- 幼教小班語文教案《洗手歌》 推薦度:
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洗手歌
小班活動設計方案(集體)
主題名稱
我喜歡
實施日期
2004、9、15
設計者
金海蓉
活動內容
語言活動:洗手歌
調 整
活動目標: 1、學習正確的洗手方法,知道在飯前、點心前及大小便后要洗手。
2、了解兒歌內容,并樂意念兒歌。
活動準備: 一條臟毛巾。
活動過程 :
一、游戲口吻,引起幼兒學習洗手的愿望。
今天我聽到毛巾架上有哭的聲音,我走過去一看,(舉起臟毛巾)這條毛巾對我說:“有一個小朋友手沒洗干凈就在我的身上擦,你看,把我的身上都擦臟了。”
1、誰在哭?
2、毛巾為什么哭?
3、怎樣讓毛巾不哭?
二、學習正確洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把手濺到地上。
1、老師邊示范邊念兒歌:“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,換只手,再搓搓,沖沖沖,沖沖手,沖沖沖,沖干凈,關上水龍頭甩三下,一二三。”
2、幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。
3、老師檢查幼兒洗手方法是否正確,并對個別幼兒進行指導。
三、組織幼兒在水池邊,實地聯系洗手一次。
1、幼兒洗手,教師指導個別幼兒,提醒幼兒不玩水。
2、表揚正確洗手的幼兒。
實施者:
洗手歌
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