精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

活動方案

時間:2024-04-10 07:25:17 活動方案 我要投稿

活動方案[匯編7篇]

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

活動方案[匯編7篇]

活動方案 篇1

  目的:通過一系列活動和宣傳,營造富陽國貿的企業文化,塑造、強化、提升并宣傳國貿的企業品牌形象。

  1、LOGO設計大賽。由富陽日報發起,市民參與,評選出最適合國貿品牌氣質的LOGO圖案。目的在于擴大國貿的影響,提高國貿知名度,塑造國貿品牌形象。并以此LOGO作為國貿標志,反復強調國貿的形象標志,強化品牌形象。

  2、定期舉辦音樂沙龍,聯系一些室內小型樂隊(限古典、爵士),邀請小資參加,由富陽日報全程跟進報道,以此提升國貿的文化氛圍與品牌層次。

  3、舉辦高檔品展覽。將國貿塑造成一個集各項設施為一體的綜合性高檔會展式酒店。

  4、由富陽日報發起舉辦酒店業高峰論壇。

  5、合作推出《富陽酒店》特刊,對內作為企業文化建設的載體之一,提升員工素質,增強團隊意識;對外作為與目標公眾溝通交流的渠道,傳播企業信息,強化品牌形象。可以結合在集團內部發放和客戶直投方式。

  6、在富陽日報上刊載由記者采寫的'關于國貿酒店樹立新品牌形象策略的系列報導,引起社會的普遍關注和同行的積極呼應,有效地傳達國貿酒店經營理念,傳播國貿的品牌形象。

  7、在富陽日報、馬路兩邊投放以“我在富陽有個家”為主題的企業形象廣告;并在車站出口處、進富陽城區等最醒目的位置上設立大幅燈箱廣告,讓踏進富陽的賓客第一時間就感觸到酒店的形象。

  8、成立俱樂部,實行俱樂部會員制,富陽日報對此進行具體報道,結合廣告、新聞等形式。

  9、選拔國貿形象代言人,由富陽日報發起和組織,對國貿形象與檔次起到一定的提升作用。

活動方案 篇2

  活動目標:

  1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。

  2.讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",度過一個有意義的節日。

  3.培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  4.培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

  活動準備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

  活動過程:

  一、談話活動:使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。

  "五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?

  二、學唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

  三、開展一系列的活動

  帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的.孩子力所能及的事情。

  四、勞動比賽

  在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

活動方案 篇3

  20xx 年是全面貫徹中央、省、市、區扶貧開發工作會議精神的第一年,也是“十三五”脫貧攻堅的開局之年,統計局扶貧日活動方案。10 月 17 日是我國第三個“扶貧日”,也是第 24 個國際消除貧困日。組織開展好我區今年扶貧日系列活動,對深入推進精準扶貧精準脫貧戰略,堅決打好脫貧攻堅戰具有重要意義。為確保扶貧日活動扎實有效開展,提出方案如下。

  一、活動主題和主要目標

  (一)活動主題:扶貧濟困 你我同行。

  (二)主要目標:通過開展全方位、多層次、多形式的“扶貧日”活動,大力宣傳新形勢下扶貧開發政策,營造“人人皆愿為”的社會氛圍,弘揚“人人皆可為”的公眾理念,完善“人人皆能為”的參與機制,引導全社會關心、支持、參與精準扶貧,推動各方資源向貧困人口匯聚,促進各方力量向貧困地區整合,幫助農村貧困人口解決吃穿無保障、上學難、就醫難、住房難、脫貧難等實際困難,提高貧困群眾脫貧致富能力,讓貧困地區和貧困人口共享改革發展成果,早日實現脫貧目標。

  二、活動時間

  20xx年10月15日至10月19日,共5天時間。

  三、活動內容

  (一)參加嵐山區“扶貧日”通報會。10月17日,參加信息發布會,通報全區脫貧攻堅工作取得的成效和下步工作計劃,回答社會各界提問。

  (二)參加精準扶貧攝影比賽及優秀圖片展。按照區宣傳部、區扶貧辦、區文聯、區工商聯《關于舉辦聯美杯“精準扶貧在嵐山”攝影大賽的通知》,推薦優秀參賽作品進行評選,將評選結果及優秀作品在相關網站、微信平臺、新嵐山報刊刊登,制作優秀攝影作品畫冊。

  (三)開展“扶貧日”集中活動。參加 10月17日當天組織黨政機關干部、志愿者隊伍開展一次上街集中宣傳活動。在區委廣場現場設立宣傳臺,發放《嵐山區扶貧濟困倡議書》、扶貧政策明白紙,現場解答政策咨詢。

  (四)向社會發出扶貧濟困倡議。向社會發布《嵐山區扶貧濟困倡議書》。在“扶貧日”集中活動現場發放的基礎上,通過網站、微信平臺、報紙及志愿者隊伍向社會發出倡議。

  (五)抓好集中宣傳活動。一是抓好輿論環境宣傳。“扶貧日”活動期間,要通過懸掛標語、制作宣傳欄以及舉辦廣場宣傳、政策咨詢、印發宣傳冊等方式,開展各具特色的宣傳活動。利用電子顯示屏、宣傳牌、懸掛標語等形式進行扶貧宣傳,規劃方案《統計局扶貧日活動方案》。二是發送“扶貧日”宣傳短信。在“扶貧日”活動期間,組織區干部職工向全區手機用戶發送扶貧宣傳短信,動員全社會踴躍參與扶貧工作。三是制作脫貧攻堅展板。用通俗易懂的形式反應我區精準扶貧的'措施、成效。四是廣播電視報紙宣傳。及時跟蹤報道好“扶貧日”系列活動,全程參與“扶貧日”集中宣傳活動,并搞好報道。

  (六)組織一次扶貧基金募捐。發動干部職工、社會各界伸出援助之手,向“大愛嵐山扶貧基金”捐款,向貧困人口獻愛心,培養公益觀念和社會責任感。參加區慈善總會組織在扶貧日舉行愛心捐贈暨扶貧基金成立儀式。

  (七)推介一批特殊貧困戶。從建檔立卡的貧困戶中,篩選一批因學致貧、孤兒家庭、特重病災戶等比較特殊的家庭,在征求本戶同意的原則下,經村、鎮推薦,以適當形式在新聞媒體上推介,向全社會發出愛心倡議,傳承中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德,吸引社會慈善機構、愛心人士結對幫扶救助,號召人人奉獻點滴愛心齊心援助。

  (八)結合各自實際開展活動。要在做好全區統一的 “規定動作”同時,根據區統計局實際,精心組織好本單位“扶貧日”相關活動,創新方式,豐富內容,把扶貧日活動辦出特色、辦出成效。

  四、組織領導

  (一)加強組織領導。該活動在區扶貧開發領導小組領導下進行,由區扶貧辦做好協調調度工作。區統計局成立“扶貧日”活動領導小組,李乃合同志任組長,孫筱燕、衛巍、江玉榮、祝同任副組長,各科室負責人為成員。

  (二)搞好活動策劃。要精心策劃,研究制定本單位活動方案,并于9月30日12:00前報區扶貧辦(郵箱:lsfpjr@XX3.com)。

  (三)認真進行總結。開展的宣傳活動要保留影像資料。活動結束后,要對“扶貧日”活動進行認真總結,并于10月24日前將“扶貧日”活動總結報區扶貧辦,活動開展情況納入年終扶貧開發考核內容。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為響應國家倡導的“鍛煉身體、保家衛國”精神,搞活公司文化,給同事們的業余生活增加色彩,讓同事們能夠在簡單而殘酷的比賽活動中增進情誼、展示魅力、促進工作效率,結合公司實際,特策劃一場乒乓球球比賽活動。

  二、活動原則

  1.友誼和比賽都是第一;

  2.聽裁判的話;

  三、活動地點

  公司四樓;

  四、活動時間

  1.報名時間:8月8.日到8月10日;

  2.比賽時間:8月11日17:00;

  五、活動方式

  1.每個部門派出2名代表參賽(男女各一名);

  2.8月8.日到8月10日,各部門負責人將參賽代表名單報至行政部;

  3.比賽分為男子單打、女子單打及男女雙打;

  4.男、女子單打根據報名人數分為初賽和決賽兩個階段;

  六、獎品獎項設置

  1.本次活動男、女子單打各設冠、亞、季軍及團隊優秀獎;

  2.單打冠、亞、季軍分別依次給予品牌乒乓球拍一副、高檔水杯一個、時尚小飾品,團隊優秀獎給予獎勵;

  3.單打獲勝者頒發證書一份。

  七、活動組織

  活動宣傳:行政部

  報名處:行政部

  裁判員:

  現場組織:

  八、活動費用預算

  1.購買球拍4副、乒乓球若干,約 元;

  2.比賽獎品約元;

  3.獲獎證書、照片沖洗費用元;

  以上活動費用總計 元。

  乒乓球賽規則

  1.本次比賽堅持公平、公開、公正的'原則進行,選手必須服從裁判裁決,如對當局比賽結果有疑異可上報到裁判委

  員會,由裁判委員會裁決(可換當局裁判)。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生,否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰;

  2.參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名,超過10分鐘判輸掉該場比賽;

  3.比賽采用每局11分制,到10平后先連續得2分者,當局獲勝;

  4.通過抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級下輪比賽;

  5.通過抽簽產生對陣,如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件(特殊情況經裁判委員會決定),則另一方不需經過

  比賽即可直接晉級下輪比賽;

  6.初賽采用淘汰賽,每場3局2勝制,勝出者進入下一輪比賽;

  7.通過初賽最后產生3或4名選手進入決賽;

  8.決賽循環賽時,比賽結果必須經過選手本人簽名確認;

  9.決賽采取循環賽積分制,每場5局三勝制,每勝1場積2分,若通過決賽3人積分相當,則根據每場比賽勝出3

  局總得分確定名次;

  10.如對比賽規則有疑異,由裁判委員會進行裁決和解釋。

  乒乓球賽比賽細則

  (一)發球權與選邊的確定

  比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定,猜中者有優先選擇權,確定發球或者選邊;

  (二)換發球及換邊

  1.從第一個人發球開始,連續發5個球后,發球權交給對方,如比分到10平以后,每人連續發2個球后,發球權交

  給對方;

  2.當局比賽完后,雙方進行換邊,同時發球權也改變,

  (三)重發球

  若發球方將球擊到球網后,球再到對方球桌面,則不計分,發球方重新發球;

  (四)休息

  1.每局比賽中雙方可進行1次暫停,但時間不超過30秒;

  2.每局比賽完后,雙方有權要求休息,但時間不超過2分鐘,

  (五)得分

  1.發球時,擊球前球必須離手(球拋起高度不限),否則算違例,對方得分;

  2.做了發球動作,但未擊到球,算對方得分;

  3.發球后球未過網或球過網但出界,對方得分;

  4.接球、發球下網或者越過網后直接出界,對方得分

  5.球繞過網的側面到達對方桌上,對方得分;

  6.球落在對方桌面棱線以內有效,若球越過網后擦在對方桌子側面,則對方得分;

  7.發球方將發球到對方桌面,對方未接到球或者接球出界,發球方得分;

  8.其它情況由當局裁判確定得分。

活動方案 篇5

  活動招商方案的書寫格式

  一、 招商目的:主要介紹此次活動招商的目的,內容主要介紹

  組織的影響力,分析潛在贊助商的劣勢及贊助我們的活動,能夠讓他有什么樣的收益以及我們組織的收益,擺正雙方雙贏的位置。語言簡潔有說服力,讓贊助商能夠給予我們信任,同時意識到他提供的贊助是有價值的,并且是超值的。

  二、 宣傳方案:主要是書寫我們能夠為贊助商提供哪些具體的

  宣傳,這也是贊助商最看重的環節。我們涉及的宣傳方式主要包括:宣傳展板制作、海報制作、宣傳單發放、拉橫幅、活動冠名等。

  三、 活動經費預算:此時的經費預算是給商家審核的`,每項花

  費都必須量化并可考證,增強贊助商的信賴程度,也充分顯示出我們的誠意。但需注意此時的費用和我們的策劃書費用不是同等概念,此時活動經費除去活動本身開銷外還有為贊助商提供宣傳費用在內。

  四、 相關簡介:此時主要是學校、組織的一個背景介紹,主要

  是為了突出組織的影響力。在選取材料時,應選擇那些有說服力的文字,最好還有一定的數據說明。

  附:活動招商方案實例:湖北大學“創建綠色校園”活動招商策

  劃書

  湖北大學“創建綠色校園”活動招商策劃書

  一、 招商目的:

  憑借湖北大學黨委宣傳部在校園內的深厚影響和實力,在湖北大學大學生記者團的發起下聯合湖北大學攝影協會、海路文學社、自強社、愛心廣場、環境保護志愿者協會、商學院志愿者協會和文學院志愿者協會一起組織開展的“創建綠色校園”活動。我們希望通過我們的活動宣傳招商銀行推出的新業務,讓學生更加了解招商銀行,提高招商銀行在學生中的美譽度、知名度和認知度,樹立招商銀行關心高校文化事業和綠色環保事業的良好形象。在校大學生走入社會,就業后是主要的消費人群,當前在家庭中也有很高的建議權,多數父母會參考孩子的意見。所以,招商銀行在他們中的良好形象對他們以后的投資消費趨向有很大的影響力。同時我們也希望通過招商銀行的贊助,能夠使湖北大學“創建綠色校園”活動順利開展,在廣大學生中廣泛樹立生態文明意識,推廣低碳綠色生活方式。

  二、 宣傳方案:

  ⑴ 在校內人流量密集區懸掛橫幅4條(地點在嘉會園、一期、二期、三期學生公寓); ⑵ 在湖大校園張貼宣傳海報,在嘉會園、一期、二期、三期擺放宣傳板; ⑶ 在全校范圍內大規模發放宣傳單(宣傳單數量和規格由招商銀行決定),利用班團例會以及團委到各院發放大賽通知。宣傳單采用雙面打印的形式,一面主要介紹本本次活動,另一面重點介紹招商銀行的情況,重點突出招商銀行的新業務和良好的企業形象。

  ⑷ 活動的冠名權,我們的攝影展、征文比賽、清潔校園行、綠色進宿舍活動都可以以“招商銀行”來冠名,例如:“招商杯”征文大賽。

  ⑸ 校報、網站、廣播臺的廣告宣傳和活動的宣傳。(這里的廣告宣傳還需具體跟學校領導溝通商定)

  三、 經費預算:

  ⑴ 橫幅:4條 1000元 (活動期間懸掛二次,每次時間為一周)

  ⑵ 宣傳單:彩印1000張 800元(彩印數目可根據招商銀行意愿增減)

  ⑶ 海報:20張 600元

  ⑷ 攝影作品:照片200張400元

  ⑸ 噴繪:1張500元(規格3m×3m)

  ⑹ 其他物品(卡紙、剪刀等):100元

  ⑺獲獎選手獎品費用:800元(一等獎1名獲獎證書+100元獎金二等獎3名:獲獎證書

  +80元獎金 三等獎5名:獲獎證書+50元獎金

  優秀獎7名:獲獎證書 獎金費用:690元 宣傳資料:52元 證書:48元 備注:每張證書3元)

  ⑼活動的冠名權:800元

  ⑽校報、網站、廣播臺廣告宣傳費:再行商定

  備注:校報上刊登一則10cm×10cm或12cm×8cm篇幅的軟廣告,每期費用為20xx元,其他規格再行商定;校廣播臺播報一條一分鐘以內的廣告,每天晚上播一次,持續播一星期為400元,一個月1200元,一學期為3000元。

  目前活動經費總計:4600元

  四、 相關簡介:

  ⑴ 湖北大學簡介:

  湖北大學地處華中重鎮、九省通衢——湖北省武漢市,是湖北省屬重點綜合性大學,擁有文、史、哲、理、工、經、法、管、教、醫等10個學科門類,設有文學、歷史文化、商學、政法與公共管理、數學與計算機科學、生命科學、物理學與電子技術、化學化工、材料科學與工程、資源環境、教育、體育、藝術、外國語、哲學等15個院,另設有繼續(成人)教育學院、國際教育學院、培訓學院、知行學院、職業技術學院、人民武裝學院。現有在校普通全日制本、專科學生、博士、碩士研究生20000余人。學校地址為湖北省武漢市武昌學院路11號。學校臨近武漢長江二橋,附近有銷品茂,徐東平價,沃爾瑪等大型商場,屬于繁華路段。

  ⑵湖北大校報簡介:

  《湖北大學報》創刊于1956年9月,原名《武漢師院報》,1985年3月10日改為現名,由湖北大學黨委主管主辦、《湖北大學報》編輯部編輯出版。該報為對開四版,周報(每周星期一出報),1999年1月取得國家統一出版刊號:CN42-0808/(G)。《湖北大學報》作為校黨政領導的喉舌、聯系黨政和師生員工的橋梁,其宗旨是宣傳黨 的路線、方針、政策,傳播先進人物和先進事跡,促進校園精神文明建設,傳遞學校教學、 科研和改革信息,反映師生豐富多彩的校園生活,引導學生德、智、體、美全面發展。該報 內容豐富,圖文并茂,可讀性強。每周一發放,每期發行量為1萬份,現在還有電子版,廣受師生的關注。

  ⑶湖北大學廣播臺:

  湖北大學廣播臺是湖北大學黨委宣傳部下屬的宣傳機構之一,為校內重要宣傳服務工具和窗口。廣播臺每天早上6:30分準時向校內轉播中央人民廣播電臺新聞和報紙摘要,白天以各種欄目形式向師生介紹校內和校外各類重大新聞和時事報道,包括教育、體育、經濟、科技、法律等各個領域;還有文學、藝術、音樂、電腦等文化現象和時尚休閑的欄目,極大的豐富學生們的課余生活。另外隨時插播重要通知和啟事,還提供為師生點歌送情等服務。

  ⑷湖北大學大學生記者團

  湖北大學記者團成立于20xx年9月,由原校報學生通訊社和廣播臺學生編輯人員合并而成,掛靠校黨委宣傳部新聞中心,是一個由熱愛寫作的學生記者組成的學生團體,是湖北大學最大的宣傳組織和影響力最大的組織之一。

  記者團以“揚我湖大美名”為己任,立足校園,以《湖北大學報》為陣地,積極為校報采寫各類校園新聞,并為校報“記者觀察”、“熱線三人行”、“湖大學子”、“長鏡頭”、“回音壁”等欄目撰寫各類學生稿件。近年來,該記者團成員在對外宣傳和人才培養方面碩果累累,在《人民日報》《光明日報》、《中國教育報》等各種報刊發稿20xx余篇。

活動方案 篇6

  為了讓幼兒認識春天、感受春天,體驗戶外活動的樂趣,培養幼兒熱愛環境、熱愛大自然的情感,我園決定充分利用社會教育資源,舉行幼兒春游活動,為保證活動順利進行,特制定如下方案:

  一、成立春游活動領導小組:

  組長:XX

  副組長:辦公會成員

  成員:園委會成員

  二、具體安排:

  1、春游形式:

  根據幼兒年齡特點,結合即將到來的清明節,各組分區組織春游活動:小小班、小班幼兒由家長帶領到博達學校進行親子游園,中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進行遠足春游。

  2、春游時間:

  (1)小班、小小班:20xx年4月4日上午9:00——11:20(小小班、小班幼兒在家吃早餐)

  (2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00準時出發,11:20家長到陵園接回孩子,下午休息。(教師發動中大班幼兒親子制作敬獻給烈士的紙花,并統一在園吃早餐)

  3、春游路線及活動安排:

  (1)4月4日上午9:00本園小班組教師、幼兒和家長在博達學校北大門,早教小小班、小班組教師、幼兒和家長在博達學校南大門等候。分別由梅琴花、曹漢霞統一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。

  (2)中大班教師、幼兒到達后在烈士陵園門口等候。由曹進軍統一組織宣講春游的要求,并向烈士敬獻紙花,表達緬懷之情。

  (3)幼兒到達目的地之后,以班為單位,由各班教師自主組織進行清明節的教育、游園和開展各種活動。

  4、協助人員安排:

  (1)安全保障:汪曉妮

  (2)宣傳:梅琴花、曹進軍、曹漢霞、張健

  (3)點心運送及分發:周秀英(4日9:00分別將點心運送至陵園和博達學校,并分發到各班。)

  (4)門衛把關:由后勤負責分工(分別在陵園門口和博達學校門口把關,負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)

  5、注意事項:

  (1)教師統一穿園服,各班幼兒統一穿園服和旅游鞋。

  (2)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區別,本園和早教領隊幼兒分別執園所標識的.橫幅。

  (3)各班在組織春游活動前在班上開展一節春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

  (4)各班可發動家委會成員協助組織、管理幼兒、照相與攝像,陪同幼兒,感受參與幼兒園的活動。

  (5)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。

  (6)注意活動時安全;教師注意清點人數,協助人數核對幼兒人數。

  (7)注意組織幼兒進行游園、教育和游戲活動,體現春游的意義,達到春游目的。

  (8)各班教師、家長及幼兒務必保持活動場地的環境整潔。

  (9)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。

  活動目標:

  1.親近大自然,感受大自然的美好。

  2.感受荊門本土自然風光,萌發幼兒愛周圍環境,愛家鄉荊門的情感。

  活動時間:

  20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活動地點:

  曾集鎮張池村

  參與人員:

  大班師生

  活動準備:

  教師準備:班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋

  幼兒準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋

  活動過程:

  一、8:40各班集合,乘車出發。(車程約一個小時)

  二、9:50各班開始系列活動:

  1.老師引導觀察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑臉》。

  3.參觀張池農耕文化體驗園。

  4.吃點心,補充能量。

  三、11:30清點物品及人數,乘車返程。

  注意事項:

  1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數,并上報到負責人。

  2.注意文明禮儀,時刻維護幼兒園師生形象。

  3.提醒幼兒呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

  人員安排:

  總策劃:吳錦華

  聯系人:詹翠芳

  安全負責:全局及各班班主任

  校車聯絡:陶麗蓉

  攝像、照相:吳吉群

  醫療處理:何立義

  安全巡查:李枝珍

  活動延伸:

  1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。

  2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

  活動安排:

  a、車上組織愛我家園文娛活動。

  b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設計師。

  方案五主題:訪古城傳承歷史文明地點:井陘于家石頭村

  活動安排:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

  a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村,一個奇特的石頭王國。

  b、感統訓練游戲:1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉

  方案六主題:探尋人文始祖感受現代文明地點:新樂伏羲臺、正定科技館

  活動安排:車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。

  a、參觀伏羲臺,感統訓練游戲。

  b、參觀正定科技館。

  方案七主題:實踐探索感悟真善美地點:龍鳳湖

  活動安排:車上組織道德教育文娛活動。

  a、參觀千年探險洞:狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……

  b、生肖八卦廣場、龍鳳球、龍鳳柱。感統訓練游戲。

  c、龍鳳湖畔聆聽美麗的傳說故事。

  方案八主題:熱愛祖國振興中華地點:正定高平地道戰遺址、范仲淹文化廣場

  活動安排:車上組織愛國教育文娛活動。

  a、參觀高平地道戰紀念館、鉆地道。

  b、參觀范仲淹文化廣場。感統訓練游戲。

  方案九主題:開拓視野親近自然地點:巨龜苑

  活動安排:車上組

  織環保教育文娛活動。

  環保宣誓,參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區、吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養殖基地、白黿湖。

  觀摩海豹表演,冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然,培養熱愛大自然、熱愛生活的情懷。團訓游戲:a、萬眾一心。b、動感地帶。

活動方案 篇7

  內容提要:

  “推己及人”是“己所不欲,勿施于人”的概括。“己所不欲,勿施于人”出自于《論語》。孔子的弟子子貢問孔子:“有沒有一句可以終身奉行的話呢?”孔子回答說:“己所不欲,勿施于人。”幾千年來,“推己及人”成了我們中華民族炎黃子孫優秀道德品質的重要組成部分,本方案旨在通過系列活動,使學生知道“推己及人”的含義,堅持這樣做人的意義,我們做學生的怎樣做到“推己及人”。通過方案的實施重點培養學生良好的道德情操。

  一、背景描述

  隨著社會主義市場經濟的形成,人們的物質生活一年一個新臺階,一些人在享受逐漸豐盛的物質生活的同時,道德素質卻在朝著相反的方向發展。實用主義、極端個人主義、利己主義不斷侵蝕著人們的頭腦,也在嚴重地影響我們學生道德素質的發展。有許多小學生他們把自己的同學當“敵人”,不能容忍別人的過失,動不動就用臟話和拳腳對待自己的同學或同伴;參加班級清潔衛生怕苦怕累怕臟,揀最輕的做,甚至干脆逃跑;看到校園里或教室的紙屑視而不見;有些學生只愿意和家庭條件好的、學習成績好的、與同學之間人緣好的'、在某些老師眼中是好學生的同學一起活動,而在有意或無意之間孤立那些所謂的“問題生”……。

  素質教育要求我們學生必須養成良好的思想道德情操;中華民族的傳統美德告訴我們,我們的子子孫孫必須具備“推己及人”的寬大胸懷。經學校同意,我們五(2)班率先在本班開展以“推己及人”為主題的思想道德教育活動。

  二、活動目標

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想,以貫徹落實《小學生日常行為規范》《小學生守則》為基本目的,通過系列“推己及人”教育活動,促進學生文明素質,道德修養的健康發展。

  三、主要內容

  1、什么叫“推己及人”,弄清這個成語的由來。

  2、懂得“推己及人”在中華民族文明史上的重要地位。

  3、了解歷史上的先賢們他們是怎樣用“推己及人”修身律己的。

  4、指導學生在平時的言行中做到“推己及人”、關注社會、關注他人、與人為善、遵守規則、塑造自我、修身養性,爭做一名優秀小學生。

  5、指導學生用日記的形式,記錄自己參與“推己及人”活動的過程以及收獲。

  四、活動過程

  (一)第1、2周

  1、相關資料準備。班主任通過查找資料和網上下載等方式收集有關“推己及人”的資料;發動學生收集有關“推己及人”的相關資料。

  2、借助己有資料出一期“推己及人”專刊,并指導學生以“推己及人”專刊為線索寫日記。

  (二)第三周

  開展主題班會:我們在平時的行動中怎樣做到“推己及人”。班主任與班隊干部一起制定班會活動方案,班會時間定于周一,由班長和中隊委主持,班主任參加并適當點評活動過程。

  活動過后,班主任指導學生寫好參加班會活動的相應日記。

  3、第4-9周

  第一階段“推己及人”實踐活動。

  告訴學生,我們無論是在家里,還是在學校,還是在社會,都要以愛己之心對待周圍的人,無論做什么事,都要以自己的感受,去體會別人的感受;以自己的處境,去想象別人的處境;放在自己的位置上,將心比心,把別人想成自己,設身處地為對方著想。比如你不喜歡別人傷害你的自尊心,你就不要傷害別人的自尊心;你不喜歡別人欺負你,你就不要欺負別人;你不愿意有聲音干擾你的讀書學習,別人讀書寫字時,你的動作就要放輕;你不希望你的坐位附近有垃圾,你就要不隨地拋垃圾。如果你能夠從別人的角度著想,你就不難找到妥善處理問題的方法,你就會成為一個通情達理的人,而得到別人的理解,即使不能獲得別人的理解,自己也是心無愧,因為自己是在堂堂正正地做人。

  成立實踐活動領導小組,由學生民主選舉產生,其機制功能主要是組織學生參加活動,對活動過程進行記載,對個體表現協助班主任在《班隊工作手冊》上逐日以“流水帳”的方式記錄。班主任根據情況發展對學生實踐過程以激勵為主予以評價,并對做得不夠好的學生實行個別指導。

  指導學生用日記寫出參加“推己及人”實踐活動的感受。

  4、第10-15周

  第二階段“推己及人”實踐活動。

  (1)班會活動:

  ①學習先賢們“推己及人”的高尚人品。如清代著名書法家鄭板橋,52歲得子,鐘愛之情可想而知,卻能把仆人的兒女與自己的兒子一樣看待——“不可使吾兒凌虐他。凡魚飧果餅,宜均分散給……”人們敬仰鄭板橋,不只是他的寫畫技巧高超,還由于他的人品高尚。

  ②學習本班在“推己及人”實踐活動中的好人好事。

  ③把自己的“推己及人”表現與先賢們、優秀同學們對照,找出自己的不足,并用日記的方式談感受。

  (2)出一期專刊,題目是“我能做到推己及人”,初步展示學生參加“推己及人”實踐活動的成果。

  (3)總結表彰

  民主評議,評出“與人為善模范”、“助人為樂模范”、“遵紀守法班級公民”、“熱愛集體模范”、“保護環境之星”等優秀學生若干名,予以不同形式的表彰。

  五、德育成效

  通過“推己及人”教育活動的開展,學生的道德素質有了很大提高,班級中杜絕了亂扔紙屑、罵人打架、歧視他人的現象,而積極參加班集體勞動、搶重活、爭臟活、關心愛護他人、團結幫助弱者、積極參加愛心活動的好人好事層出不窮,一個良好的班級人文環境基本形成。

  通過本次活動,學生日記的書寫能力和日記的思想道德價值有了質的提高,并且受到了廣大家長的好評。

  六、方案評價與反思

  本次活動基本上達到了預設的目標,為學生鋪設了一條“成人”的健康發展之路,得到了學校和家長的很好評價。

  七、存在的不足

  1、在開展活動過程中還要進一步培養學生主體意識,對學生的主體意識、對學生活動的過程指導還不夠細。

  2、要動員社會、家庭起到對學生道德素質發展的正面引導和教育作用。

【活動方案】相關文章:

活動方案公司團建活動方案05-17

活動方案01-14

活動方案[精選]08-07

活動方案【經典】08-11

【精選】活動方案08-14

活動方案(經典)08-22

活動方案[經典]09-08

[精選]活動方案09-27

活動方案11-06

經典活動方案11-21