關于好玩的紙的體育教案

　　活動目標

　　1.通過游戲發展幼兒身體動作的協調性，靈敏性。

　　2.引導幼兒積極動腦，積極探索新玩法，提高幼兒與同伴合作的意識。

　　3.在游戲活動中培養幼兒遵守活動規則。

　　活動準備

　　1.課件：音樂—動物狂歡節

　　2.紙球及紙棒若干。

　　活動過程

　　一、導入

　　1.音樂情境導入，激發幼兒活動興趣。

　　播放音樂：動物狂歡節

　　2.教師：聽完音樂小朋友有什么感覺，想不想到動物王國去玩一玩？

　　現在，我們拿著（紙棒）金箍棒去花果山玩嘍。

　　帶領幼兒耍棒、爬山、采果、眺望、撓癢。

　　二、展開

　　1.提供材料，引導幼兒自由練習。

　　（1）教師引導：你們能想出玩紙棒的各種方法嗎？比一比誰的辦法最多，本領最大。

　　（2）小猴分散自由玩紙棒

　　如：雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。

　　2.教師引導幼兒進行動作練習。

　　（1）孩子們把紙棒都擺成小河，跟著猴王一起來學習跨過小河。

　　教師講解動作要領：

　　兩手半握空拳，屈肘于體的兩側，距小河5—8步，

　　跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，

　　單腳落地，保持平衡。”

　　（2）教師巡回指導幼兒自由練習數次，幫助幼兒能跳過20厘米的距離。

　　3.引導幼兒玩游戲：運果子

　　教師：對面有許多果子，我們一起把果子運回家吧!

　　（幼兒自由選擇不同難度、內容的路徑運果子）

　　游戲分兩遍

　　（第一遍自由練習，第二遍在第一遍的基礎上調整難度以及強調規則，

　　幼兒在進行第二遍時還可再選擇路徑）

　　（1）用紙棒擺放一條小河（20厘米） 一堆果子

　　（2）用紙棒擺放一條小河（30厘米） 一堆果子

　　（3）用紙棒擺放一條小河（40厘米） 一堆果子

　　三、結束部分

　　教師簡單總結。

　　帶領幼兒放松身體。

　　教師：小猴們都累了，咱們坐下互相捶捶腿，放松一下自己吧！

　　（活動自然結束）

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