- 相關推薦
人教版小學五年級數(shù)學下冊有關《分數(shù)的意義和性質(zhì)》的教案
學習內(nèi)容:
課本第97頁例1及“做一做”,第99頁練習十九第1、2、3題。
學習目標:
1.我會用分數(shù)與小數(shù)的關系,把小數(shù)化成分數(shù)。
2.我能應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。
學習重難點:
小數(shù)化分數(shù)的方法。
學習過程:
一、導入新課
請大家回憶一下,說說小數(shù)的意義是什么?本節(jié)課,我們一起學習分數(shù)和小數(shù)的互化,怎樣把小數(shù)化成分數(shù)?
二、合作探究、檢查獨學
1.自學例1,小組合作交流
用分數(shù)表示:
用小數(shù)表示:
這兩個結(jié)果有什么關系:
2.用自己的話說一說怎樣把小數(shù)化成分數(shù)?應注意什么問題?
①我的想法:
、谕瓿烧n本97頁“自己試一試”三個填空題。
3.小組代表展示、匯報
4.總結(jié)升華
5.我能行:“做一做”把下列小數(shù)化成分數(shù)。
0.4= 0.05= 0.37=
0.45= 0.013=
【小學五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的意義和性質(zhì)》的教案】相關文章:
數(shù)學教案:分數(shù)的意義和性質(zhì)02-04
五年級下冊數(shù)學《分數(shù)的意義和性質(zhì)》教案02-27
分數(shù)的意義和性質(zhì)教案01-24
數(shù)學教案:分數(shù)的意義和性質(zhì)9篇02-04
五年級數(shù)學教案:分數(shù)的意義和性質(zhì)04-11