小班優(yōu)秀美術(shù)教案《甜甜的紫葡萄(油畫棒)》

　　作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的小班優(yōu)秀美術(shù)教案《甜甜的紫葡萄(油畫棒)》，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)紫色，并能用油畫棒為葡萄均勻的涂色。

　　2、知道葡萄是哪個(gè)季節(jié)成熟的。

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　知道葡萄是哪個(gè)季節(jié)成熟的，并給葡萄涂色。

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　用油畫棒為葡萄均勻的涂色，不出邊，不留白。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　葡萄圖片（一面有顏色一面沒顏色），畫好葡萄的紙，油畫棒（每人一份）。

　　活動(dòng)過程

　　（一）導(dǎo)入。

　　1、師：今天呀，我們班來了一位小客人。是誰呢？現(xiàn)在，就請(qǐng)它們出來和大家見見面。

　　2、教師出示葡萄的圖片（沒涂顏色的一面），并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果？

　　師：這是什么啊？小朋友認(rèn)識(shí)嗎？

　　幼：認(rèn)識(shí)，是葡萄。

　　幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)主要請(qǐng)幼兒看一看沒有顏色的葡萄，引起幼兒對(duì)葡萄的顏色的興趣。

　　設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)直接用沒有顏色的葡萄導(dǎo)入，然后又變出有顏色的葡萄，加深幼兒對(duì)葡萄顏色的認(rèn)識(shí)。

　　3、師：仔細(xì)看看，它們有顏色嗎？

　　幼：沒有。

　　師：我現(xiàn)在變魔術(shù)了（翻開有顏色的一面）小眼睛看好了。

　　4、師：老師讓葡萄變的有顏色了，是什么顏色的？

　　幼：紫色。

　　師：噢，它現(xiàn)在變成了甜甜的紫葡萄了。

　　幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒看一看葡萄變魔術(shù)，認(rèn)識(shí)葡萄的顏色：紫色。

　　設(shè)計(jì)意圖：通過變魔術(shù)引起幼兒的興趣。

　　（二）了解葡萄生長的季節(jié)。

　　師：我們?cè)谑裁词菚r(shí)候吃甜甜的葡萄，小朋友知道嗎？

　　幼：夏天，秋天（幼兒自由講述）。

　　教師小結(jié)。

　　師：我們?cè)谙奶斓臅r(shí)候就可以吃到甜甜的葡萄了。

　　幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒想一想、說一說，葡萄的的成熟季節(jié)，了解到葡萄在夏天成熟。

　　設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要了解葡萄成熟的季節(jié)，葡萄實(shí)在夏天成熟的，知道基本的科學(xué)知識(shí)。

　　（三）操作部分：為葡萄涂色。

　　1、師：（出示畫好的葡萄）老師這里有很多葡萄都沒有穿漂亮的衣服，現(xiàn)在秋天到了它們很冷，小朋友想個(gè)辦法，該怎么辦？幼：給它穿上衣服，用油畫棒給他涂色。

　　幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)主要是幼兒了解作畫要求，進(jìn)行涂色。

　　設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要是教師示范，并交代作畫要求，幼兒進(jìn)行作畫。

　　2、師：小朋友們真厲害，那現(xiàn)在老師先給它穿上漂亮的衣服，它就不冷了。

　　3、教師示范，交代要求，幼兒作畫。

　　（四）教師點(diǎn)評(píng)，結(jié)束活動(dòng)。

　　幼兒活動(dòng)：本環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒說說喜歡的作品，為什么？

　　設(shè)計(jì)意圖：很環(huán)節(jié)主要是評(píng)價(jià)活動(dòng)，表揚(yáng)涂的好的幼兒。

【小班優(yōu)秀美術(shù)教案《甜甜的紫葡萄(油畫棒)》】相關(guān)文章：

小班美術(shù)教案一串紫葡萄02-13

《玉米棒》小班美術(shù)教案04-28

小班美術(shù)教案：夏日甜甜圈04-02

油畫棒選美童話作文05-02

小班教案：甜甜的糖果01-31

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)《甜甜的西瓜》教案11-09

甜甜圈幼兒園小班美術(shù)教案05-02

甜甜的蛋糕小班教案02-29

油畫棒的自述作文350字05-04

中班美術(shù)甜甜的糖果教案02-28