小班美術美麗的小花教案3篇

　　作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小班美術美麗的小花教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班美術美麗的小花教案1

　　設計背景

　　教育家德廖莫夫說：“并非所有的兒童都會寫詩和唱歌，然而所有的兒童都會畫畫。”由此可見，畫畫是幼兒與生具有的技能。畫畫，是小年齡幼兒表達內心世界的一種特殊語言。年齡越小，孩子越敢表達。小班的孩子剛剛接觸用簡單的線條表現事物，此活動設計主要想讓孩子了解基本的線條并大膽去想象。

　　活動目標

　　1、初步認識螺旋線，鼓勵幼兒學習用螺旋線表現小花。

　　2、通過活動體驗大自然的美麗。

　　3、培養幼兒的欣賞能力。

　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　重點難點

　　能用螺旋線來表現不同的小花。

　　活動準備

　　范畫、油畫棒、繪畫紙。

　　活動過程

　　一、教師出示線條圖片

　　提問;1、認識這些線條嗎?他們的名字是什么?

　　3、說一說螺旋線看起來像什么?

　　4、螺旋線想幫大地媽媽裝扮一下

　　二、出示范畫，引起興趣

　　教師示范小花的畫法。

　　三、幼兒自由作畫，教師巡回觀察、指導。

　　可以根據幼兒的`需要，啟發他們大膽想像，添畫與春天有關的內容，如：小草。

　　教學反思

　　這次活動主要是想讓幼兒通過畫螺旋線來表現小花，從而感受大自然的美麗。本次活動，不僅在教學目標上有了一定的體現，而且孩子的興趣也比較高，作品的效果也還可以，個別孩子表現的比較大膽。活動存在的不足：與孩子間的互動做得不夠，沒有及時給孩子反饋的信息;徒手畫這環節應放在前面，而且可以讓孩子多試幾次。

　　因此，在以后的活動中，我要考慮的更周到，更成熟些，以減少活動中的不足和存在的問題，尤其是與幼兒互動方面更要引起重視。

小班美術美麗的小花教案2

　　活動目標：

　　1、學習畫草地，并點畫出五顏六色的花。

　　2、感受用軟筆很快表現出一幅美麗圖畫的喜悅。

　　3、培養幼兒美術活動良好的常規

　　活動準備：

　　1、表現草地、花的范畫，音樂

　　2、水粉顏料、水粉畫筆活動過程

　　一、感知作畫方式、激發表現興趣。

　　1、音樂響起，隨著音樂出示范畫：��！多么柔軟、青翠的草地，像一塊綠色的地毯。瞧！草地上開出了五顏六色的'花，有的紅、有的黃……它們快樂地跳起了舞！

　　2、激發幼兒操作的興趣：你能畫出這么漂亮的草地和花嗎？怎么畫呢？

　　二、示范講解

　　1、蘸顏料畫個小圓形，在圓形下面用綠色畫短豎線作莖，兩邊畫斜短線作葉，一朵小花畫好了。

　　2、畫不同顏色的小花，讓草地上開滿各種顏色的鮮花。

　　三、幼兒操作活動。老師觀察個別能力弱的幼兒作畫。

　　四、評價活動。幼兒自由地走動欣賞別人的作品。

小班美術美麗的小花教案3

　　一、活動目標：

　　1、能將夾子有序地夾在容器邊緣，并刷上自己喜歡的顏色。

　　2、體驗變廢為寶，進行藝術創作的樂趣。

　　二、活動準備：

　　1、綠色小盆栽、各種仿真花、各類廢舊盒子、木夾子若干。

　　2、每組紅、黃、藍三色顏料各一盤。

　　3、幼兒小圍裙若干條。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬�帶領幼兒參觀小花園。

　　1、師：我們教室里建了一個小花園，我們一起去看看吧！

　　2、引導幼兒參觀小花園，重點欣賞裝飾過的小花盆。（重點引導幼兒觀察小花盆的材料、顏色。）

　　師：“你覺得哪邊的花漂亮呢？”

　　“小花盆是用什么材料做的？

　　“小花盆上的夾子有什么顏色啊？”

　　師：“小花住進小花盆里變得更加好看了？還有一些小花也想住進小花盆里，可是不夠了怎么辦呢？”

　�。ǘ�）介紹小花盆的裝飾材料和方法，激發幼兒操作的興趣。

　　1、介紹裝飾小花盆的`材料之一：木夾子，引導幼兒學習夾夾子的方法。（兩個手指捏一捏，夾子張開小嘴巴，一個一個排好隊，）

　　師：“夾的時候啊要往下夾一點這樣才能站得穩站得直�！�

　　師：“夾子和夾子要不要靠的很緊啊！（不要）就像我們小朋友排隊一樣，靠的很緊就不舒服了。”

　　師：“夾子夾好了這樣完成了嗎？（沒有）還要做什么呢？還要幫他刷上顏色呢！這時就要請顏料和毛筆來幫忙了！

　　2、引導幼兒討論：如何將小花盆打扮得更加美麗？（選一種自己喜歡的顏色，用毛筆輕輕蘸上顏料，在小夾子上涂色，把所有的夾子都涂上顏色。）

　　師：（刷刷刷從上往下刷，刷刷刷，上下來回刷）要把夾子朝外的一面全部刷滿哦！

　　3、欣賞成品，激發幼兒操作的愿望。

　�。ㄈ�）幼兒裝飾小花盆，教師巡回指導。

　　1、根據自己的喜好選擇一個小盒子。

　　2、提醒幼兒夾夾子的時候在兩個夾子之間留有空間。

　　3、夾子朝外的一面要刷滿顏料。

　　4、刷的時候手要扶著盤子。

　�。ㄋ模┳髌氛故�。

　　將幼兒裝飾好的作品擺放到“小花園”里，分享成功的喜悅，拍照留念。

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