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籃球教學(xué)內(nèi)容 [體育課外活動教案]
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的籃球教學(xué)內(nèi)容 [體育課外活動教案],希望對大家有所幫助。
籃球教學(xué)內(nèi)容 [體育課外活動教案]1
一、課的指導(dǎo)思想:
1、本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,注重心理健康與身體健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、在課的活動中,遵循“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,充分調(diào)動學(xué)生自主思維的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
3、在教學(xué)中力求使課堂形成“健身娛樂、創(chuàng)新教育”的教學(xué)特色,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分體驗參與活動的樂趣。
4、以生活化為出發(fā)點,充分挖掘?qū)W生已有生活經(jīng)驗進行思想品德的`教育。
二、課的設(shè)計:
1、教材設(shè)計:
本節(jié)教材是根據(jù)《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》水平一的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生、場地、器材的實際情況而制定的。教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,發(fā)揚創(chuàng)新精神,通過學(xué)生的想象和模仿,利用簡單的教具(板凳)來實現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)
2、教學(xué)方法的設(shè)計:
本課以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要教學(xué)手段,將“健身娛樂”和“創(chuàng)新教學(xué)”貫穿課的全過程,主要現(xiàn)為以下兩種方法:
創(chuàng)新教學(xué)法:創(chuàng)新教育是課改的核心思想,豐富的想象力是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),本課力圖通過學(xué)生將一條板凳想象成各種各樣的事物,并對其加以模仿來達到創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。如:把板凳變成“馬”、變成“花轎”等。
游戲練習(xí)法:游戲是兒童最喜歡的活動方式,本課通過多種多樣的板凳游戲,達到激發(fā)參與的目的。通過游戲?qū)崿F(xiàn)“健身娛樂”的教學(xué)思想。
3、課的密度與強度的設(shè)計:
本節(jié)課是以“板凳”為手段,學(xué)生始終在想象和模仿中進行活動,課堂氣氛活躍,因此心理活動密度較高。同時從“健康第一”的指導(dǎo)思想出發(fā),以愉快教學(xué)為主,淡化動作強度促進學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、場地器材的設(shè)計
本節(jié)課的場地器材設(shè)計是以農(nóng)村小學(xué)情況為背景,從城鄉(xiāng)兼宜著眼,以自主學(xué)習(xí)為原則的設(shè)計思路。無論是城區(qū)還是農(nóng)村,只要是學(xué)校就會有板凳,充分利用板凳解決器材不足的情況。無論場地大小,只要發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生就有最“廣闊”游戲空間。因此本節(jié)課不對場地做更多要求,只是在相應(yīng)的環(huán)節(jié)上便于教師引導(dǎo),學(xué)生觀察則可。
籃球教學(xué)內(nèi)容 [體育課外活動教案]2
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念,體育課外活動方案。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機構(gòu)
組長:王樹兵副校長全面負責(zé)
副組長:王道軍:課外活動組織管理
王巖:課外活動實施、評價、考核
級部主任:本年級活動課的組織管理
組員:各班主任:課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動記錄
三、實施目標(biāo)
1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的.興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽
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