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課文 10* 幸福是什么-人教課標教材
《幸福是什么》教學設計一
重慶市九龍坡區課程標準（人教版）實驗教科書適用性研究課題組
教學目標
1．認識6個生字。
2．讀懂課文內容，知道什么是幸福，受到熱愛勞動、樂于助人的教育。
3．能把課文演一演。
教學重點
1．初步形成自己的幸福觀。
2．演課本劇。
教學難點
1．初步形成幸福觀。
2．理解文章內容。
教學時間
一課時
教學過程
談話導入
1．這篇是閱讀課文，主要由同學們通過自學來讀懂。現在就請大家自己讀讀課文，看你能讀懂什么。
2．學生交流，并談談自己的幸福觀。
3．認讀生字。
學習新課
一、了解文章內容
1．牧童們開始時，認為幸福是什么？（不知道）
[4] [5] [6] [7]
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