活動方案精選(5篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
鄉音繚繞、魅力鈴聲——個性彩鈴diy活動
一、活動意義
鈴聲是我們每天生活中不可缺失的一個東西,但是每當你的鈴聲響起時你發現在教室里或者在大街上有很多人跟你一樣做出掏手機的姿勢,不覺得很雷人很怪異嗎?
獨具個性的鈴聲也是你凸顯個性,崇尚自我的好方法。
我們此次的個性彩鈴diy正是秉承著這一理念,為蘇科大大學生創造這么一個良好的平臺讓大家能更好的交流我自創造的彩鈴,發揚個性。彩鈴diy彰顯的是這種草根精神、獨特張揚的個性和自我表現的力量。
二、活動時間
三月28號到四月16號
三、活動地點
此次活動采用的是新穎的網絡舉辦模式,利用優酷網這么一個良好的網絡平臺進行。
四、活動對象
蘇科大所有在校學生包括研究生
五、策劃主辦部門
蘇州科技大學校科技協會服務部
蘇州科技學院電子學院科技協會
六、宣傳方式
1、由宣傳部出一份關于鈴聲diy的海報,內容突出本次可以加入個性鄉音的.元素,讓你在異地求學的同時感受到來自家鄉的那份感情,活動彰顯個性并注明贊助商和主辦單位,安置于食堂門口人流量密集的地方。
2、跑班宣傳,(主要針對大一學生)。
3、在3月27號(周二)晚六點到八點進行跑辦宣傳,分發傳單
4、內容:
u1、此次活動的時間,地點,大體活動流程。包括擺臺時間、報名方式、作品收集方式、最終截稿日期、獎品設置以及我們將提供的技術支持著重提到建議用鄉音來制作鈴聲(可以加分)。
u2、 我們也將提供大家技術上面的支持和我們報名的條件(每一個參賽的選手要有一個專屬的優酷賬號,其他關于優酷的網絡技能指導將于28號帶31號集中于二教集訓)。并詢問是否有硬件是的需要,比如錄音設備,聲音集成設備。
u3、詢問是否有人愿意現場報名參加,以及留下咨詢號碼以供咨詢和報名(準備好報名冊)見附錄1。
u4、最重要的是和受眾進行交流,再交流中將我們的活動逐步介紹,再一問一答中提高我們的宣傳效果。
3、3月27號中午將擺臺(活動部,服務部),11點之前將桌椅安置到位并輔以海報宣傳,分發傳單(慢發)。向詢問活動詳情的人員解釋此次活動的具體內容。并接受報名(準備好報名冊)。
4、在科協人人主頁上進行宣傳,并由我科協人員集體轉發達到宣傳效果。有編輯部制作。并留意留言方便選手報名。如有報名要及時上交辦公室進行匯總。
七、活動形式
1、前期宣傳以海報擺臺和跑班為主,主要進行選手的報名,報名方式為在擺臺,跑班進行時報名
2、活動過程中我們將集中進行軟件以及硬件的培訓和提供。
3、作品截止之后我們將以網絡人氣投票的形式進行評選并結合專業 人員的意見
4、獲獎選手將給于獎狀和獎品并以海報的形式公布。
八、活動流程
1、由辦公室進行參賽人員的匯總并安排我科協人員以單對單負責的形式進行作品制作的督促和收集最后集中于服務部上傳網絡。時間為報名開始到四月11號。負責人員需要記錄作品的制作軟件、具體流程、錄音地點、認真程度等相關信息以方便評選。
2、有各個負責人員聯系并詢問是否需要軟件及硬件的提供,將需求人員的名單匯總至科協部員。統一發信息給各個參賽者我科協將于3月28號二教集中進行軟件的培訓以及硬件的提供和培訓。選手如果需要在特定的錄音場地進行錄音則有服務部派專人進行幫助。
3、四月月5號由各個負責人上交個參賽者作品完成度,交予科協部員進行匯總,并催促尚未完成的參賽者。若已經完成則交予校科協服務部進行備案和作品的后期制作。
4、四月11號為最終截止日期,各個負責人上交最終完成度于辦公室,辦公室進行匯總整理。各個負責人上交最終作品于服務部,由服務部進行后期的制作。上傳優酷網和進行網頁投票機制的制作上傳投票開始為四月12號,截止日期是四月15號)。
5、四月16號進行所有作品的最終評審,由各個負責人上交作品制作的軟件、錄音設備、作品實際制作耗時時間等技術因素。
6、四月16號評選結果出來之后進行海報公布以及網頁上最佳作品的公布。我科協人人主頁進行宣傳并科協所有人員集體轉發以達到宣傳作用。最后給予獎狀和獎品。
活動方案 篇2
經鄉黨委研究,決定20xx年在全鄉深入開展“干群交心工程”活動,特制定工作計劃如下:
一、干群交心工程聯系對象確定及工作目標
按照全鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求,全鄉共確定10名黨委委員開展干群交心工程,每名副職以上領導干部至少聯系1個村、1名村支部書記和3戶以上群眾,力爭通過聯系交心,為聯系人精心謀劃發展思路,使被聯系人的自我發展經濟意識和民主法制意識明顯提高,幫助解決群眾提出的具體問題,最終達到家庭和睦、互助合作,讓群眾滿意的目標。
二、工作思路及重點
(一)、幫助聯系人理清發展思路,選擇一條合適自己發展的路子。
(二)、引導和幫助聯系戶學科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途徑,使聯系人真正成為本地的帶頭致富和帶領群眾致富的“領頭雁”。
(三)、督促指導好聯系戶所在村的`基礎設施建設,改善生產生活條件,重點是幫助和協調聯系點的交通、飲水、用電、上學、就醫等方面遇到的現實困難和具體問題。
三、工作要求
(一)要深入實際,深入群眾,樹立“情況掌握、問題解決、形象樹立”的思想,每年保證有3天的時間入村調研走訪。
(二)要及時掌握聯系人的思想狀況,有針對性地做好思想教育工作,嚴格執行各項政策和法律法規,做到不推諉、不扯皮。
(三)要不折不扣地貫徹落實鄉黨委、政府的工作決策和要求,重大事情和不能自行解決的問題要及時向黨委匯報。
(四)要定期向鄉黨委匯報聯系交心工作進展情況,并認真做好包村工作記錄。
(五)要做到廉潔自律、主動服務,嚴禁吃拿索要,要在干部群眾中樹立良好形象。
活動方案 篇3
為深入推進課堂教學改革,促進片區學校學科教學交流,努力提高課堂教學效益,經片區學校商議,決定5月下旬在毛壩職業技術學校舉行胡家片區中學政治、歷史學科教學展示及觀摩、研討活動。為確保此次課堂教學研討及觀摩活動順利開展,提高活動效益,特制定如下活動方案:
一、活動時間:
XX年5月25日
二、活動地點:
歷史學科在高中部階梯教室,政治學科在四樓會議室(用便攜式投影儀)進行教學展示并在二樓小會議進行教學研討。
三、邀請人員:
縣教研室康丕茂主任(負責中學政治、歷史學科教研工作)及中學政治、歷史學科教研員。
四、工作分工:
1、學校教科室具體負責此次活動的組織及開展(榮譽證書到教研室蓋章)。
2、學校總務處負責后勤工作及榮譽證書的購買。
3、信息中心負責四樓會議室多媒體設備等的準備、攝影、攝像工作。
4、學校負責領導的邀請。
5、行政辦公室負責此次活動的宣傳報導。
6、徐霞負責各校參加活動人員的報到、接待工作。
7、程校長致辭,周校長、冉校長負責此次活動的`總結。
8、徐譙、徐霞分別負責歷史、政治學科教學展示及觀摩研討活動的組織工作。
9、王道友老師代表我校對政治教學展示作交流發言, 老師代表我校對歷史教學展示作交流發言。
10、劉恒良負責階梯教室、四樓會議室、二樓小會議室清潔衛生的打掃、準備粉筆、黑板擦等工作。
11、何少蘭負責兩個教學展示的地方各拉一幅標語:胡家片區學校XX年課堂教學觀摩及研討活動;校門口拉一副標語:
五、活動程序:
1、5月24日下午參加教學展示的教師到我校熟悉學生、多媒體設備、檢查課件,參加活動人員報到,總務處安排好生活、住宿等。
2、5月25日上午7:00——7:30來校參加活動人員吃早餐。
3、5月25日上午7:50——8:00由各組織者介紹活動程序。
4、8:00——8:05由學校副校長致辭。
5、8:10——9:50進行教學展示,具體安排如下(根據展示年級臨時調整):
活動方案 篇4
一、活動目的
為了豐富我院教職工的文化生活,促進交流,增進友誼,工會定于4月—5月(周末期間)組織以各系部、行政、后勤及圖書館為單位集體赴洛陽市及各縣區進行春游活動。
二、行程安排出行時間
初步安排如下表,各部門可結合部門組織情況,酌情進行安排。計劃如有變動請及時和工會聯系,具體出行地點和人員名單及身份證號由各部門于出發前一周報送至工會,工會和院辦溝通后安排車輛并通知各部門。提示:當天往返,不安排住宿。
三、注意事項及相關要求
1、所選景點盡量符合學院林業行業特色,免門票或是年票可用最好,工會僅負責必要和突發狀況開支。
2、各部門安排專人負責照相,回來連同文字材料一并報送至工會,活動結束后統一做展板進行宣傳。
3、請各部門負責人擔負起本部門人員安全責任,教職工在景區游覽過程中要聽從部門負責人安排,不可單獨前往比較危險的'地方。
由于這次參加春游的人員較多,受條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。這次春游我們全體人員要體現出我們林院人的精神面貌,要發揚尊老愛幼的優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現林院人的愛心和風采。最后預祝同志們春游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情!
活動方案 篇5
一、指導思想
本屆校園藝術節活動將以《XX市第八屆學生藝術節方案》精神為指導,堅持以人為本,面向全體學生,堅持普及與提高并重,充分發揮藝術教育的育人功能,培養全校學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,充分展示XX一小“毓靈致和”的校園文化,展示全校學生朝氣蓬勃、積極向上的.精神風貌和學校藝術教育成果,促進學校美育深入發展。
二、活動主題
20xx年XX一小校園藝術節的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術節活動的各項內容將圍繞主題,弘揚中華民族優秀傳統文化,體現時代特征、校園特色、學生特點,展示全校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活動時間
20xx年3-6月
四、活動內容
(一)市級活動
1.參加XX市中小學生合唱、群舞、器樂、情景劇現場比賽活動。
2.參加XX市中小學生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動。
3.參加XX市民族音樂進校園巡回展演活動。
4.參加XX市中小學生藝術節綜合展示活動。
(二)校級活動
學校組織開展內容豐富、形式多樣的校園藝術活動,發動全體學生參與,力爭達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。在學校廣泛開展活動的基礎上評選出優秀節目和作品參加市級比賽。在校園網上及時上傳校藝術節活動開展情況。
XX一小20xx年學生藝術節活動具體事項說明及相關活動表格,詳見附件一和附件二。
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