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2013考研數(shù)學(xué) 從量變到質(zhì)變的飛躍
考研是一項艱巨的工程，其中的科目不僅有公共科目，還有專業(yè)科目。一般來說，公共科目的英語、數(shù)學(xué)、政治中，前兩者對考生的建議均是早著手，早準備，重在積累，潛移默化；后者更能在臨時記憶中提高成績，所以建議考生臨近考試時多加突擊。三個科目的公共課在考試中都很重要，也是碩士研究生選拔中對考生基本素質(zhì)的一致要求。在這里我要說一說數(shù)學(xué)。
從基礎(chǔ)出發(fā)，各個擊破。把握整體知識網(wǎng)絡(luò)后，要從大綱范圍內(nèi)的各個知識考點出發(fā)，各個擊破。大綱范圍內(nèi)的考點很多，每個知識點投入的精力不可平均分配。根據(jù)《數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀》可知：大綱中考點的要求與這點處出題的概率有一定的關(guān)系。所以對需要“掌握”的內(nèi)容投入多一點精力，一定要達到“掌握”的程度；而對“了解”的內(nèi)容就不需要太過深入，“了解”了就可以了。而對于應(yīng)該“掌握”“理解”的基本概念、基本定理、基本方法，一定要融會貫通。
選一本適合自己的考研輔導(dǎo)書，精讀這本考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。多看和消化例題，等積累了別人做題的部分經(jīng)驗和技巧后，再做后面的練習(xí)題，最好是按照考研大綱章節(jié)順序進行。在看題和做題的過程中多思考，多問為什么，為什么這道題是這樣解答？它主要牽涉了哪些知識點？有沒有更好的方法(即技巧)？必要的時候再適當(dāng)翻閱其他輔導(dǎo)書對同類問題是不是有更精妙的分析和方法？然后問題就會慢慢暴露出來，再同步認真研究歷年真題在這一知識點是如何命題的，這一問題還可以如何發(fā)散？最后完整歸納(即聚合)這一知識點的系統(tǒng)題型和題法，做題時盡可能把問題歸類發(fā)散，思考變式，這時你要及時做好總結(jié)壓縮筆記，從而慢慢鞏固第二基礎(chǔ)。
思考著去做題。很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會做！這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解。總以為不會做了，看看答案就會了，并不會認真的思考為什么不會，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會做等等。其實，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升！
注意總結(jié)經(jīng)驗。平時做題肯定有我們不會做的，做錯的題，是看過就算了還是要加強鞏固攻克難關(guān)？當(dāng)然是后者，不總結(jié)的話，那這么多題做下來，你相當(dāng)于做的'都是無用功，對自己的思維沒有任何的提高。這里建議2013年的考生們準備一個本子，將不會做的題和做錯的或者說不太容易理解的題都集中起來，分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面，同時隔一段時間回顧一下這些內(nèi)容，對知識的鞏固和提高都是很有幫助的。
考研復(fù)習(xí)持續(xù)時間長，期間難免會遇到各種各樣的動搖心思的誘惑，所以持之以恒、堅持到底尤其重要。從量變到質(zhì)變是一個積累的過程，只要功夫下得深，鐵杵也能磨成針！最后，祝大家復(fù)習(xí)順利！
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