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預防為主生命至上消防宣傳月活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的預防為主生命至上消防宣傳月活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
預防為主生命至上消防宣傳月活動方案1
一、指導思想:
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防活動月領導組織機構
組長:
副組長:黎光明
組員:張三乾
董秋嬌
崔太強
各班班主任
三、活動主題
“119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防月”活動的'高潮,提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月6日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開安全工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士;(徐薪薪負責,繳交廣播稿)利用校訊通發送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關注消防安全你我”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月6日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等),發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺,完成“20xx年119消防專題”學習活動,務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
五、活動要求
1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義,高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
預防為主生命至上消防宣傳月活動方案2
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》,落實省公安廳、省教育廳關于創建“消防安全教育示范學校”的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環境。通過此次創建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學校”。
二、組織領導
(一)領導小組
組長
副組長:
成員:
(二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛處,成員如下:
主隊長:
成員:
三、創建目標與創建要求
(一)對照驗收細則,全面落實創建目標
1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規范;義務消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。
2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。
4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。
(二)創建要求
全校要積極響應,對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求,認真開展創建活動,落實創建目標;要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃,落實具體創建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度,及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦.
四、開展創建工作的`實施方案(共分五個階段)
按照省教育廳、省公安廳關于創建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署,我校積極響應,將創建過程分為五個階段:
(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發動階段。
全校召開動員大會,學習領會創建的精神和創建的意義,形式多樣地開展宣傳創建,明確創建目標,布置創建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發放的《20xx年度創建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。
(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。
全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創建達標活動。
(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結階段。
全校要與創建辦檢查相結合,進行自我總結評估(將自我總結評估的材料報送創建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。
(四)第四階段(12月底前):總結驗收階段。
創建辦對照驗收細則,全面總結,進行自我評估,提交創建申請。
(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發展階段。
全校要在鞏固此次創建成果的基礎上,認真加以總結,進一步規范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。
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