活動方案

時間：2024-03-01 07:45:00 活動方案我要投稿

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[合集]活動方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[合集]活動方案7篇

活動方案篇1

　　活動時間： xx-08-26

　　活動地點: 武漢

　　主辦方： 武漢鐵路橋梁學校社團部

　　所服務人員：xx屆來校報到新生及陪同人員

　　活動負責人及參與人員

　　總負責人：程樂樂電話：12345678

　　帶隊老師; 學校老師n名

　　參與成員：（志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生）

　　一、組長：老師副組長：一名成員：三十人負責：學校

　　二、組長：老師副組長：一名成員：十二人負責：回校路上

　　三、組長：老師副組長：一名成員：五十人負責：火車站

　　四、組長：老師副組長：一名成員：二十八人負責：汽車站

　　五、組長：老師副組長：一名成員：十五人負責：機場

　　聯系電話：總負責人程樂樂帶隊老師xx 各組長及所有成員

　　活動宗旨：熱情安全快捷服務周到

　　活動目的： 展現橋校風采保障新生安全到校不遺漏學生

　　活動流程：

　　 （一）準備工作：

　　提前兩天到校，做好準備工作：

　　由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關工作

　　一、統計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）

　　二、講解注意事項，以安全，服務為主（程樂樂老師負責）

　　三、聯系未到校志愿者，如人員不夠，聯系在校其他學生（由各組長負責）

　　四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話（程樂樂為主，組長為輔）

　　五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發票責任制）

　　七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）

　　八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）

　　九、提前做好宿舍分配，及衛生打掃，（由校后勤及宿管、志愿者負責）

　　志愿者換班制度表：

　　時間

　　組

　　帶隊老師

　　負責考勤

　　監督

　　6:00~14:00

　　1~4

　　各組長

　　帶隊老師

　　14:00~22:00

　　1~4

　　各組長

　　帶隊老師

　　22：00~6：00

　　1~4

　　各組長

　　帶隊老師

　　時間每天

　　十、維護學校治安，防止發生群架事件（由保衛科，質保部、留校老師，學生負責）

　　（二）接待工作：

　　一、學校（一組：正副組長各一名，組員30人，3班、班長3人，每班10人。經費：300元）

　　1、接待新生

　　2、幫忙拿行李，包及隨身物品

　　3、宿舍分配，管理。（宿舍留人值班，并定時巡查，積極配合宿管）

　　4、留副組長電話（與新生或家長聯系，處理突發事件）

　　附注：要求統一服裝，禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等

　　介紹學校情況（食堂、商店、廁所以及學校周邊超市、酒店賓館、銀行等，為防止下雨，備傘十把）

　　二、路上（二組：正副組長各一名，組員12人每班四人，班長3人，分3班經費;100元）

　　1、往返每車每次兩人全程陪同（男女各一名）

　　2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）

　　3、介紹武漢特色建筑如：黃鶴樓，長江等

　　附注; 要求統一服裝，禁止吸煙、說臟話等

　　三、車站（武昌站、漢口站正副組長各一名，組員50人，白天每班15人，夜間20人，班長3人經費1000元）

　　火車站（三組）

　　1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。（手提電腦一臺）

　　2、了解多少出站口，并派人把守

　　3、了解每輛回校車輛晚往返時間（與司機聯系）

　　4、對打的`走的如有家長陪同清楚告知學校全名及校周邊標志性建筑（鸚鵡大道瓜堤、中百超市）

　　5、對車站接待人員分三班制，每班八小時（每班十五人）

　　6、對車站接待人員伙食每人每天20元，對在校接待人員伙食自付（有老師統一管理錢財，副組長負責買飯）

　　7、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥

　　四、汽車站同上（正副組長各一名，組員28人分3班，班長3人，每班7人經費：1000元）

　　五、機場待定（正副組長各一名，組員15人，按到武漢飛機次數暫定經費;1000元）

　　各方及時與總負責人及校方保持聯系每兩小時聯系一次

　　各方加強協調統一管理，以帶隊老師為中心，安全第一

　　對組員實行責任制，各負其職。

　　對不服從人員勸其回校處理。

　　在保障自身安全同時保障新生及家長的各方安全及利益

　　禁止各方接收新生及家長煙、水等

　　對突發事件，如生病、交通事故，打架，偷竊等及時與總負責人聯系(校醫院負責、校質保部負責)

　　活動進行同時，校同時招志愿者加入

　　物品統計

　　桌椅（10把）礦泉水（50瓶）志愿者袖章及工作證（未知）條幅（2條）

　　校牌（3塊）藥品（若干）塑料袋（若干）車輛（未知）

　　雨傘（20把）

　　以上物品均有：宣傳部、社團部、后勤部、組織部，提供或購買。（經費：600元）

　　應急備用資金：1000元

　　預計使用現金5000元

　　20xx/6/8

活動方案篇2

　　主題活動：舂年糕

　　活動目標：

　　1.初步了解年糕的來歷，知道年糕是過年必備的年貨，寓意著一年更比一年高。

　　2.喜歡參加舂年糕活動，樂意大膽交流，體驗與同伴一起舂年糕的快樂。

　　活動準備：

　　1.課件《舂年糕》。

　　2.故事掛圖、幼兒用書第×冊第×頁。

　　3.邀請一位有經驗的奶奶來園協助、帶上現做的年糕、芝麻、糖等調味料。

　　4.蒸籠、米粉、舂臼、盤子等工具若干。

　　活動過程：

　　一、年糕的來歷與寓意。

　　1.自由交流。

　　教師：要過年了，家家戶戶都在準備年貨，你們都知道家里辦了哪些年貨嗎？

　　2.播放課件【香香年糕】。

　　教師：老師知道你們家里還會辦一樣年貨，它的名字叫年糕。

　　3.播放課件【故事欣賞】，聽故事《年糕的來歷》，了解吃年糕的寓意。

　　（一年更比一年高的意思，人們覺得很吉祥。）

　　4.嘗年糕，萌發參與舂年糕的愿望。

　　二、舂年糕真有趣。

　　1.播放課件【制作年糕】，了解舂年糕的過程。

　　好吃的年糕是怎么做成的呢？讓我們一起來了解一下吧。

　　（了解年糕制作的流程：選米——碾米粉——蒸米粉——舂米粉——年糕）

　　2.播放課件【制作工具】，我們一起做年糕。（幼兒自主分工，大膽合作）

　　事先準備好一些已經蒸好的米粉，讓孩子可以使用。

　　鼓勵幼兒相互合作，提醒幼兒注意衛生、安全。幫助孩子掌握“火候”。

　　3.品嘗新鮮出爐的年糕，體驗自己勞動帶來的成就感。

　　三、分享成功的`喜悅。

　　1.將自己舂年糕時的發現與伙伴們一起分享。

　　2.將親手制作的年糕送去給弟弟妹妹們分享。

　　活動延伸：

　　1.將舂好的年糕送去食堂，讓食堂的工作人員做出更加美味的食品，進一步體驗成功感。

　　2.播放課件【年糕的吃法】，嘗試著將年糕作出不同的形狀、口味等。

活動方案篇3

　　一、目標：

　　1、讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習性，知道它們都是昆蟲。

　　2、使幼兒了解這些昆蟲和人們的關系，教育幼兒愛護益蟲，消滅害蟲。

　　二、準備：

　　1、各種昆蟲的掛圖一張。

　　2、操作卡片“各種昆蟲”。

　　三、過程：

　　1、組織幼兒去野外觀察并捕捉樹上、花上、地上的昆蟲。你捉到了什么？怎樣捉到的？

　　2、引導幼兒觀察昆蟲的主要特征及習性。

　　（1）（出示掛圖）圖上有什么？它們叫什么名字？是什么樣子的？生活在什么地方？吃什么？

　　蜜蜂、蜻蜓、七星瓢蟲等，它們生活在不同的`場所：花上、地上、樹上，吃花蜜、蔬菜等。

　　（2）它們有哪些地方是相同的？共同名稱叫什么？

　　有頭、胸、腹二部分，二對翅膀、三對足等。都叫昆蟲。

　　（3）你還知道哪些昆蟲？為什么是昆蟲？

　　螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等。

　　3、幫助幼兒分辨益蟲、害蟲。

　　（1）你喜歡哪些昆蟲，不喜歡哪些昆蟲？為什么？

　　（2）昆蟲里哪些是害蟲？哪些是害蟲？為什么？

　　（3）蝴蝶是益蟲還是害蟲？為什么？

　　教師幫助幼兒正確認識蝴蝶，蝴蝶在幼蟲時嫩菜葉等有害處，變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。

　　（4）幼兒操作：

　　每人一張畫有各種昆蟲的圖片，紅筆一支，請兒用“O”劃出益蟲，“X”劃出害蟲來。

　　（5）我們應該怎樣對待這些昆蟲？

　　保護益蟲，不隨便捕捉、弄死。看到蚊子、蒼蠅把它們打死，要注意環境衛生，不亂倒垃圾，不隨地大小便，不讓臟水積聚等等。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

　　二、活動準備：小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。

　　活動時間：6月15日下午4點30分

　　三、活動流程：

　　1、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了!

　　2、教師引語：首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的`渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。

　　3、親子游戲環節：

　　①、梳頭玩法：每組請三到四名長發的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

　　②、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

　　③、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

　　④、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

　　4、結束部分：

　　音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

　　教師小結：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

活動方案篇5

　　【活動目標】 選取學生日常生活中的真實故事，讓學生自己教育自己，促進學生養成良好的生活習慣和學習習慣，使學生認識養成教育的重要性和必要性，從小養成良好的道德意識和各種文明習慣。

　　【活動過程】

　　主持人：和著歡樂的節拍，踏入寶貴的小學時代。養成良好行為習慣，做個文明的小學生，那是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很多困難，做到這一些，養成教育是關鍵。同學們，下午好！“好習慣從我做起”主題班會現在開始。下面請老師講話：

　　師：同學們文明禮貌的良好習慣是我們小學生必須做到的。因此養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個小學生身心發展至關重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統美德。這個學期我們開展了“尚美”教育，經過這幾個月的學習，同學在文明習慣上都有了不同的進步，今天我們繼續組織這個活動。希望同學有更多的體會與收獲。

　　主持人：課堂是我們最基本的學習途徑，在課堂上能否認真聽講，不僅關系到我們學習的成效，而且還反映我們思想行為的修養，反映著我們是否尊重他人的勞動。因此，養成良好的學習習慣，要求我們怎么做呢？

　　說一說，議一議

　　1 上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

　　2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發言）

　　3 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）

　　（組織學生討論，指名發言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應專心聽講、積極思考、踴躍發言；課后應及時復習，作業獨立完成；養成講究衛生的.好習慣……）

　　主持人：下面進行的是“文明習慣，貴在養成”知識競賽。這里有幾道搶答題，請同學們踴躍搶答，我們為答題正確者準備了一些小獎品。題目：

　　1.請說出三句文明禮貌用語。

　　2 請舉出三種良好的學習習慣。

　　3.課堂發言要注意什么？

　　4.保持校園潔凈要怎樣做？

　　5.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者？

　　6.上學的路上撿到10元錢，路上又沒有其他人，你會怎么做？

　　主持人：文明習慣，重在養成！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。它需要我們從小養成，這才是我們今天開展養成教育的真正用意！讓我們拍起手來唱《行為習慣拍手歌》：

　　你拍一，我拍一，小孩少打游戲機；

　　你拍二，我拍二，垃圾裝進塑料袋；

　　你拍三，我拍三，進了教室要坐端；

　　你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；

　　你拍五，我拍五，有益書籍天天讀；

　　你拍六，我拍六，上下樓道請靠右；

　　你拍七，我拍七，放學路隊要整齊；

　　你拍八，我拍八，誠實守信人人夸；

　　主持人：同學們，讓我們通過這次班會，對各種行為規范的體驗，來養成各種文明習慣，提高我們的素質，凈化我們的心靈，讓文明新風吹遍我們的校園。在班會結束之前，請班主任老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

　　老師：同學們，今天的主題班會開得很有意義，我也受到很大的教育。同學們都長大了，都能明辨是非了，認識問題有深度了。祝賀你們，同學們！讓我們一起向不文明行為告別，自覺遵守文明行為規范，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年吧！從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起吧！養成良好的行為習慣，養成良好的生活習慣，養成良好的學習習慣。

　　主持人：同學們，文明習慣，貴在養成。讓我們一起努力，做一個文明合格的小學生，創造一個文明先進的班集體，建設一個文明進步的美好學校。今天我們的“好習慣從我做起”主題班會到此結束。

　　通過本次主題班會，讓學生認識到衛生的重要性，告別不良陋習，“從我做起”、“從小事做起”、“從我們的班級做起”，為了我們美麗的校園，你我共同行動起來，養成講衛生的好習慣。

活動方案篇6

　　為更好地貫徹落實上級相關防艾文件指示精神，全面有效開展我鄉艾滋病防治工作，提高廣大居民對艾滋病防治知識的知曉率，達到增強群眾的自我防護意識，有效地預防和控制我鄉艾滋病疫情的蔓延。特制定我院艾滋病防控工作方案。

　　一、指導思想

　　以上級文件精神為指導，完善政府領導、部門協作、社會參與的艾滋病防治工作機制，全面落實預防、控制和轉介治療措施，有效遏制我鄉艾滋病疫情蔓延，最大程度減少艾滋病對社會、家庭和個人的危害。

　　二、工作目標與任務

　　（一）基本原則

　　1、建立健全政府組織領導、部門各負其責、全社會共同參與的機制。

　　2、加強艾滋病防控機構能力建設，確保足夠的人員和設施，滿足艾滋病防控工作的需求。

　　3、宣傳“四免一關懷”政策，實施健康教育、行為干預為主的策略防治艾滋病。

　　4、深入開展注重實效的宣傳教育活動，普及防治知識，消除社會歧視。

　　（二）總體目標

　　減少我鄉居民艾滋病病毒的感染機會，減緩傳播速度，有效遏制我鄉艾滋病疫情的蔓延，使我鄉艾滋病病毒感染率控制在較低水平。

　　（三）20xx年防艾工作目標、任務

　　1、全鄉15-49歲人口中,各村居民對艾滋病防治知識知曉率達到90%以上,各村流動人口達到80%以上,校內青少年達到95%以上,校外青少年達到85%以上。各村公共場所90%以上設置艾滋病防治宣傳欄，各村公共場所90%以上有一條艾滋病宣傳標語。

　　2、各村領導及其有關部門負責同志90%以上接受過艾滋病防治政策和相關知識培訓，各村艾滋病防治政策宣講團的宣講覆蓋90%以上。

　　3、本院職工100%接受過艾滋病防治政策和相關知識培訓。

　　4、本院衛生技術人員100%、村衛生室鄉村醫生和100%以上接受過艾滋病防治知識和技能培訓，提供孕產期保健和助產服務人員100%接受過預防艾滋病母嬰傳播知識和技能培訓。

　　5、本院職工承擔艾滋病檢測人員100%接受過自愿咨詢檢測專業培訓。

　　6、有效干預措施覆蓋當地95%以上的主要高危人群和流動人口。

　　三、防控工作措施

　　廣泛深入地開展艾滋病防治宣傳教育，提高全民對艾滋病防治知識的認識，減少歧視，營造全社會參與的艾滋病防治環境。

　　1、發揮各村衛生室宣傳優勢，積極宣傳艾滋病預防工作信息和防治知識，每年至少出版艾滋病防治知識宣傳欄2版。

　　2、注重公共場所的艾滋病宣傳教育，將艾滋病防治知識納入各類場所的宣傳內容中，在各類場所中防艾宣傳畫并放置供群眾自取的艾滋病防治知識的宣傳材料，各村主要路段、公共場所應設立艾滋病防治及其相關知識的公益廣告牌或科普知識宣傳欄，

　　定期更換內容。

　　3、加強各村艾滋病防治宣傳教育。要積極探索行之有效的村級艾滋病預防知識宣傳方法，在各村民委員會開展多種形式的`艾滋病防治科普知識宣傳教育活動。宣傳教育堅持正確疏導為主，要結合艾滋病基本預防知識的宣傳，同時進行健康的戀愛、婚姻、家庭觀念、性道德和性健康教育，把預防的方法教給群眾，提高其自我防護意識和能力。

　　4、加強針對工作場所、學校的宣傳教育，全面提高工作場所的員工、廣大師生對艾滋病的防范意識

　　5、進一步加強本院人員艾滋病防治知識的培訓，規范和提高診療服務質量。利用醫學教育、崗位培訓和繼續教育等多種形式，積極開展艾滋病防治新知識及新技術的培訓。

　　6、突出重點、分類指導、注重實效地抓好重點人群艾滋病健康教育。要對流動人員大力進行艾滋病、性病預防知識的宣傳培訓，以減少人群的高危行為，為他們備有自取的艾滋病防治知識的宣傳材料。

　　7、積極探索與總結我院艾滋病防治綜合的工作，不斷完善對高危人群行為干預措施和宣傳教育工作，認真總結綜合艾滋病防治工作經驗，帶動全鎮艾滋病防治工作的深入開展。