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小學數學優質課比賽活動方案

時間:2024-03-25 11:36:31 活動方案 我要投稿
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小學數學優質課比賽活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學數學優質課比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學數學優質課比賽活動方案

小學數學優質課比賽活動方案1

  一、活動主題:

  “關注學生發展,實踐體驗課程新理念”

  二、活動目的:

  1、加強教學實踐研究,優化教學過程,求真務實,高效創新,提高青年教師的數學素養和教學業務水平;

  2、引導教師樹立正確的教學觀,進一步探索小學數學課程改革的`有效途徑,提高教學質量。

  三、活動安排:

  1、比賽方式:通過抽簽決定比賽順序、上課班級,每位參賽選手按現行小學數學教學內容自選一節課進行40分鐘的作課。

  2、比賽時間:3月31日~4月17日。

  3、比賽地點:各班教室

  四、注意事項:

  各參賽教師在抽簽時交教學設計教案一式6份。

  五、評分標準:

  見聽課記錄表。

小學數學優質課比賽活動方案2

  為進一步促進小學數學《同步教學實踐訓練》的推廣與應用,培養學生實踐操作能力,我校舉行小學數學《同步教學實踐訓練》優質課教學競賽活動,具體實施方案如下:

  一、參賽對象

  小學3-6年級數學教師

  二、評委

  黃長枧、廖武林、曾志勇、黃澤勇、石廖明、聶慧蓉

  三、比賽時間安排

  1、比賽時間:20xx年9月27日9月28日;

  2、比賽順序抽簽時間:20xx年9月25日晚開會后;

  3、抽簽地點:閱覽室

  四、參賽內容與要求

  1、參賽課題依據現行小學數學教材16年級的有關內容自行選擇。每堂課40分鐘,教學應體現新課改的'教學理念。

  2、教學競賽中教師必須運用《同步教學實踐訓練》配套資料進行教和學,可適當運用課件、光盤等多媒體手段輔助教學。

  3、課堂上充分體現學生在動手動腦過程中輕松愉快地學習知識、訓練技能、開發智力等特點。

  4、參賽教師上課前將電子教案交教務處(排版為A4紙、標題為三號字體,正文小四號宋體,行距為28磅,邊距上2、下2、左2.6、右2.3)

  五、評分評獎

  由評委對選手進行量化評分(評分標準見評委評分表),依據評分結果分別評出一等獎一名,獎金50元。二等獎兩名,獎金30元;

  三等獎若干,獎金20元。

小學數學優質課比賽活動方案3

  一、指導思想

  以《獨山縣教育局‘獨教研字[20xx]38號’“關于開展小學數學、英語學科教師優質課競賽的通知”》文件精神為指導。以學校教育指導方向為出發點;以提高教師教育教學隊伍建設為步伐;以優化課堂效率為發展前景;以提高我鄉教師專業化發展為目的;以促進老、中、青教師的共同和諧發展。以能達到我鄉教師共同提高,共同探研、共同創新、共同交流的根本要求,為構建一個活躍的教學氛圍而努力拼搏。

  二、活動目的

  為了進一步深化我鄉數學、英語課程盡快適應新教材、新教法的步伐,深入探究在新形勢下數學、英語兩門學科領域內如何具體落實好素質教育,優化課堂教學,全面提高課堂教學質量,為提高我校教師的教育理論水平、知識水平、教育教學水平,促進遠程資源在日常教育教學中得到廣泛的應用。為選拔數學、英語兩門學科各一名優秀的教師代表我鄉參加11月縣局舉辦的優質課競賽活動。現,結合我鄉的實際情況,計劃在全鄉開展數學、英語兩門學科的優質課競賽活動,為全鄉教師提供一個互相交流和展示自我的平臺。

  三、領導小組及評委

  組長:劉合虎校長副組長:劉蘭德主任成員:劉平遠校長劉正國老師龍再邦老師

  四、參賽對象、學科及內容:

  1、參加對象:凡是我鄉現所任數學、英語這兩門學科的教師。

  2、參賽學科:數學、英語兩門學科。

  3、參賽內容:數學(1-6)年級下冊教材內容;英語(3-6)年級下冊教材內容。

  五、競賽要求及時間安排:

  競賽要求:

  1、理念上:要緊緊圍繞學科教育教學的要求,主題鮮明、突出、緊湊。重點安排合理,難度解決到位,板書設計美觀,體現教學目標性,能揭示一堂課的重點、難點和關鍵。

  2、教法上:預設的教學流程必須結合我校學生實際情況進行教學設計。教學方法和手段要新穎、自然大方得體。課堂組織要靈活處理和調動學生的參與性和能動性,大擔地開展課堂教學設計和開展課堂教學手段。

  3、備課:凡是參賽的'教師必須設計(撰寫)好一節你所參賽的教學設計、說課稿、課后教學反思。注:手寫或打印都可以,但必須是自己的設想和感悟。課題內容要求:

  1、數學是從一至六年級下冊教材中自選一節教學內容為參賽內容。

  2、英語是從三至六年級下冊教材中自選一節教學內容為參賽內容。

  報送課題要求:

  由以任數學、英語這兩門學科的教師報送的自選課題為準。(報送時間:10月19日)

  競賽方式及要求:

  1、各參賽選手將以抽簽的方式為參賽順序。

  2、各參賽選手在參賽前一天將準備好的課題教學設計、課件交到教務處,利用課件的教師前一必須把課件報送到多媒教室,以防在課堂上不應發生的失誤事件發生。3、由學校根據縣局文件按排各學科的比賽時間。(擬定為:10月25日至26日)

  六、競賽獎勵辦法:

  1、本次活動由選手上課得分決定選手的名次。

  2、本次活動設獎:各科一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。元和榮譽證書。

  發獎金分別為200元、150元、100翁臺水族鄉中心小學教研組20xx年10月13日

小學數學優質課比賽活動方案4

  一、承辦單位

  主辦:貴州金益煤炭開發有限公司釣魚協會

  協辦:貴州金益煤炭開發有限公司政治工作部

  二、比賽時間地點

  活動時間:20xx年5月11日(星期六)活動地點:仙源水庫

  三、活動主題及目的

  活動主題:20xx木擔壩煤礦“挖礦杯”釣魚賽活動目的:

  1、豐富員工業余生活;

  2、讓員工有效排解工作中的壓力,從而提高工作效率;

  3、讓員工能夠自然的進行交流、增強個人與集體榮譽感;

  4、在愉快的環境中改善組織機構成員在做事方面的態度;

  5、增進協會成員之間的.溝通,加強人際關系。

  四、活動參與對象

  1、貴州金益煤炭開發有限公司釣魚協會全體會員;

  2、本公司非本釣魚協會會員、非本公司友情參加的朋友(不參與比賽評比)。另:熱烈歡迎各位領導同事朋友們圍觀

  五、活動內容:

  1、釣魚比賽;

  2、賽程時間:上午9點-16點;

  3、參賽裝備及餌料:參賽釣手自備;

  4、比賽設定:價值賽(以所釣魚實重×水庫老板出賣各類魚的價格=比賽成績);

  5、比賽紀念(獎品設置);

  本次活動獎品設置一、二、三等獎、單項獎及參與獎

  一等獎精致手竿1支(價值300元)

  二等獎精致手竿1支(價值200元)

  三等獎精致紡車漁輪1個(價值100元)

  單項獎(單尾魚重量最大釣手)精致紡車漁輪1個(價值100元)

  參與獎獎紀念品(路亞仿生餌一只,價值10元,限參與選手及公司相關領導)

  6、機構設置裁判長:工會主席副裁判長:釣魚協會主席裁判員若干:圍觀領導群眾

  六、日程安排

  貴州金益煤炭開發有限公司釣魚協會

  7:30選手公司院內集合,也可電廠生活區門口等候,乘坐公司救護車前往,預計8:50到達9:00裁判長賽事說明(仙源水庫邊)

  9:0016:00釣魚比賽(午餐簡餐時間統一安排,自行調整)16:30裁判長宣布成績,頒發獎金,領取紀念品,然后回程18:00到達縣城吃晚飯

小學數學優質課比賽活動方案5

  一、活動目的

  為配合全國第XX屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:

  二、參賽形式

  各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。

  三、報名時間

  9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。

  四、參賽內容

  歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的.詩歌、散文及古今詩詞均可。

  五、比賽時間、地點

  比賽時間為XX年9月30日上午8:30。

  比賽地點在學校操常

  七、朗誦要求

  1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。

  2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。

  八、獎項設置

  本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。

  九、評委

  為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統計員)

  望各年級各班積極組織,把這項工作做好。

  xx小學教導處、語文科組、少先隊部

小學數學優質課比賽活動方案6

  一、活動主題:

  “關注學生發展,體驗課程新理念”

  二、活動目的:

  1、加強教學實踐研究,優化教學過程,求真務實,高效創新,提高青年教師的數學素養和教學業務水平;

  2、引導教師樹立正確的.教學觀,進一步探索小學數學課程改革的有效途徑,提高教學質量。

  三、活動安排:

  1、比賽方式:通過抽簽決定比賽順序、上課班級,每班選用36名學生。每位參賽選手按現行小學數學教學內容自選一節課進行40分鐘的多媒體課。

  2、比賽時間:。請中心小學及各參賽完小領隊和選手于5月19日上午7:30到四樓多媒體抽簽,安排相關事宜。

  3、比賽地點:中心小學四樓多媒體教室

  4、參賽選手:請各完小分別派一名選手報名參加比賽,并注明年級和課題。5、參賽評委:中小2名,各完小分別派一名評委。

  四、注意事項:

  各參賽選手在抽簽時交教學設計個案一式2份。五、評分標準:見附表黃沙中心小學數學教研組

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