幼教小班語文教案《有趣的腳》

···      小班幼兒剛如園不到一個月，依賴性較強，在每天入園和離園中都發現他們基本是父母抱來抱去的。我們在要求家長放手讓幼兒自己走的過程中，遇到了孩子的哭鬧和家長的不舍。如何解決這一老大難的問題，我們決定從孩子入手，開展關于腳的有趣游戲，讓孩子通過小腳丫的各種游戲，對其產生興趣。進而了解小腳丫的用處，解決家長的難題。

···      活動目標

···      1、在活動中感知自己小腳的特征和特點，了解自己的小腳丫及其簡單的功能，產生初步的探索興趣。。

···      2、體驗穿大鞋的樂趣，鍛煉身體的協調性。

···      3、初步培養幼兒對活動的興趣，并能產生愉悅的情緒。

···      活動準備

···      成人的鞋子（每人一雙）、磁帶《大鞋和小鞋》、布置一塊地毯。

···      活動過程

···      1、自由坐在地毯上，做腳的游戲。

···      師：今天我們來和小腳丫來做游戲。

···      小腳丫在哪里？有幾只？

···      （師生一起脫襪子）

···      2、你的腳上有什么？動一動。（點數腳趾）

···      摸腳背、腳底、腳跟，知道它們的名稱及所在部位。

···      3、過身體動作引導幼兒了解腳的作用。

···      師：我們的小腳可以干什么？

···      游戲：小腳丫

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