大學體育游戲教案優秀

　　作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編精心整理的大學體育游戲教案優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學體育游戲教案優秀1

　　11.平衡木：基本功練習

　　12.跳馬：復習上板起跳

　　13.隊列：學習原地一列變三列及還原

　　14.基本體操：學習徒手操(2)5—8節

　　15.技巧：學習肩肘倒立

　　16.單杠：學習翻身上

　　17.隊列：學習原地二列變三列及還原

大學體育游戲教案優秀2

　　教學內容：

　　（1）高校體育課程目標、任務

　　（2）健康內涵；

　　（3）科學體育健身；

　　（4）健康體質測試意義及要求。

　　教學目標：

　　（1）通過本此課教學，使學生了解高校體育教學教育目標，提高學生對健康認知水平，促進體育參與的主動性，養成科學體育鍛煉的良好習慣。

　　（2）通過本次課學習，使學生深刻認識體育的健身價值，激發學生學習體育練習的興趣，增強學習積極主動性，寓德育于教學中，培養學生良好的個性品質。

　　（3）通過健康體質測試的講解，使學生初步了解自己身體機能、形態的監測方法，充分了解健康體質測試的重大意義。

　　教學重點：

　　健康的內涵和科學體育健身方法。

　　教學難點：

　　健身計劃的設計。

　　教學過程：

　　一、知識決定命運，健康成就未來：

　　1、現代教育兩個高于一切的目標：1.1培養合格的'社會公民1.2培養心智和情感健全的人。

　　2、高校體育教會學生四個“學會”：學會求知、學會做人、學會做事、學會合作。

　　3、高校體育培養學生“四自”：自學、自練、自測、自評的獨立體育參與能力，樹立“終身體育”意識，養成終身體育意識和習慣。

　　二、樹立“健康第一”的觀念：

　　樹立體育參與的責任感；樹立科學健身的觀念；樹立終身體育觀念。

　　三、健康內涵：

　　心理健康；身體健康；道德健康；社會適應性良好。

　　四、健康的誤區：

　　對健康內涵的認識不全面；觀念與行為的不一致；未給予體育應有的地位；健康投資主題錯位；體育健身行為不當。

　　五、保持健康要素：

　　科學體育鍛煉；合理營養；心理健全；生活方式良好；定期體檢、體測，加強醫學監督。

　　六、健康體質測試的意義和要求

　　七、西亞斯體育課程設置

　　八、健身無涯路，莫在途中絕！

　　九、課后小結：

　　我運動我健康我的健康我做主

大學體育游戲教案優秀3

　　18.平衡木：學習蹲轉180度

　　19.跳馬：學習橫馬跳上成分腿立撐挺身跳下

　　20.隊列：學習跑步走，立定

　　22.基本體操：學習擊掌操1—4節

　　23.技巧：學習手倒立

　　24.單杠：復習翻身上

　　25.隊列：學習正步走，立定

　　26.基本體操：學習擊掌操5—8節

　　27.平衡木：斜進助跑，一腿向側擺成分腿坐，跪撐平衡

　　28.跳馬：學習助跑跳上成分腿立撐挺身跳下

　　29.隊列：學習一路變兩路及還原

　　30.基本體操：復習擊掌操

　　31.技巧：學習側手翻

　　32.單杠：學習支撐單腿擺越成騎撐

　　33.隊列：學習一路變三路及還原；

　　34.基本體操：學習雙人操

　　35.平衡木：學習變換步、彈簧步

　　36.跳馬：復習助跑跳上成分腿立撐挺身跳下

　　37.隊列：學習行進間步伐變化

　　38.基本體操：學習雙人操

　　39.技巧：復習側手翻

　　40.單杠：復習支撐單腿擺越成騎撐

　　41.隊列：復習行進間步伐變化

　　42.基本體操：復習雙人操

　　43.平衡木：復習變換步、彈簧步

　　44.跳馬：學習山羊分腿騰越

　　體操概述

　　體操術語

　　45.隊列：學習行進間向左轉走

　　46.基本體操：體操繩的練習、學習繩操

　　47.技巧：復習側手翻

　　48.單杠：學習騎撐轉體180度成支撐

　　49.隊列：學習行進間向右轉走

　　50.基本體操：學習繩操5-8節

　　51.平衡木：學習投身跳；雙腿直腿跳起，落木后接雙足立踵

　　52.跳馬：學習山羊分腿騰越

　　53.隊列：學習行進間向后轉走

　　54.基本體操：實心球的練習、學習球操

　　55.技巧：學習大跨跳

　　56.單杠：復習支撐轉體180度成支撐

　　57.隊列：復習行進間三面轉法

　　58.基本體操：學習球操

　　59.平衡木：復習投身跳；雙腿直腿跳起，落木后接雙足立踵

　　60.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　61.隊列：復習行進間三面轉法

　　62.基本體操：體操棍練習、學習體操棍操

　　63.技巧：學習變身跳

　　64.單杠：學習支撐后擺下

　　65.隊列：學習行進間裂隊走；并隊走

　　66.基本體操：學習體操棍操

　　67.平衡木：學習吸腿左轉180度、后下腰

　　68.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　69.隊列：學習行進間分隊走；合隊走

　　70.技巧：學習平轉

　　71.單杠：學習支撐后擺下

　　72.隊列：復習行進間分合裂并隊走

　　73.平衡木：復習吸腿左轉180度、后下腰

　　74.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　75.隊列：復習行進間分合裂并隊走

　　76.技巧：學習舞蹈動作組合

　　77.單杠：復習支撐后擺下

　　78.隊列：學生實習教授隊列

　　79.平衡木：學習燕式平衡、挺身跳下

　　80.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　81.隊列：學生隊列實習

　　82.技巧：學習舞蹈動作組合

　　83.單杠：復習支撐后擺下

　　84.隊列：學生實習教授隊列

　　85.平衡木：復習燕式平衡、挺身跳下

　　86.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　體操中的'保護與幫助

　　體操中的保護與幫助

　　87.隊列：學生隊列實習

　　88.技巧：學習成套連接

　　89.單杠：學習成套連接

　　90.隊列：學生隊列實習

　　91.平衡木：學習成套連接

　　92.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　93.技巧：復習成套連接

　　94.單杠：復習成套連接

　　95.平衡木：復習成套連接

　　96.跳馬：復習山羊分腿騰越

　　總復習

【大學體育游戲教案優秀】相關文章：

幼兒體育游戲優秀教案08-26

中班體育游戲優秀教案01-29

大班優秀體育游戲教案02-20

大學籃球體育游戲教案01-14

大班游戲優秀教案及教學反思《體育游戲》09-29

中班優秀趣味體育游戲教案02-02

體育游戲教案07-13

體育游戲的教案01-16

體育游戲教案12-17