（實用）實用的活動方案
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動目的：我國是一個統一的多民族國家，在五千年的發展史中，各族人民用他們的勤勞、勇敢、自強不息共同譜寫了輝煌的篇章。這次中隊活動通過暢游祖國的山川河流，了解各民族的風土人情，使學生深刻體會到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著，從而激發他們維護祖國統一、民族團結的愛國熱情。
活動準備：學生搜集我國各民族的相關資料，了解部分民族的服飾、建筑、節日、杰出人物等。
活動過程：
中隊集合：匯報人數，出旗，唱隊歌
宣布活動開始。
一、贊華夏美
中國有著五千年的.悠久歷史，人們用自己的勤勞、勇敢，建設、保衛著自己的家鄉，用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。
詩朗誦《我們愛你呀，中國》。
全體隊員合誦。
二、觀華夏景
我們可愛的祖國山河壯麗，風景如畫，悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊，繪織了一幅幅壯美的錦畫：
苗苗旅游團成員介紹：北京→西安→臺灣→九寨溝→瀾滄江→西藏
三、知民族風情
活動前，各小隊都搜集了關于各民族的資料，現在舉行一次“錦繡中華”知識競賽，每小隊派3名代表參賽。
第一輪：必答題
a.每小隊的1號選手在小黑板上寫出知曉的少數民族名稱，數量最多者獲勝。
b.每小隊的2號選手聽歌曲，說出歌曲名稱及民族。
多媒體依次出示畫面及樂曲：
①蒙古族《敖包相會》；
②傣族《月光下的鳳尾竹》；
③藏族《北京的金山上》；
④維吾爾族《掀起你的蓋頭來》。
c.每小隊的3號選手看畫面，辨民族節日。
多媒體依次出示動畫：
①漢族 元宵節；
②傣族 潑水節；
③彝族 火把節；
④藏族 賽馬會。
第二輪：搶答題
看服飾，辨民族，隊員介紹民族相關知識
多媒體依次出示畫面：
a.滿族服飾（隊員介紹“滿州八旗”；展示旗袍）
b.高山族服飾（隊員介紹高山族抗爭史；女生獨唱《阿里山的姑娘》。）
c.傣族服飾（隊員介紹傣族特產。）
d.藏族服飾（隊員介紹松贊干布與文成公主、獻哈達的禮節、藏族的解放；表演舞蹈《翻身農奴把歌唱》。）
e.維吾爾族服飾（隊員介紹維吾爾族的特產，展示新疆小帽；唱維吾爾族的歌曲。）
f.漢族服飾（隊員介紹“漢族”這個稱呼的由來；器樂合奏《茉莉花開春滿園》。）
第三輪：風險題
四個小隊由低分到高分依次選擇題號。
多媒體依次出示題目：
a.說出5個以上少數民族的杰出人物，并講一個人物故事。（故事《回民英雄馬本齋》）
b.聽歌曲，自編舞蹈。（新疆維吾爾族歌曲《娃哈哈》）
c.在中國版圖上找出北京、新疆、西藏、香港、臺灣的位置，并按要求表演節目。（表演節目，表達盼臺灣回歸的心愿。詩朗誦《臺灣一定要回歸祖國》）
d.看表演，說說是什么運動項目，是哪個民族的。（藏族：摔跤；朝鮮族：頂甕競走）
“錦繡中華”知識競賽經過激烈角逐，產生三等獎2名，二等獎1名，一等獎1名，給他們頒獎。
四、抒愛國情
歌舞《愛我中華》（①朗誦歌詞；②合唱、伴舞）
輔導員講話
呼號
退旗
宣布活動結束
注釋：
1、《我們愛你呀，中國》選自蘇教版小語課本第12冊。
2、祖國風光選自蘇教版《口語交際》光盤第11冊及歌曲背景等。
3、隊員介紹的民族特點出自《中國少年兒童百科全書》“人類·社會”版。
4、民族服飾圖片選自《中華人民共和國成立50周年紀念明信片》。
5、《臺灣一定要回歸祖國》出自《中國青年網》。
6、附：多媒體《心結民族情 情系中華魂》。
活動方案 篇2
美術《好看的新年燈籠》
活動目標
1.引導幼兒學做燈籠，感受過年的喜悅氣氛。
2.發展幼兒的動手能力，促進小肌肉動作的`提高。
活動準備
1.課件：各種燈籠圖片
2.彩泥，泥工板。
幼兒園課件
活動過程
1.觀看課件-燈籠，引起幼兒的興趣。
你們看到了什么？燈籠是什么樣的？有什么顏色？你喜歡燈籠嗎？
（讓幼兒觀看圖片回答）
2.教師講解、示范操作過程。
（1）教師：今天我們來做一個漂亮的燈籠好不好？先看老師是怎么做的，然后小朋友再學著做，看誰學的最認真。
（2）教師示范制作
取團泥放在手心團成圓
用手壓扁放在泥工板上
再用小的泥搓成長條壓扁，用小卡片切成須，一盞漂亮的燈籠做好了。
3.幼兒學習操作，教師隨機幫助有困難的幼兒，鼓勵幼兒學習獨自完成作品。
4.作品講評、欣賞。
活動方案 篇3
活動目標
1、能創造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發展幼兒的想象力和動手操作能力。
2、幼兒在游戲活動中能團結協作，解決困難，達到目的。
3、體驗創造的成就感和游戲的樂趣。
環境材料
1、室內：與幼兒共同布置一片侏羅紀的樹林。
2、室外：創設游戲情景，在大操場的山上布置“侏羅紀公園”。
3、收集各種各樣的廢舊材料。
活動過程
一、導入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說說你喜歡哪些恐龍呀？”
幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長頸龍、劍龍。
幼：我喜歡的恐龍有馬門溪龍、迅猛龍、雙冠龍。
（注：孩子們對恐龍很感興趣，讓幼兒自由充分的講述恐龍知識，一方面發展幼兒的語言表達能力，另一方面幼兒間實現資源共享。）
“你們看，這邊有我們收集的各種各樣的材料，我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍，好嗎？”
二、幼兒裝扮自己。
發揮想象，創造性地利用各植牧習炎約捍虬緋梢恢豢至
幼兒園中班主題活動：恐龍
四、幼兒進行裝修房子。
五、幫助幼兒分析裝修中出現的`問題。
幼兒對此活動非常感興趣，孩子們的合作意識有了進一步的增強，充分發揮幼兒的想象力與創造力，審美能力也有所提高。
活動方案 篇4
活動宗旨：1.進一步繼續解放思想，加強團員隊伍建設和教育，更好地推動社會可持續發展。讓學生關注女生節，同時慶賀XX職業技術學院十五周年校慶，促進學生創作能力，提高學生對學校的熱情。
一、主辦單位：XX職業技術學院學生處
承辦單位：XX職業技術學院學生會
二、作品征集時間：4月——5月
三、活動地點：女生宿舍4-5棟樓前
四、活動對象：全校學生
五、活動時間：
六、參賽要求：
（一）參賽資格：只要有熱情、有創意、有愛好、的都可以報名參賽
（二）比賽內容：
①現場制作
比賽中所需要的材料，如顏料、油畫棒、顏色筆等材料，大會將免費提供。
②制作方式
1.可直接使用手作為繪畫工具，進行創意創作。
2.可用潑墨形式進行創作
3.可用畫筆，毛筆，蠟筆等 進行創作
③后續攝影
1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯系工作人員）
2.優秀作品將在女生節閉幕式展出 合影也將一并展出
（三）作品要求：
1、作品要求原創，個人獨立(限女生)制作或團隊集體（2人內 至少含一名女生）創作均可。
2、參賽作品內容不限，題材要求緊貼校慶十五周年主題，內容新穎、思想健康積極向上。
3、作品規格，在A3紙張上繪畫出作品。
（四）評選規則及獎項設置：
1、評選規則：
（1）評分標準：色彩搭配30%+內容30%+版面設計15%+創意25%
2、獎項設置（待定）：
一等獎2名；
二等獎4名；
三等獎6名；
優秀獎15名；
最具創意獎1名。
七、其他事項：
（一）凡參賽者必須遵循大賽的`一切規章制度，配合大賽相應的活動環節；
（二）作品所有版權歸創作者所有，主辦方擁有傳播使用權。；
（三）應征作品必須是作者原創，共青團XX職業技術學院委員會對來稿可能產生的侵權行為不承擔任何法律責任。
八、活動預算：
名稱 | 數量 | 總價 |
七彩氣球 | 2袋 | 20元 |
顏料 | 20罐 | 200元 |
彩帶 | 5卷 | 50元 |
A3紙 | 300 | 150元 |
卡紙 | 20 | 20元 |
九、活動推進計劃：
（一）籌備階段：3月9至3月13日（共5天）（待定）
（二）落實階段：3月14號至4月15號（共31天）（待定）
（三）沖剌階段：4月16日至5月19日（共33天）（待定）
（五）、總結階段：5月20日至5月22日（共3天）（待定）
十、活動聯系人
聯系人: 聯系電話：
聯系人: 聯系電話：
聯系人: 聯系電話：
活動方案 篇5
活動內容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的`愉快的 參與活動。
3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現
自己，展現自己在園所學的各方面的技能。
活動準備：
識字及英語圖片、數字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又
增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領，我們
分了 紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂，老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演。
活動二：識字+英語：展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，
看誰折得多。
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
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