活動方案

時間：2024-03-05 09:13:58 活動方案我要投稿

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(精)活動方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)活動方案7篇

活動方案篇1

　　活動目標:

　　1、讓幼兒在游戲中促進指南健康領域的發展。

　　2、給幼兒創設平臺,培養幼兒的自信,敢于表現。

　　3、促進親子互動,讓親子之間的`情感升華。

　　活動時間:

　　體能篇5月9日—5月13日

　　才藝篇5月16日—5月19日

　　活動板塊:

　　體能篇章才藝篇章

　　活動選舉分值計量:

　　體能占50%、才藝占50%

　　活動規則:

　　幼兒自愿報名參加“超級星寶貝”的挑戰,分別挑戰體能和才藝篇章,單項篇章挑戰成功者可獲單項挑戰榮譽,兩項挑戰全部成功即可成為海濱一幼“超級星寶貝”獎杯。

　　活動內容具體安排:

　　一、體能篇章

　　【1】投石問路

　　材料:沙包若干、自制河面效果

　　玩法:每位幼兒5個沙包,3個投擲過指定距離的河面,即為挑戰成功。

　　【2】限時拍球

　　材料:皮球若干、秒表

　　玩法:幼兒統一聽口令開始拍球,在半分鐘內超過80個數量即為挑戰成功。

　　【3】奔跑吧孩子

　　材料:跨欄若干

　　玩法:幼兒聽口令跑跨過三道障礙,不碰到障礙,即為挑戰成功。

　　【4】森林穿梭

　　材料:軟墊、低網架、鑼鼓

　　玩法:幼兒聽口令出發,不碰觸網架的前提下,爬過低網架,達指定地方敲響鑼鼓即為挑戰成功。

　　【5】穿越隧道

　　材料:自制紅外線隧道(可用絲帶、呼啦圈等所拼成)

　　玩法:從隧道一頭穿梭到另一頭,穿梭過程中,不碰到物品即為挑戰成功。

　　【6】灌籃高手

　　材料:投籃架、籃球若干

　　玩法:幼兒每人5個球,3個投進籃框即為挑戰成功。

　　二、才藝篇章

　　(一)親子表演類

　　分值較高,幼兒協同家長進行親子表演,題材種類不限。

　　(二)各領域表演類(語言、體能、藝術其他等)

　　幼兒自愿報名,所表演的內容可以是語言類(朗誦、兒歌、講故事等)、體能類(體操、跆拳、武術等)、藝術類(舞蹈、唱歌、樂器等)、其他類(魔術等)

活動方案篇2

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

　　二、活動組織機構：

　　總策劃：何強

　　負責人：田曙光

　　成員：王斯馨劉雙全胡龍濱謝海燕張斗文張康

　　三、活動時間：

　　XX年年3月26日——3月30日

　　四、活動安排：

　　1、科學小發明、小制作比賽

　　參賽對象：中、高年級學生。

　　作品要求：（1）小發明必須是自己的原創。

　　（2）作品應是制作好的實物，小發明要求用文字形式書寫自己的創意和設計。

　　作品數量：各中隊至少推薦3件作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學前。

　　收繳負責人：

　　評比標準：（1）創新性（40分）

　　（2）實用性（40分）

　　（3）制作工藝（20分）

　　獎項設置：視作品的數量和制作水平確定。

　　2、科幻畫比賽

　　參賽對象：1—6年級學生。

　　作品要求：（1）主題不限

　　（2）作品要能充分體現科技未來的幻想。

　　（3）作品尺寸： 8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

　　（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

　　（5）僅限個人作品，不得抄襲。

　　作品數量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學前。

　　收繳負責人：謝海燕

　　評選標準：（1）想象力：選題、創意和新穎程度。

　　（2）科學性：科學依據、邏輯思維。

　　（3）繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。

　　獎項設置：視作品的.數量確定獎次。

　　3、觀看科普電影

　　對象：全體學生

　　活動組織安排：

　　時間：一年級：3月21日下午；

　　二年級：3月22日下午

　　三年級：3月23日下午

　　四年級：3月26日下午

　　五年級：3月27日下午

　　六年級：3月28日下午

　　地點：校階梯教室

　　4、科學小故事演講比賽

　　題材：（1）科學家的故事；

　　（2）生活中的科學，科學給生活帶來的變化。

　　對象：3—6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

　　上報學生名單時間：3月23日下午放學前收繳

　　比賽負責人：

　　比賽時間：3月29日下午

　　5、外出參觀

　　（1）組織學生去市天文臺觀星。

　　對象：4—6年級，每班各選派10名。

　　要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

　　名單上報時間：3月17日下午放學前。

　　時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。

　　活動負責：謝海燕及各班主任老師

　　備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

　　2、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。

　　3、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

　　（2）組織學生參觀市氣象臺。

　　對象：1—3年級全體學生。

　　活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

　　活動時間：3月26日下午

　　（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

　　對象：5—6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

　　活動負責：王斯馨

　　活動時間：3月20日

　　6、表彰總結會

　　時間：3月30日下午

　　地點：階梯教室

　　內容：

　　（1）觀看活動的dv錄象

　　（2）科學小故事演講

　　（3）頒獎

　　（4）領導講話

　　場地布置：

　　總結會主持：

活動方案篇3

　　開展“愉身心”

　　文體娛樂比賽活動（籌）

　　為了豐富廣大員工的業余文化生活，培養大家的參與意識、合作意識，經團委提議，庫黨委決定，于20xx年5月11日開展“愉身心”文體娛樂比賽活動。

　　一、活動宗旨

　　重在參與、友誼第一、比賽第二

　　二、活動對象

　　全體員工

　　三、活動口號

　　團結就是力量

　　四、活動形式

　　以科室為單位組隊參賽

　　五、活動內容

　　升級

　　六、活動獎勵經費

　　項目決出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，精神文明獎如干。

　　獎勵標準

　　一等獎：價值100元得獎品

　　二等獎：價值80元的'獎品

　　三等獎：價值60元得獎品

　　精神文明獎：價值8-10元不等的獎品

　　升級比賽規則

　　1、本次比賽的名次根據實際參人數取前3名。

　　2、采取一局淘汰制，每局60分鐘，領先打完A一方即為本場比賽的獲勝方，如果在此期間決定不了勝負，比分領先者為勝方，雙方成績相同，以臺上者為勝方。

　　3、J必打，單J到6，雙J到A。

　　4、采取只升不降，主扣底（副牌不扣底），雙扣乘2，拖扣乘4，80分以上200分以下升6級，其他分值按平時升級。

　　5、亮主可以反主，按大、小王、兩張同樣花色牌得順序，帶反帶吃；大、小王反主為無主，不循環反主。

　　6、扣錯牌（少扣、多扣），出牌一輪后，以升3級計算。

　　7、出錯牌，報錯牌等，采取罰分制，以出的張數計數，每張牌罰20分。

　　8、對逼對、有連對逼連對，發現不逼對，以升3級計算。

　　9、雙方在比賽中均不允許暗示、交頭接耳或者做其他違規小動作，扣底牌不得超過一分鐘，出牌不得超過20秒。

　　10、在出牌過程中，甩錯牌或跟錯牌，落桌為準，不得反悔。

　　11、如果后牌所剩張數不同，若“臺上”方責任則自動下臺，“臺下”方責任則連升3級計算。

　　12、本規程未盡事宜，由團委負責全權解釋。

　　比賽流程

　　報名表

　　科室：

活動方案篇4

　　主題目標：

　　1.尋找、感受周圍生活、藝術作品中各種各樣的聲音，了解聲音的多樣性，激發對聲音的興趣。

　　2.探尋用多種方法利用與制造聲音，嘗試制造好聽的聲音。

　　3.能區分與感受樂音與噪音，并初步了解噪音對身體的傷害。

　　4.對鏡子成像、鏡子反光等現象感興趣，激發探索欲望。

　　5.認識生活中幾種常見的鏡子及成像的特點，知道他們的用途。

　　6.對磁鐵的特性產生觀察、探究的興趣，積極感受探究的樂趣，體驗成功的喜悅。

　　7.了解磁鐵的基本特征，嘗試利用磁鐵的特性制作簡單的玩具與解決簡單的問題。

　　活動內容：

　　1．照聲音

　　（活動有：玩具音樂會、我找到的聲音、自然界的美妙聲音、聲音回旋曲等。）

　　2．照鏡子

　　（活動有：鏡子、照鏡子、小娃娃照鏡子、各種各樣的鏡子、鏡子作坊、萬花筒的.秘密、奇妙的光斑等。）

　　3．玩磁鐵

　　（活動有：磁鐵找朋友、磁鐵釣魚、磁鐵本領大、磁鐵玩具真好玩、磁鐵的妙用等）

　　環境創設：

　　1．主題墻創設：布置“我探索、我快樂”的主題墻飾。

　　2．逐步豐富墻面幼兒作品及區域材料。

　　區域創設：

　　閱讀區：增添有關“探索”方面的圖書，圖卡、兒歌圖等等。

　　帽飾天地：提供各式布條和布塊，供幼兒裝飾帽子。

　　科探區：為區域里的汽車貼上車牌號。

　　亮亮超市：為超市提供流程圖、物價表，以便幼兒更明確地操作。

　　主題區：提供與主題相關的材料供幼兒操作。如：油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。

　　家長工作：

　　1. 請家長引導孩子關注生活中聲音的來源，磁鐵的妙用以及有關鏡子的現象等。

　　2. 請家長配合主題活動收集有關“我探索、我快樂”主題的材料。

活動方案篇5

　　活動主題：閱讀給力幸福生活。

　　主辦單位：XX市委宣傳部、XX市文廣新局

　　承辦單位：XX市劍英圖書館

　　時間：4月22-30日

　　地點：XX市劍英圖書館

　　橫幅標語：

　　正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。

　　后門：閱讀給力幸福生活。

　　活動內容：

　　1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。

　　活動時間：4月22日

　　活動地點：XX縣南口鎮96169部隊駐地

　　參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。

　　2、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。

　　（1）舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。

　　活動時間：4月23日

　　活動地點：市劍英圖書館一樓

　　（2）舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書籍的專架。

　　活動時間：4月23-30日

　　活動地點：市劍英圖書館二樓外借處

　　（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。

　　活動時間：4月23日

　　活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

　　3、宣傳周期間派出工作人員給學校、部隊、鎮村、社區贈送一批書籍。

　　20xx年的4月23日，是聯合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學會響應中宣部20xx年聯合15個部委，共同發出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準備聯合社會各界力量，繼續舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動。具體方案如下。

　　一、下發《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》

　　中國圖書館學會3月19日向全國圖書館下發《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學字〔20xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。

　　二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”

　　（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎

　　圖書館全民閱讀活動方案圖書館全民閱讀活動方案

　　邀請中國科協領導、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。

　　時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30

　　地點：國家圖書館文津廳

　　（二）“文津讀書沙龍”

　　《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導向性”四大特色出發，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產業對人才要求的'部分發展趨勢，與同學們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創業及人生的關系，回答大家感興趣的相關問題。

　　主辦：國家圖書館

　　中國科學技術協會科普部、國際部

　　中國圖書館學會

　　留德中國物理學者學會

　　1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”

　　主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）

　　時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00

　　地點：國家圖書館學術報告廳（東207）

　　2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創業”

　　主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）

　　時間：4月23日（周一）下午2：45 -4：45

　　地點：國家圖書館學術報告廳(東207)

　　（三）捐贈圖書

　　劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區500強名人錄》（德文版）的圖書。

　　時間：4月23日下午2：45

　　地點：國圖學術報告廳（東207）

　　三、經典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動

　　本次活動是對社會弱勢群體的關注，力圖通過健康兒童和盲人學校學生以及打工子弟學校的農民工孩子的親密接觸、聯誼，與藝術家們同臺朗誦經典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學生更多的關注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。

　　主辦：國家圖書館

　　中國殘疾人聯合會

　　中國圖書館學會

　　國際獅子會中國總會

　　時間：20xx年4月22日上午

　　地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）

　　四、舉辦“全民閱讀論壇”

　　中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學術活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。

　　（一）全民閱讀論壇 20xx：數字時代的閱讀

　　主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會XX省圖書館學會

　　承辦：中山大學圖書館

　　時間：4月5-7日

　　地點：XX市中山大學

　　（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時代的閱讀” 研討會

　　主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會

　　中國閱讀學研究會

　　XX省閱讀學會

　　時間：4月22日-24日

　　地點：廈門教育學院

　　五、捐贈圖書

　　（一）接受捐贈圖書

　　圖書館全民閱讀活動方案策劃書策劃方案

　　中國圖書館學會接受中國人民銀行捐贈的由總理親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。

　　（二）向農村書屋捐贈圖書

　　中國圖書館學會圍繞中宣部“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學發展觀推薦書目”等書源，向農村圖書室捐贈圖書。

　　六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作

　　（一）編輯閱讀文庫

　　中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計劃于20xx年4月23日與讀者見面。

　　（二）組建志愿者宣講團

　　7－8月，中國圖書館學會招募社會各界專家、學者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農講座；同時宣傳優秀科普圖書，交流推廣閱讀經驗，并向基層、農村以及欠發達地區捐贈圖書。

　　（三）編輯閱讀年度報告

　　中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會計劃從20xx年開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內全球范圍內開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關情況。

　　（四）建立全民閱讀專題網站

　　推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設計（拓撲圖等）已經完成，委員會討論確認后即可開通。

　　（五）開展推薦書目活動

　　中國圖書館學會與“中國文化報”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”，并在學會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設和社會廣大讀者提供優秀圖書。

活動方案篇6

　　今年 9月 25日是中共中央《關于控制我國人口增長問題致全體共產黨員、共青團員的公開信》發表 31周年紀念日，為組織、開展好這次紀念活動，營造有利于人口和計劃生育工作的輿論氛圍，為進一步做好新時期人口和計劃生育工作奠定良好的社會基礎，XX鎮將組織開展一系列的宣傳紀念活動。

　　一是開展宣傳咨詢活動。在集口開展大型宣傳服務咨詢活動，宣講《公開信》的內容，宣傳“ 9.25”《公開信》發表 31周年來人口計生工作所取得的偉大成就，宣傳人口控制在促進社會經濟發展中的重要作用。活動現場將設法律法規政策咨詢，免費發放宣傳資料、避孕藥具，提供家庭保健、生殖健康、量血壓等優質服務。

　　二是二對貧困母親、貧困女孩和留守兒童進行慰問。事先帥選出部分貧困母親、貧困女孩和留守兒童，制定了慰問的具體細節。科室領導帶著慰問品在村里相關人員的陪同下，深入貧困母親、貧困女孩和留守兒童家中進行慰問，將黨和政府的關懷送到每個貧困母親河貧困女孩的心中。

　　三是召開座談會。邀請鎮、村有關領導、退休老干部、婦女主任、社會各界人士召開座談會，回顧人口計生工作 31年走過的`歷程，暢談人口計生工作 31年來發生的巨大變化，重溫《公開信》的內容，以此引導社會各界對人口計生工作重要地位的認識，不斷增強做好人口計生工作的責任感、使命感和緊迫感，為做好新時期人口計生工作獻計獻策.

　　四是組織一次人口計生知識競賽。知識競賽會場設在鎮人口學校，參加對象為鎮團委、婦聯、工會、及計生全體同志。知識競賽內容將緊緊圍繞人口計生法律法規、獎勵扶助、家庭保健、生殖健康等方面的內容，競賽形式為搶答、必答、問答三種形式，競賽活動將設一、二、三等獎。通過這種形式將進一步激發全體共產黨員、共青團員執行計劃生育的自覺性，增強了他們為推進全鎮人口計生工作再上新臺階，促進全鎮人口與經濟社會全面發展做出新的更大貢獻的信心和決心。