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幼兒園“六·一”活動方案

時間:2024-01-08 17:41:38 活動方案 我要投稿
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幼兒園“六·一”活動方案

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園“六·一”活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園“六·一”活動方案

幼兒園“六·一”活動方案1

  與孩子在一起的時光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會。六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,我園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的`一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

  一、活動口號:

  全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周xx)早上8:30在本幼兒園準時進行“全民健身慶六一 ”親子活動。

  三、活動地點:

  籃球場。

  四、活動大致行程:

  1、7:30——8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入籃球場。

  2、親子競賽活動。

 。1)搶凳子:

 、倩顒油娣ㄒ唬海ㄒ晕迕藬禐槔┤藬档轿缓,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

  ②活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

 。2)踩氣球:

  玩法:每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

 。3)棒棒的屁股:

  方法:每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發。

 。4)頂氣球:

  玩法:在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

  五、注意事項:

  1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

  2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

  3、本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

幼兒園“六·一”活動方案2

  活動主題:

  我愛我的幼兒園

  活動宗旨:

  體驗快樂、分享快樂、傳遞快樂

  活動目的:

  通過開展慶!傲ひ弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,體驗成功的快樂,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;智慧、和諧、快樂、健康合為一體,做到歡樂大家庭,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  活動地點:

  幼兒園內

  系列活動:

  1、老師愛幼兒園:教學具制作比賽,教學具作品展示,環境布置大比拼。

  2、小朋友愛幼兒園:大型繪畫作品展。

  3、大家都愛幼兒園:游園活動,創意活動。(家長、老師、幼兒共同參與)

  活動要求:

  1、教學具制作比賽:

  時間:x月x日

  老師們,你們有智慧的.頭腦,你們有靈巧的雙手,你們有教育的眼睛,趕快行動吧,期待你們創意作品!

 、倌芊⻊沼诮虒W

 、谧龅綇U物利用

  ③體現創意和特色

 、芑雍献,合作組不超過三人。

 、菰u比時可以以圖片和實物兩種形式展示,每組由一名老師作詳細講解。(內容包括:設計思路,作品的用途以及培養幼兒哪些方面的能力等)

  ⑥評選出一等獎和二等獎若干個。

  2、環境布置大比拼:

  我的環境我作主,讓每面墻壁都說話,用你們的智慧和小朋友的童真,讓環境動起來,玩起來,美起來吧!

  充分發揮幼兒和老師的智慧和能力,根據各班特色進行大膽地創新與創意,以幼兒為主體,以教育為重心,大膽地增設區角活動。地面,墻面都是你們的創意天地。

  3、大型繪畫作品展:

  親愛的小朋友們,你們的童心是燦爛的,你們的畫筆是奇妙的,你們的想象是無窮的,你們的創造是無限的,拿起你們手中的彩筆,描繪你們多彩世界吧!

  園內展示各班充滿童真童趣的幼兒作品,充分體現幼兒想象力與創造力,讓全園幼兒、老師與家長共同來參觀,讓幼兒體驗成功快樂。

  4、游園活動:

  我們的老師是可敬的,我們的小朋友是可愛的,我們的家長是可親的,我們的校園是美麗的,我們在張開雙手歡迎你的到來,我們是相親相愛的一家人!

 、偃珗@各班向開展活動的班級開放,熱情接待各班小朋友,友好相處,共同體驗快樂、分享快樂。

 、诟靼噙x派名家長志愿才參加活動,與幼兒一同感受節日的快樂,感受師生情,友情和親情。

  5、創意活動:

  快樂六一是我們的節日,我們唱啊、跳啊、玩啊、吃啊、樂啊……這里是我們的天地,這里是我們的王國,我們要做快樂的小天使,在這里健康快樂地成長!

  ①安全第一、組織有序。

 、谟變骸⒗蠋熀图议L共同參與。

 、刍顒芋w現快樂主題,形式多樣。

  ④場地不限(室內或室外都可以)

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