- 相關推薦
語文園地三-人教課標教材
《語文園地三》教學設計一
重慶市九龍坡區課程標準（人教版）實驗教科書適用性研究課題組
教學目標
1．了解童話故事的特點；感受童話故事給我們帶來的樂趣；
2．激發學生喜歡讀童話故事的興趣，并養成邊讀邊想的閱讀習慣。
3．會抓住童話的特點編、寫童話；
4．發揮自己的想象才能，展示自己在童話故事方面的收獲。
教學重點
了解童話的特點
教學難點
激發學生編寫童話故事的興趣。
教學時間：3課時
教學過程
第一課時
我的發現
1．讀小林和小東的對話，說說你發現了什么？
（童話具有想象豐富、故事有趣、含有深刻的道理、事物擬人化，在生活中是不可能發生的。）
2．結合自己讀的童話故事談對童話的認識和感受。
日積月累
1．讀詩歌
2．談詩歌的意思
3．有感情地讀。
【語文園地三-人教課標教材】相關文章：
課文32飛船上的特殊乘客人教課標教材05-01
人教課標版小學語文三年級下冊之教學分析04-29
人教課標版三年級上冊作文教學計劃04-30
人教課標版六年級下冊第三單元比例教案04-25
高一英語人教課標必修2 unit 2 the Olympic Games教案04-28