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數學教案－一元二次方程的解法
課題名稱
§13、3公式法
課型
新授課
課時安排
1/1
教學目標
1、經歷探索一元二次方程的求根公式的過程，掌握公式特點并根據公式會解一元二次方程。
重點、難點
根據公式會解一元二次方程
策略和方法
講練結合
課前準備
課前預習
配方法
教學媒體
投影儀
教學程序
教學內容
教師活動
學生活動
備注
一、
我們發現，利用配方法解一元二次方程的基本步驟是相同的。因此，如果能用配方法解一般的一元二次方程aχ+bχ+c=0（a≠0），得到根的一般表達式，那么再解一元二次方程時，就會方便簡潔得多。
你能用配方法解方程aχ+bχ+c=0（a≠0）嗎？
小亮是這樣做的：
aχ+bχ+c=0（a≠0）
兩邊都除以a
χ+b/aχ+c/a=0
配方
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