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體育活動教學設計:小動物拋飛盤

時間:2024-11-05 13:20:08 偲穎 體育教案 我要投稿
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體育活動教學設計:小動物拋飛盤

  作為一名教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎么寫呢?以下是小編精心整理的體育活動教學設計:小動物拋飛盤,希望能夠幫助到大家。

體育活動教學設計:小動物拋飛盤

  體育活動教學設計:小動物拋飛盤1

  一、活動目標

  1.發展幼兒平衡.鉆.拋等基本技能。

  2.通過玩飛盤,發展幼兒的想象力和創造力。

  二、重點與難點

  1.重點:發展幼兒拋的技能。

  2.難點:在游戲中練習平衡.鉆.拋等技能。

  三、材料準備及場地布置

  1.雪花片若干.小動物頭飾若干.白紙。

  2.平衡木.拱形門.桌子.錄音機.磁帶。

  3.場地布置:

  木橋(平衡木)―山洞(拱形門)―“大灰狼”家(桌子)

  四、活動過程

  扮演角色活動身體―提供材料自由探索―選擇玩法練習―難度練習重點指導―游戲結束

  放松身體

  1.扮演角色活動身體

  (1)幼兒扮演小動物,教師扮演兔媽媽,小動物在聽到森林播音員播玩兔媽媽的邀請后,小動物們(手拿飛盤當方向盤)開著火車到場地中間。

  (2)兔媽媽請小動物們一起來活動身體,小動物跟著兔媽媽做操。

  2.提供材料.自由探索

  (1)兔媽媽介紹請小動物們的來意頭說:“剛才我們已經學會了用飛盤做操.開火車,那么這個飛盤還可以怎么玩?要動腦筋和其他小動物玩得不一樣。

  (2)小動物們想出多種玩飛盤的玩法,并親自嘗試。

  (3)兔媽媽仔細觀察,玩法可有以下幾種玩法:

  a頭頂:將飛盤頂在頭頂上,雙手平舉,向前走。

  b滾動:將飛盤立放在地上,用手向前滾。

  c夾跳:將飛盤夾在腿見跳躍。

  d鋪路:將飛盤平放成一條路,可在上面步行。

  e拋:右腳上前,左腳在后,身體微前傾,右手拿飛盤隨意放于胸前,手腕用力拋出去。

  3。選擇玩法并練習

  (1)兔媽媽請幾個小動物展示玩法后從中選一種拋的玩法練習。兔媽媽示范:幼教生前,左腳在后,身體微前傾,右手拿飛盤,隨意放于胸前,手腕用力拋出去。

  (2)請小動物們練習,兔媽媽在旁指導。

  4.難度練習重點指導

  游戲:"打大灰狼"(大灰狼叫喉聲響起)

  (1)情景設置:遠處傳來大灰狼的叫喉聲,兔媽媽組織小動物一起打大灰狼。

  (2)介紹游戲規則并示范

  兔媽媽:"小動物請看,往前走過一座木橋,鉆過山洞,就是大灰狼的.家了,在從左邊的小路拋回來,路上一定要小心喲"。

  (3)將小動物分成2隊,兔媽媽在旁指導。

  5.游戲結束.放松身體

  小動物們消滅了大灰狼后回到草地上,兔媽媽表揚勇敢的小動物,在和小動物隨著音樂欺侮,表達處喜悅之情。

  體育活動教學設計:小動物拋飛盤2

  一、開始部分

  1、幼兒拿著飛盤邊聽音樂邊玩著飛盤進場。

  2、熱身運動:快樂的小飛盤

  在老師的帶領下,幼兒聽著音樂《我真的很不錯》做熱身運動,勁部,肩部,上肢,下肢,伸展,軀干轉動,跳躍,放松。

  二、幼兒自由探索嘗試玩法。

  (1)、教師引導:今天我們來和飛盤玩游戲,這些小飛盤可神奇了,它會會和小朋友玩游戲的,飛盤說:“今天我來考考小朋友,看看誰玩的方法多。現在你們可以和我(飛盤)玩游戲了。你們可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。

  (2)、幼兒自由探索玩飛盤,教師觀察引導。可能會出現的玩法,向上拋接,揮手臂,兩人對接,投遠,幼兒合作把飛盤平放于地面,雙腳跳,連續跳,繞著走等。

  三、交流分享

  請多名幼兒演示不同的玩法,邊說邊做。全體幼兒觀看評議。

  四、神奇的小飛盤與顏色做朋友

  1、教師引導,小朋友可聰明了,你們玩出這么多的`玩法,咦,你們看,你們手上的飛盤都有很多種好看的顏色,下面我們一起和飛盤上的顏色做游戲,看看那些小朋友的小飛盤最神奇。

  2、教師組織幼兒做游戲

  找顏色:幼兒把飛盤放在場地上,教師出示藍色,幼兒跑到藍色的飛盤邊站好,沒找到的幼兒停止游戲一次.(游戲反復更換顏色進行)。

  找朋友:幼兒看教師出示飛盤顏色,快速跑去找相應的顏色飛盤,然后,自己商量合作游戲。

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