小班體育教案《老鼠籠》

時間：2024-07-17 19:14:40 澤彪體育教案我要投稿

小班體育教案《老鼠籠》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編收集整理的小班體育教案《老鼠籠》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班體育教案《老鼠籠》

　　小班體育教案《老鼠籠》 1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒敏捷、機智的躲閃練習(xí)。

　　2、體驗集體游戲的快樂

　　3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　指導(dǎo)要求：

　　1、請幾位寶寶當(dāng)老鼠站到中間，其他寶寶做老鼠籠子手拉手圍成一個圓圈。

　　2、游戲開始，作"鼠籠"的幼兒手拉手舉起并念兒歌："老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一把抓住他。"

　　3、在念兒歌時，扮老鼠的幼兒在"籠"的周圍快速地鉆進鉆出，當(dāng)老師發(fā)出信號時，扮"籠"的'幼兒立即蹲下，在圓內(nèi)的"老鼠"算被捉住，即參加"籠"的角色。

　　4、游戲繼續(xù)進行，至"老鼠"全被捉住。

　　教學(xué)反思：

　　游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說，既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

　　活動目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒敏捷機智的躲閃能力。

　　2、體驗民間邊唱童謠邊游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　童謠“老鼠籠”

　　活動過程：

　　1、請兩個幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個老鼠籠。

　　2、游戲開始時，做老鼠籠的幼兒手拉手，并高高舉起，邊走邊念童謠“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你”。

　　3、在游戲開始時，扮演老鼠的幼兒，在“籠子”的周圍快速的鉆進鉆出，當(dāng)老師發(fā)出“捉老鼠”的信號（也就是兒歌說到“咔擦”）時。扮演“籠子”的`幼兒快速的蹲下，卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到，然后轉(zhuǎn)換角色。

　　4、游戲要點：說到“咔擦”一聲時才把籠子扣下。

　　5、游戲繼續(xù)，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

　　游戲總結(jié)：

　　不斷的重復(fù)游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時，學(xué)會兒歌，并開心的做游戲。

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