初中物理下冊全冊優秀教案設計

　　一、電壓

　　教學目標：

　　1、知識和技能

　　初步認識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏。

　　會連接電壓表，會讀電壓表。

　　2、過程和方法

　　通過觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強弱的信息。

　　3、情感、態度、價值觀

　　通過對學生正確使用電壓表技能的訓練，使學生會閱讀說明書，并養成嚴謹的科學態度和工作作風。

　　重、難點：

　　會使用電壓表，會讀數。

　　能正確知道電壓的'含義及作用。

　　教學器材：

　　電腦平臺、小燈泡、開關、電源、導線、電壓表

　　教學課時：2時（1復習電路及學電壓表的使用，2讀數及實驗）

　　教學過程：

　　一、前提測評：

　　復習電流、電路知識，為新課做準備

　　二、導學達標：

　　引入課題：電荷的運動是靠什么做動力的呢？電壓

　　進行新課：

　　1、電壓：電壓的作用就是使電荷做定向運動。

　　產生電流的兩個因素是： 有電源

　　電路必須閉合

　　其中電源的作用就是提供電壓：導體要產生電流，它

　　的兩端就要有電壓，電壓是形成電流的原因。

　�。�1）、符號：U

　�。�2）、單位：伏特，符號V，

　　還有千伏（kV）、毫伏（mV）

　　1kV＝1000V 1V＝1000mV

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