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二年級語文上冊復習資料

時間:2023-04-30 21:43:02 小學二年級語文教案 我要投稿
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二年級語文上冊復習資料

二年級語文上冊復習資料1

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二年級語文上冊復習資料2

  ① 小蝌蚪找媽媽

二年級語文上冊復習資料

  (1)好詞積累:

  大大的腦袋 黑灰色的身子 長長的尾巴 碧綠的衣裳

  雪白的肚皮 快活地游來游去

  (2)數量詞積累:

  一群小蝌蚪 四條腿 一只烏龜 兩只大眼睛 一對大眼睛

  (3)讀一讀,記一記:

  腦袋 口袋 袋子 袋鼠

  歡迎 迎接 迎風 迎面

  水塘 池塘 魚塘 荷塘

  (4)田字格里的生字及組詞:

  兩(兩個 兩人) 就(就是 成就)

  哪(哪里 哪兒) 寬(寬大 寬廣)

  頂(頭頂 頂尖) 肚(肚子 肚皮)

  皮(頭皮 皮球) 孩(孩子 女孩)

  跳(跳遠 跳高)

  (5)句子練習:用“已經”造句。

  例:小青蛙的尾巴已經不見了。

  (1)我的作業(yè)已經寫完了。

  (2)小樹苗已經長高了。

  ② 我是什么

  (1)反義詞:溫和——暴躁 好——壞

  (2)多音字:沒(mò 淹沒 沒過) (méi 沒有 沒用)

  (3)讀一讀,記一記:

  灌溉田地 發(fā)動機器 淹沒莊稼 沖毀房屋 滋潤土壤 破壞河堤

  (4)我會變成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

  (5)田字格里的生字及組詞:

  變(變成 變化) 極(太極 北極)

  片(一片 刀片) 傍(傍晚 傍水)

  海(大海 海水) 洋(海洋 洋河)

  作(作業(yè) 工作) 給(送給 分給)

  帶(皮帶 帶來)

  ③ 植物媽媽有辦法

  (1)課文介紹了哪幾種植物?說說它們是怎么傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的辦法?

  ①蒲公英:靠風傳播種子;

  ②蒼耳:靠掛住動物的皮毛傳播種子;

  ③豌豆:靠太陽傳播種子。

  ◇課外拓展:

  1、靠水來傳播:

  椰子:靠水來傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠方。

  睡蓮:睡蓮的果實成熟后沉入水底。果皮腐爛后,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,漂到其它地方。

  2、靠小鳥或其他動物傳播:

  櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子,由于消化不掉,便隨糞便排出來傳播到四面八方。

  松子:是靠松鼠儲存過冬糧食時帶走的.。

  3、靠風傳播:

  紅皮柳:是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。

  4、還有機械傳播種子的方法:

  鳳仙花:鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的方法。

  還有許多的豆類植物都是用機械傳播種子的。

  (2)多音字:

  為(wéi 四海為家 為人) (wèi 因為 為了)

  得(dé 得到 得力) (de 飛得高 跑得快) (děi 不得不)

  (3)反義詞:仔細——粗心

  (4)田字格里的生字及組詞:

  法(辦法 方法) 如(如果 如意)

  腳(小腳 腳步) 它(它們 其它)

  娃(娃娃 女娃) 她(她們 她的)

  毛(皮毛 毛筆) 更(更加 更多)

  知(知道 無知) 識(知識 相識)

  【語文園地一】

  【識字加油站】

  手套 帽子 登山鞋 運動褲

  地圖 水壺 手電筒 指南針

  ◎去野外觀察大自然,你會準備什么?

  拓展:鉛筆 記事本 照相機 藥品 雨傘等。

  【字詞句運用】

  體會每組加點詞語的不同意思,選一組演一演。

  迎上去 穿衣裳 甩甩頭

  追上去 披紅袍 搖搖頭

  拓展:爬過去 脫衣服 團團轉

  跳過去 抹桌子 洗洗澡

  ★讀一讀,用上加點的詞,說說你的日常生活。

  ◇我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。

  例:爸爸常常帶著我鍛煉身體,有時候去爬山,有時候去游泳。

  ◇平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

  例:我們在教室里學習,在操場上跑步,在圖書館看書。

  【書寫提示】

  (左邊窄,右邊寬:作 法;左邊寬,右邊窄:都 別。)

  ◇寫字時要保持正確的坐姿和逐筆姿勢。

  ◇寫的時候要注意:有的字左邊窄,右邊寬;有的字左邊寬,右邊窄。

  【日積月累】

  梅花

  【宋】王安石

  墻角數枝梅,凌寒獨自開。

  遙知不是雪,為有暗香來。

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