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體育雙手頭上投實心球教案
1. 課前準備器材,檢查場地。
2.集合整隊,師生問好。
要求:
1. 整隊快、靜。
2. 精神飽滿。
制造氣氛
1. 教師語言引導學生聽音樂的節奏來開展各種球性練習。
2. 帶領學生一起練習。
1. 學生邊看邊模仿教師動作,盡力做好。
2. 培養學生的競爭意識,看誰做得最好。
組織:學生圍圍繞攏教師散點集合。
要求:態度端正,動作協調。
自由創意游玩
1. 教師引導學生思考怎樣可以把實心球投得更遠,并與學生一起練習。
2. 引出本節課要學的內容。
1. 學生學習興趣濃厚,很樂意地進行散點自由發的發揮。
2. 學生創意并相互模仿、練習。
組織:散點
要求:能用各種方法投實心球。
探究演示合作創意階段
雙手頭上投實心球
1. 教師示范。
2. 講解動作要領,并讓同學記住雙手頭上投實心球的口訣。
3. 個別學生練習,學生點評。
4. 學生練習,教師巡回指導。
5. 強調注意事項。
6. 加難度(三個人傳接球)
學生討論:相互幫助進行練。
1. 學生通過觀察,激發興趣。
2. 學生認真聽。
3. 學生點評。
4. 學生認真練習。
5. 增加難度,激發興趣。
組織:全班散點于籃球場。
要求:練習時注意安全。
游戲:截住空中球
1. 教師帶領大家分組。
2. 師講解游戲規則。
3. 教師巡回指導并參與游戲。
1. 學生遵守游戲規則的前提下,可自主、大膽嘗試難度更大的技術動作。
2. 適當時教師給學生適當提示。
教師小結,布置收還器材。
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