春游活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的春游活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春游活動方案1
一:活動背景隨著春天的到來,春暖花開,應當放松緊張的學習心理
二:活動目標增進同學之間的友誼,放松壓力營造一份良好的同學友誼。
三:活動時間4月23日(星期六)8:00——15:00
四:活動地點青山湖公園
五主辦單位江西信息學院10工程測量班
六:參與人員10工程測量全體同學以及輔導員
七:活動安排1.班上共44個人加輔導員共45個分六組2.每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事3.4月22日正式邀請輔導員4.允許同學帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費一半的錢5.活動總負責:周勇勇,高延軍,何剛,肖喬華6.周勇勇,肖喬華負責人員點到問題和安全問題,何剛,高延軍負責活動用品等細節問題
7.其余班干部協助負責8.每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)
八:活動流程1.4月17日交策劃與輔導員,由輔導員審批2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的`菜市場購買燒烤食品4.8:00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點到5.帶好所有物品走路去昌南客運站,16路公交車去青山湖坐(8:00——9:30)。6.進入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄9:30——12:30)一(。
7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊(14:30——16:00)
9.確定人都回來后解散各自休息
九:后期工作每位參加活動的同學謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統計消費情況
十:注意事項從學校步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火
十一:經費預算廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元
十二:后備方案
1.有特殊情況去不了則推遲一天
2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打120急救
3.如果半路車壞了則換車去
4.一輛車太擠這分兩輛車坐
春游活動方案2
活動名稱:
中班海天公園
活動時間:
4月9日 早上:8:45
活動地點:
海天公園
參和人員:
中班年級組全體師生
活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的.美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、和家長聯系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋
2、家長配合講述一些出游安全知識。
活動過程:
一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。
早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可以引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。
三、活動安排:
1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。
2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后,可以組織幼兒安靜的游戲,
3、老師和幼兒進行拍照留影。
4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛生,將垃圾放進垃圾袋里)。
四、活動結束
1、工作人員清理衛生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成春游小結。
春游活動方案3
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊眼界,增強孩子的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點:森林公園
三、活動人物:小四班幼兒、家長及教師
四、活動時間:周四(4月10日)8:00——10:30
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的`目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發。
4、全體幼兒統一穿著園服,運動鞋,方便活動。
5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、集合:讓家長帶領孩子在“森林公園”的正門集合,教師清點人數。
2、教師帶領家長和幼兒到活動集中地,整理包裹裝備。
3、游戲活動:
(1)親子游戲:袋鼠媽媽
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)親子游戲:小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
4、集體活動:放風箏比賽
5、集合合影留念
6、活動結束,解散
教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。
春游活動方案4
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:20xx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、20xx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。
2、20xx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。
安全工作:
關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,
春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關鍵時間:
8:00入園
8:30早餐
9:30出發
11:30中餐
12:30上車
12:50返回
1:00離園
服裝物品:
教師著園服
幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清
幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的`衣帽等)
回園后回收小紅帽
各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等
衛生要求:
不隨地扔垃圾
進餐時保持環境衛生,進餐后清理場地
醫療要求:
各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
保健醫帶足帶齊常用藥品
臨時醫療點設置在2號門附近
保健醫電話:
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
車輛安排:
1號——大C班(37座)
2號——大B班(37座)
3號——大A班(37座)
4號——中A班(37座)
5號——中B班(37座)
6號——中C班(37座)
7號——幼A班幼B班(45座)
春游活動方案5
一、活動設計的背景
新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩定,團隊成員處于磨合期。教師節來臨,教師對節日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待。
二、活動目的
a.放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。
b.增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力。
三、活動介紹
戶外拓展培訓,把受訓人員帶回到大自然中,通過專門設計的具有針對性和富有挑戰性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的.人生態度,增強團結合作的團隊意識,通過學員親身體驗、感悟、加以培訓師的引導、提煉,達到心理訓練、人格訓練、管理訓練的培訓目的,拓展訓練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導學生。
而在拓展訓練中、卻能體驗團隊協作、團隊配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。
也許體驗式培訓的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰,安全的激光對抗游戲,模擬戰場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰場上叱咤風云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目。
四、活動組織
總指揮xx、副總指揮xxx、聯絡員xx
活動時間:20xx年x月xx日(星期六)
活動地點:xxxx
參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外。)
全程的攝影、報道
五、活動方案
1、活動準備
(1)要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。
(2)準備游戲所需道具。(隊旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35至至50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)
(3)提前踏察活動場地,是遠離幼兒園情境的,當地有山、有空場地的休閑旅游區,方便教師們在拉練之后還可以自由活動。
(4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xxx、第一現場,第三現場負責人:xx、第二現場負責人:xx、現場布置:xx、主持人:xx
通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長負責各類獎品。
2、活動流程:
(1)上午9:00準時在xxx山腳下集合
(2)主持人帶領大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準備。
(3)園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續前進。最后,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現在發給每個隊一面隊旗,大家出發!(教練注意記錄好時間)
(4)主持人:“1,2”報數,分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發,最后一人給主持人講。
(5)到達第一現場。(負責人:xx)游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道“我是誰”
①場地:一片樹林。
②道具:xxx提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。
③游戲規則:最先到達指定的場地的隊伍獲得優先尋寶權,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續前進。
(6)到達第二現場(負責人:xx)游戲《愛心傳遞》
①場地:開闊的場地
②道具:心形卡片3張
③游戲規則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規定的3張卡片之后,繼續前進。
(7)當第一組完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應變能力和團隊協作能力)當第二組完成時,主持人如法炮制……
(8)到達第三場地(負責人:xx)游戲《拼圖》
①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。
②道具:35至50片的拼圖一張。
③游戲規則:提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續前進。
(9)到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。(建議獎品:香皂、洗發水等小件的生活用品)給另一團隊發鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)
(10)小隊內部進行討論,分享體驗,總結勝利或失敗的經驗。
(11)全園全體教師分享心得,主持人點評。
(12)園長作為觀察員進行點評。結束拉練。
3、自由活動。
教師可以自由開展活動,游覽風景四,教師集合,聚餐時間:11:00由隊長負責點名,整隊。上車。
六、注意事項
A:拓展訓練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。
B:各人穿運動服、運動鞋;
C:各人自備濕紙巾、或毛巾
D:各人必須注意運動和活動的安全;
E:保健室準備好室外活動的常用藥品。
F:由于本次活動為休閑拓展訓練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓練效果(丟失自負)G;如果帶孩子,根據活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。
春游活動方案6
一、活動目標:
根據教育教學活動內容要求,我們中班小朋友將前往xx鎮xx村茶園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。
活動對象:全體中班幼兒
活動時間:20xx年4月24日(周五)
活動地點:xx鎮xx村茶園
二、活動準備:
1、幼兒園為幼兒準備了午餐及飲用水。
2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。
3、請家長給幼兒穿著適宜的`衣服、運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。
4、班主任事先了解班級中是否有身體虛弱的幼兒,及春季易發過敏的幼兒。
5、教師協商好游園路線,及活動內容。
活動安排: 8:15 之前到園
8:00 步行前往xx鎮xx村茶園
8:30 到達目的地,開始參觀茶葉的生長過程及人們所采摘的方法,茶園地尋找蝸牛帶回園并進行飼養,采摘野花等。
10:30~ 返回幼兒園
春游活動方案7
活動時間:
20xx年4月3日(星期三)
活動地點:
鹽河生態園
活動對象:
中班全體師幼
活動目標:
1、讓幼兒在這個春暖花開的季節,觀察大自然的景色發生的'變化。
2、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
3、讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。
2、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。
3、確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發。
活動安全:
1.安全責任到人:班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。活動流程:
8:30 ——8:50吃點心、整理物品
9:00清點人數、出發
9:30
9:30 ——9:40
9:40 ——10:00
10:00——10:20
10:20——10:40
10:40——11:00
11:00——11:20
11:20
11:30
到達鹽河生態園休息(飲水、如廁)、清點人數參觀、拍照游戲時間(以班級為單位)休息(吃點心、如廁)、清點人數游戲時間(以班級為單位)飲水、講述春游見聞、拍集體照清點人數整理物品、回園
春游活動方案8
為了讓同學們在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課余生活,培養同學們互幫互助的團隊精神,經初中部行政會研究決定,擬定于20xx年3月24日(星期一)舉行半天學生春游活動。
一、活動主題:
領略自然風光,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:
20xx年年3月24日(星期一)
三、活動人員:
初中部七年級師生(189人)
四、活動地點:
XX學校素質教育基地(“勵志園”)
五、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、與素質教育基地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。
2、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3、班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。
4、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術部安排流動攝影的`同學,設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月24日上午9:15到室內操場集中(沙濤書記負責組織),團體乘車前往“勵志園”。
2、活動資料:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以往出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應當注意的事項。
(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內生態,增長自然知識。
(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
春游活動方案9
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序,特制定學生春游活動安排表及安全預案。
一、活動時間: 4月10日 星期五一天
二、活動地點及內容:浙江師范大學校園、科技館
三、活動具體安排:
(一)學生春游活動安全工作領導小組
組長:施益新 副組長:黃法根 章立平
組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾
(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。
(三)隨班安全管理:(附后)
四、學生春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的教師均要以高度的責任心對每個學生的.安全負責。
1.春游線路引領由總務朱躍軍教師負責。
2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
教育學生:
(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。
(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護師大衛生環境和設施設備,遵守有關規定。
(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。WWW。hbban。cN
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班教師待學生離校后,才能離開
五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:
(一)學生發生一般的小毛病、小損傷:
1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。 本文來自冀教網
(二)學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。
春游活動方案10
一、活動目的:
春暖花開,萬物蘇醒,組織學生領略自然風景,開拓視野。并抓住契機進行愛國主義教育,帶領學生祭掃張應春烈士墓。對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育。培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。
二、 時間:
20xx年3月28日
三、 地點:
吳江公園
四、 負責人:
總負責:陸振芳 王柳理
班級負責:各正副班主任老師。
聯絡員:陸小青
五、 活動安排:
(一)時間:
1、 7∶50師生到校。(學生不準提早到校)
2、 8:00—8:15在教室內,課件下載分好小隊,作好安全教育和環保教育工作。
3、 8∶15各班帶好中隊旗,在校門口集合,步行去公園。
4、 8:45—9:15祭掃烈士陵墓。 9:15—10:15公園內游玩。 10:15集合返校。10∶45放學,家長接孩子。
下午放假,在家休息。
六、 注意事項:
1、組織學生在近期學習張應春烈士的光榮事跡。
2、各中隊帶好中隊旗,一定要督促好學生穿好校服,戴好紅領巾。
3、為了表示對先烈的'尊重,學生少帶零食,到公園后把帶著的零食按小隊集中放在口袋里,由副班在原地看管。掃墓完畢后,發放零食,在公園游玩一小時左右。locaLhosT
4、掃墓時,一定要嚴肅學生紀律。掃墓后在公園游玩時,一定要做好安全教育工作和環保工作。
5、要求每人做一朵小花。(注:做花的紙總務處統一發。)
春游活動方案11
適合年齡:
2—3歲幼兒
設計意圖:
托班的幼兒剛剛入園,情緒不穩定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
活動目標:
1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。
活動準備:
親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。
活動過程:
一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。
游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。
游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙抬著一個小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。
游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。
三、頒獎儀式。
按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發一份獎品。
活動反思:
陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環境創設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領新入園的`托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環境中的教育。孩子在大自然的環境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。
在活動中也會有孩子表現十分任性,當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養情感智力,關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學育兒的經驗。
春游活動方案12
一、活動背景
為慶祝中國共產黨建黨九十四周年華誕,結合全市開展的“三嚴三實”活動,局黨支部、工會決定于近期帶領局全體職工前往著名的紅色旅游基地——黟縣柯村紅色教育基地參觀,通過互動開展,激發全體職工的愛國愛村熱情,增強黨性修養,促進和諧機關建設。
二、活動意義
通過此次紅色之旅的實地考察,采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式,切實增強全體黨員干部的.歷史使命感和責任感,在今后的工作中,充分發揮黨員的先鋒模范作用,解放思想,凝心聚力。
三、活動主題:
踏尋先輩足跡,弘揚革命精神
四、活動地點:
黟縣柯村
五、活動對象:
全局職工(29人)
六、活動形式:
參觀黟縣柯村暴x紀念館、重溫入黨誓詞
七、活動經費預算:
用餐費用:每人工作餐標準50元
其他費用:租車費或油補費用
活動預估總計費用:2100元(最終根據人員實際情況核定)
八、活動注意事項:
1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。
3、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
4、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
春游活動方案13
活動宗旨:
春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。
本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的`季節里放飛心情。
活動方案:
一、時間:4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:Xx湖新開辟的景區
三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
l 經典活動一(一)開展“我當小導游”研究性學習活動
活動目標:
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機,培養學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網語言表達能力。
3.評選優秀“小導游”活動。
活動重點:
每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。
活動準備:
1.讓學生查找有關“Xx湖風景區”的故事、典故資料
2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。
l 經典活動二:攝影比賽
1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。
2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。
3.回校后統一下載參加評選。
4.學校選出優秀攝影作品展評。
春游活動方案14
又到了春暖花開,柔風和暢,到處生機盎然的春天,人的心境也為之開朗。為了給我校的退休教師創設有益的生活環境,開展豐富多彩的活動,使他們的`晚年生活更加充實和幸福,充分反映離退休教師熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的精神風貌,倡導和建設幸福、文明、健康的有利于老教師安度晚年的文化氛圍,學校工會特組織退休教職工去蘇州白馬澗生態園春游踏青,讓退休教師們進入天然的氧吧自由呼吸,放松身心,投入大自然的懷抱,清掃在都市里積壓的疲倦。具體安排如下:
一、參加人員:我校退休教職工
二、活動時間:4月17日
三、活動地點:蘇州白馬澗生態園、木瀆古鎮
四、具體行程:
上午7:30 嶗山路551弄門口陸家嘴校區發車、8:00上南校區發車往位于蘇州高新區楓橋街道西部的白馬澗生態園游覽;午餐后木瀆古鎮自由活動,下午汽車返滬。
五、 人員安排:
1、聯系旅行社:
2、聯系退休教職工、確定參加活動人員:
3、購買飲用水:
4、陪同退休教職工外出:
春游活動方案15
一、 活動目的:
1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動,培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感,開拓學生視野、增長知識。
2、通過集體活動,增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。
3、讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
二、活動主題:“與春天握手,和文明同行”
三、活動時間:
20xx年4月3日
四、活動地點:
南洲公園
五、活動對象:
所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。
六、活動準備:
1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
2、提前一天通知家長,讓家長了解我們的活動要求,確保活動順利進行。
3、準備相機、中隊旗,大隊旗。
4、師生每人自備少量的.食物和水,以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組,以小組為單位,準備桌布。
6、必須帶足應急藥品(創口貼等),做到意外情況發生時進行及時診治、處理。
7、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施:
1、活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。
4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯系。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
八、活動過程:
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。
2、以班級為單位,組織學生游玩公園,欣賞園內的花卉和植物,感受春天的勃勃生機。
4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。
5、春游活動結束后,開展“醉美春意洲里行”的中隊活動,并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。
附帶隊領導、配班老師安排:
年級帶隊領導:
各班帶隊老師:
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