英語課文Lesson Thirty-five教案

　　一、教學內容

　　1.詞匯(略)。

　　2.日常交際用語:繼續學習有關提示方向的用語。

　　二、教具

　　錄音機;簡圖一張(完全模仿課文插圖,圖中各個地點可用方塊代替。并標明英文)。

　　三、課堂教學設計

　　1.復習。教師可參考上一課復習做法,復習到目前為止本單元所學的生詞和短語;也可利用學校附近的一些店鋪(如郵局、商店等),與學生練習第三十四課句型,看學生是否能運用英語指示方向。

　　2.將事先準備好的簡圖掛在黑板上,介紹street一詞。讓學生用一兩分鐘時間看明圖上所標的地方,以及A、 B兩個地點。放錄音(分段放)一遍,立刻讓學生試著應答: Where are you? 如果多數人跟不上,可將錄音再放一次。

　　教師自己發出指令,要學生從C點出發(指令內容教師自定,看學生是否能跟上教師的指令)。

　　3.請同學到前面來,模仿錄音和教師的指令,自己設計一套路線,從D、E等點出發(A、B、C點也可利用,路線可以不同)。一是檢查學生是否能正確給予指令,二是看其他人能否跟得上。

　　4.教師在圖上重新設計某兩個點,向學生詢問去某處的方向,要求學生指點(如果時間允許,可讓學生用筆頭形式答出,這樣可使反應快慢不一的人都有機會)。

　　5.指導學生做練習冊習題。

　　6.布置作業

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