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幼兒園小班下學期美術教案:泡泡花

時間:2024-03-07 09:33:29 美術教案 我要投稿
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幼兒園小班下學期美術教案:泡泡花

  作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班下學期美術教案:泡泡花,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班下學期美術教案:泡泡花

  【活動目標】

  1、會用吹泡泡的方法,吹畫出小花,并能大膽添畫多種形狀的花瓣。

  2、初步嘗試合作作畫,體會合作的樂趣。

  【活動準備】

  1、人手一份吹泡泡的工具、實物投形儀、范例、作業紙(下端均畫有小動物)

  2、課前帶領幼兒玩吹泡泡游戲。

  【活動過程】

  一、回憶如何吹泡泡。

  師:“剛才我們和泡泡交了朋友,那你的泡泡朋友是怎樣吹出來的?”

  引導幼兒講出如何吹:蘸泡泡水,放在嘴邊輕輕吹。

  二、引導幼兒講出為小動物吹泡泡花。

  出示圖片(用實物投形儀打出)

  師:“嗚嗚嗚,是誰在哭?原來是小動物們在哭,因為它們草地上的小花還沒長出來,真傷心,我們趕快來幫它們想個好辦法,讓小花快快盛開吧!”

  啟發幼兒講出用吹泡泡的方法幫它們種上小花。

  師:“剛才我們和泡泡交了朋友,那就請這些美麗的泡泡來幫它們變出小花吧!”

  三、討論、學畫泡泡花的方法。

  1、“泡泡花怎樣畫呢?”啟發幼兒講出先吹泡泡在紙上,幼兒來示范,提醒對著紙頭吹。

  2、“怎樣讓泡泡花開得更美麗?”啟發幼兒講出為泡泡添上美麗的花瓣,幼兒來示范,重點提醒幼兒要一朵一朵把花畫清楚。

  出示范例(畫好的泡泡花),觀察有些什么花瓣,自己還會畫什么花瓣。

  四、幼兒作畫,教師提要求:

  1、小朋友到自己喜歡的小動物那先吹上美麗的泡泡。

  2、草地上的泡泡吹滿了,就可以用筆為它添上美麗的花瓣,花瓣的形狀越多小動物越開心。

  3、如果你喜歡的小動物那兒很擠,你怎么辦?提醒幼兒會謙讓。

  幼兒作畫,教師重點指導幼兒畫花瓣,鼓勵幼兒畫和別人不一樣的花瓣。

  4、以小動物的口吻簡單評價幼兒作品。

  引導幼兒一起跳個“找朋友”。

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