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職業規劃是什么 重慶雙選會上九成學生答不上來
明年，我市高校畢業生總數約18.45萬人，26日，由重慶市教委等主辦的2014屆普通高校畢業生就業雙選活動（大中型企業專場）在陳家坪會展中心舉行。我們在現場看到，在畢業生投遞簡歷前，HR都會簡單問幾個問題進行初步篩選，可是，在一家企業的兩個普通問題面前，九成前來應聘的學生，明顯對這個問題準備不足。
“職業規劃”和“行業期望”答不上來
格力電器招聘展臺前，就讀于重慶科技大學電子工程專業的楊輝，投出了自己在本場招聘會上的第一份簡歷。
招聘工作人員在翻看簡歷的同時問道：“你對自己的職業有什么規劃嗎？”“我希望能有一個平臺能將自己的所學良好地運用。”應聘技術員工作的楊輝簡單地回答。
對方又拋出了第二個問題：“你的期望行業是什么？”“我希望能做一個和專業有關的職業。”思考了大約半分鐘后，楊輝才帶著靦腆地微笑回答。
就這樣，楊輝與用人單位的初次見面在短短3分鐘內結束了。楊輝告訴我們，為了這次招聘會他在一周前就開始準備，不僅在網上了解企業相關訊息，還搜索過其他有面試經驗的同學發布的問答貼，沒想到連“職業規劃”和“行業期望”都回答不上來。“我從來就沒有好好想過這個問題。”楊輝說，因為不了解職業本身在這個集團當中的功能作用，而不知道如何妥善回答。
楊輝說，盡管他從自我介紹、實習經歷和個人榮譽等很多方面準備了長篇大論的演講，卻忽略了對求職職業最基本的了解，也忽略了對應聘行業的認識，導致初次見面就失去一次給考官留下深刻印象的機會。
“學生準備的面試，和單位關心的有出入”
格力電器現場招聘負責人李女士表示，招聘會從上午9點開始，在1個小時不到的時間里他們接受了100多份簡歷，雖然這次雙選會他們只對會計、出納和相關技術人員進行招聘，并沒有嚴格的面試流程，但最基本的見面溝通還是會有一些。
“在與我接觸的這一百多位學生中，我都會首先詢問他們的‘行業期望’和‘職業規劃’，但遺憾的是，有超過90%的學生回答不了我的這兩個簡單問題。”李女士說，剩下的10%的學生會明確表示自己并沒有認真思考過這兩個問題，但會根據企業的需要服從企業的工作安排。“我覺得學生在準備面試時，往往會與我們用人單位關心的問題有出入，他們對企業需求的職業素養還是理解不足。”
李女士表示，一些學生會因為答不上問題而草草離開，放棄與面試官繼續交流的機會。“我認為學生面試還是應該著正裝，好好準備，多了解企業和應聘職位的信息，只有這樣才能給面試官一種‘我有重視這份工作和這次面試’的感覺。”
“海乘”雖然薪水高 但四成畢業生“臨陣脫逃”
昨天，現場來了好幾家招聘“海乘”的郵輪公司，他們開出萬元以上的月薪吸引了不少畢業生。
我們在重慶一家船舶有限公司的展臺前看到，他們代美國皇家加勒比豪華郵輪在重慶做招聘。招聘職位包括DJ、服務員、收銀員等，要求英語口語良好，年齡在21歲以上，學歷專科以上，開出的月薪底薪為675~1699美元，加上其他收入，員工月收入能達到700~5000美元。這是他們第四年在重慶招聘，每年招聘人數在300人左右。
負責招聘的李先生告訴我們，對工作人員的要求是在船上工作6~8個月休假6到8周。“在船上工作的這幾個月，并不是全部在船上。”李先生說，除了在海上航行，到了一些國家和景點后，郵輪會靠岸幾天，大家都可以去旅游、購物。
我們在現場還看到了位于天津的一家船務技術服務有限公司和重慶的一家郵輪公司，都高薪招聘“乘務員”。
不過，李先生也告訴我們，雖然薪資待遇都很不錯，很多畢業生本人也很想去，但他們在重慶招聘的這4年來，也遇到一些實際問題。“現在很多都是獨生子女，有的同學通過了面試，但父母不想孩子離得太遠，又覺得成天都漂在海上太辛苦，家里存在擔憂。”他們大約統計了一下，最后有20%的人因為父母不同意的原因而放棄，還有20%的人因為男女朋友覺得相處時間太少而放棄。
應聘儲備干部
做清潔、管倉庫都肯干
從事零售業的便利店7-ELEVEN展臺前，應聘者排起了長龍，他們都是來應聘儲備干部的。我們在招聘公告上看到，儲備干部不僅要適應倒班制，還要兼顧清潔衛生和管理倉庫等一系列的瑣事。對此，招聘負責人牟主管表示，儲備干部就是要從店員做起，根據個人工作能力競爭晉升。
在他們的招聘體系中，每一位管理人員都要求從基層做起，當牟主管將這一情況陳述給前來應聘的學生后，沒有一位放棄登記的學生。
來自重慶市工商大學金融專業的楊同學告訴記者，選擇在這里投檔是看中其廣闊的競爭上崗平臺。“我知道現在無論什么行業都是要靠實力說話的，沒有一步到位的崗位，所以我希望能通過幾年的基層努力，一步一步地從頭做起。”最后，他表示自己的希望薪資是轉正后達到2000元左右即可。
指導團隊現場支招
簡歷主要問題：實踐經歷不明確
在招聘會的現場，設有職業規劃、勞動咨詢法、簡歷分析和面試技巧等地方，分別有老師提供指導，由8名HR組成的指導團隊為應屆生找工作支招。
孫志昂是湖北三磊實業集團綜合部經理，他說，他大概看了20份左右的簡歷，發現主要有以下幾個問題：
1.排版問題。“這兩行字其實可以把它排齊”，孫老師指著面前簡歷上的一段長度不一的文字說。
2.介紹不是很完整。孫老師說“很多同學寫了自己的社會實踐經歷，就忽略了學校的實踐經歷，還需要完善”。
3.點句。很多同學在寫實踐經歷的時候，寫得不明確。比如有的同學寫“在超市做過促銷”，僅此而已，具體從事的何種銷售，沒有說明。
孟鐵梅是一家酒店的人事主管，孟老師說，去面試就是要體現出你的職業素養，展示給人干凈利落的形象，比如頭發不要披著，衣服不一定非要西裝襯衣，但是也不能太休閑。面試時可以多用一些禮貌用語，比如說“謝謝”、“請問我可以坐這里嗎”。
小陳是旅游管理專業的一名學生，她說對自己的職業規劃很迷茫，向孟老師求助。
“你能舉出三個你有意向職位嗎？”孟老師問她。
“行政助理、管理、客服。”小陳說。
“既然你能舉出自己的意向職位，那說明你并不是完全迷茫的，你要做的就是選擇一份你喜歡的工作。雖然現在看來，你們還很年輕，可以去嘗試不同的工作，但是如果一年換幾份工作的話，這樣自己不僅沒有學到東西，對能力的鍛煉也不夠。”孟老師建議。
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