業內外矛盾,規范新聞職業行為,體現了新聞職業所應承擔的責任與價值觀。這是新聞工作者在新聞整理、編輯和報道的過程中必須遵守的準則與規范。我國新聞工作者在長期的新聞工作中,逐漸養成了對社會情況變動的職業敏感性和充分尊重客觀事實的職業操守,以及心系祖國和社會大眾的態度。他們在實際工作反映新聞事實,揭露真相,不畏艱辛,不計得失,全心全意為人民服務。但是,一些新聞工作者為了贏得收視率和利益,背棄了前輩們養成的良好作風,虛假新聞等丑陋事件屢屢發生。新聞工作者的職業道德直接關系到新聞行業的好壞,進而關系到社會主義事業能否健康發展,關系到社會和諧穩定。因此,我們必須要高度重視當前新聞工作者職業道德缺失的現象,深入調查分析原因,努力尋求合理有效的解決措施,加強新聞工作者職業道德建設,保證我國新聞行業的健康發展。
三、提高新聞工作者職業道德的基本途徑
提高新聞工作者的職業道德主要有以下幾個途徑:首先,是要改善職業道德教育,樹立正確價值觀;其次,加強新聞傳播法規建設;最后,要完善群眾監督機制。
1、改善職業道德教育,樹立正確價值觀
要提高新聞工作者職業道德就要從基礎抓起,要改善當前職業道德教育,培養新聞工作者正確的價值觀。新聞職業道德教育要解決的問題就是讓職業道德扎根于新聞工作者的潛意識中,將道德準則提升為個人內在品質和修養。目前,我國新聞職業道德教育的現狀不容樂觀,致使新聞工作者隊伍綜合素質良莠不齊。
近年來,隨著新聞職業道德建設提上日程,高校開始設置相應的課程,但是新聞職業道德教育處于起步階段,有很多方面做得不盡如人意,教育范圍、深度都沒有達到一定的水平。根據當前現實情況,參考國外經驗,重視高校新聞職業道德教育的建設,提升教育質量與效率是當前必須要解決的問題。第一,要拓寬職業道德教育相關課程內容范圍,增加內容深度。第二,要將理論與實踐相結合。在實際工作中切實做到遵守所接受的職業道德教育,這是職業道德教育的重點。
新聞工作者對職業道德教育重視不夠。武漢大學做過“關于培養世紀新聞人才問題”的專項調查,對幾大城市的新聞工作者進行調查結果顯示,與其他專業理論課相比,新聞工作者職業道德教育相關課程被認為是最不重要的。這與一些新聞單位重“才”不重德的做法有很大的關系。因為新聞工作者在學校接受教育的目的是為以后更好的進入新聞行業工作。新聞單位把關不嚴,忽視對新聞工作者綜合素質的審查,片面看重專業技術,相應的新聞從業人員也是重“才”不重德。因此,要想提高新聞工作者的職業道德,首先新聞相關行業要對從業人員進行職業道德素質的考察,而且在以后的工作中還要定期進行考察,這樣就會督促新聞工作者提高對職業道德教育的重視,努力提高自己的道德修養。
2、加強新聞傳播法規建設
目前,我們國家還沒有“新聞法”。如何解決新聞法規缺失與現實新聞傳播活動需要法律進行約束的矛盾,是我國新聞行業能否健康發展的關鍵。因此,有關部門必須盡快制定適應當前環境的新聞傳播法規,對新聞的采集、整理、播出等關鍵步驟進行明確規定。法規出臺后,還要成立相紀檢部門監督新聞行業對法律法規執行情況,以國家強制力做后盾對不法行為嚴厲懲治。
3、建立完善群眾監督機制
提高新聞職業道德建設必不可少的一個步驟即是群眾監督機制。俗話說“群眾的眼睛是雪亮的”,但要發揮群眾監督作用就要給群眾提供一個發言的平臺。這就需要制定受眾監督機制。一方面,嘗試建立有償舉報機制。市場經濟條件下,社會受眾必然或多或少表現出經濟人特性,一些舉報者的初衷是追求金錢獎勵。因此,建立有償舉報制度可以提高群眾監督的積極性。另一方面,要建立舉報保密機制。雖然獎勵制度可以驅使人們去舉報不道德行為,但是考慮到自身的安全問題,人們不得不慎重考慮,畢竟人身安全需要是每個人最基本的需求。建立嚴格的保密制度,使得群眾不用擔心被報復,這是受眾監督機制要解決的一個難題。最后,要提高舉報受理機構的工作效率。及時受理舉報行為,并對相應的不道德行為進行懲治,才能進一步激發激發受眾的監督熱情,充分發揮社會對媒體的監督作用。
參考文獻
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④《中國新聞工作者職業道德準則》,《青年記者》,2006(21):29
(作者單位:天津電視臺新聞部)
責編:姚少寶
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