活動方案精選(6篇)
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導思想:
為了進一步激發少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的潛力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,構成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦20xx年校園文化藝術節。
本屆藝術節以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,透過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。
二、具體目標:
1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,透過本屆藝術節各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。
3、藝術節各比賽組、評委要有高度職責的精神,精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽,保證藝術節各項活動順利進行。
4、各班主任須用心配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,用心參與各項比賽。
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的.宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養,培養學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節指導小組,結合南潯區20xx年藝術節活動,面向全體學生組織開展豐富多彩的群眾藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選取參與,自我管理,構成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎,用心爭創藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動,發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用,爭創藝術教育特色項目和特色團隊。
4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力,鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,透過廣泛開展交流展示,構成新品、精品,參加區藝術節活動。
四、具體活動安排:
(一)、藝術節準備動員階段:
(1)成立藝術節指導小組。
(2)商討制訂藝術節計劃。
(3)全動員學生征集藝術節節名、會標、節歌、金點子等。
(4)聯合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節開幕式。
(二)、藝術節活動實施階段:
1、藝術節開幕式。9月份)
2、現場書畫比賽。9月份)
3、校園卡拉OK獨唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書法比賽。10月份)
5、學生電腦繪畫比賽。10月份)
6、卡通漫畫比賽。11月份)
7、手抄報比賽。11月份
8、學生書畫作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術節閉幕式。12月份
(三)總結表彰階段:
1、藝術節各項賽事總結統計工作。
2、藝術節閉幕式及“元旦”慶祝活動。
五、指導小組名單(略)
活動方案 篇2
游戲名稱:
拯救大兵
游戲目的:
1、培養幼兒團隊合作的能力;
2、加強幼兒跨越障礙、走獨木橋的平衡能力的培養。
3、復習學過的`數學“>”、“<”號的運用,10以內加減法運算。
游戲準備:
跨越障礙用小椅子若干;大于號小于號卡片若干;10以內加減法運算紙若干。
游戲過程:
1、帶幼兒觀察場地,討論在運用時有什么要注意的安全問題。
2、拯救前演習活動,教師給幼兒分組進行游戲前準備。
3、引導幼兒以小組為單位,討論“拯救計劃”如,人員先后出動安排;交換大于號小于號交換時檢查人員等。
4、游戲流程:
①幼兒以組為單位,先做出10以內加減法算數紙,到司令員處得到拯救大兵瑞恩口令,并得到司令員同意出發拯救大兵瑞恩;
②每次行動每組只能派一人跨越障礙,取大于號小于號卡得到秘密信封;
③最后一位幼兒將秘密信封交于司令員,打開找出秘密信封所說的接頭人;
④找到接頭人要出拯救大兵瑞恩的鑰匙,救出大兵瑞恩;
⑤結束時只可能有一隊拯救成功;(培養幼兒的競爭意識,鍛煉幼兒受挫時心理承受能力。)
5、結束,教師帶幼兒做游戲整理運動。具體游戲內容教師可根據本班幼兒各方面能力設計!
活動方案 篇3
一、活動目的
通過本次活動,加強公司各部門間合作能力,讓員工在工作之余放松壓力,為員工一個交流平臺,提供一次展示機會,豐富公司文化,具體如下。
二、組織單位
***公司工會
三、活動地點
***公司食堂
四、活動時間
12月23日14:00-16:00
五、組委會
策 劃:
會場布置:
后 勤(負責物料采購):
主持人:
六、活動方式
本次活動開始前,選擇一名員工裝扮成圣誕老人,至公司各部門發放圣誕禮物,禮物發放完畢后,主要以游戲為主,通過游戲增加員工間交流和互動,游戲類型如下:
游戲一:我是麥霸
游戲規則:
需提前報名參與活動每場限定人數在(5人一輪),完成后重新報名共四輪.
在主持人播放歌曲的前奏,會唱的上來搶麥,必須成功答出歌曲的名字并且流暢的'唱出歌曲的副歌部分即為勝利。一共準備4輪。
準備物料:5張折凳,2張條桌,1個話筒,1個搶答器(可以是鈴,也可以是氣球),音響、音樂
設置獎品4個
游戲二:暈頭轉向
游戲規則:
一次四組,每組兩人。其中一人大象鼻子轉5圈,轉完之后將乒乓球扔進隊友手中的杯子里,按扔進去的先后分名次,游戲進行兩輪
準備物料:簍子4個、乒乓球40個
設置獎品16個(1、2、3、4各二名)
游戲三:沖破極限
游戲規則:
每輪4人,按穿破保鮮膜的先后排名,游戲進行兩輪
準備物料:相框4個、保鮮膜4筒
設置獎品8個(1、2、3、4各一名)
游戲四:你演我猜
游戲規則:
每次一對,一個人演,另外一個人猜,2分鐘內猜對最多的詞的組勝利,
準備物料:IPAD、你演我猜APP
設置獎品8個(1、2、3、4各二個)
活動方案 篇4
一、活動目的:
1.本月以健康為主題,佳田未來城倡導健康生活,特舉辦自助摘草莓活動,宣傳健康生活理念,從而擴大項目的知名度,樹立良好的口碑。
2.聯合媒體網絡資源,擴大本次活動的宣傳,旨在積累意向客戶,促進成交。 3.為售樓部開放積累客戶。
二、活動概況:
時間:20xx年5月17日下午xx:30—17:30 地點:安豐鄉草莓園
主題:“約會春天·采摘踏青”
對象:佳田未來城意向客戶、近期到訪客戶、網站報名客戶 路線:文峰路→彰德路→安豐路→G107→北三十里鋪村
三、活動方式:
邀請與報名同時進行,自助摘草莓活動
邀請:置業顧問致電意向客戶、近期到訪客戶進行邀請
報名:與騰訊房產、新浪樂居、0372、中原樓市網等房產網合作,每家提供意向客戶。
四、前期準備: 1、活動前工作排期
2、活動前推廣排期
3、物料準備
五、活動內容: 1、活動說明
①一個草莓園的產量不能滿足200人的采摘量,而且草莓園比較小不足以一次容納200人,因此選擇多個相近的草莓園,活動當天隊伍分別到不同草莓園進行采摘,返程時還一起返回。 ②每人草莓園費用30元,包括:現場品嘗和另外贈送四斤。如果客戶想多帶幾斤,多出的款項自行解決。
2、活動當天安排
六、活動預算:
七、應急預案:
1、天氣原因,提前一星期看天氣預報,及時更改行程;活動當天與天氣預報不符,遇
惡劣天氣,活動自行取消或順延。
2、路況原因,及時詢問草莓園老板或路人等更改行車路線。
3、身體狀況,預備急救藥品,較嚴重時看路程及時撥打120或就近就醫。 4、事故原因,及時撥打110、120尋求幫助,和諧處理,切勿動手。 5、車輛原因,中途無法行駛及時修理,短時間無法修好及時電話調車。
6、草莓園草莓長勢或草莓少不夠摘,協商減少費用,更換其他草莓園 7、客戶欲自行購買的,自行解決。
8、客戶采摘草莓中損壞草莓園的設施等,自行賠償。
八、附錄: 1、說辭
電話說辭:
你好,我是佳田未來城的***,請問您是*先生(女士)嗎,您之前報名了我們的摘草莓活動,現在時間定下來了,是本月17號,就是這周六,您看您有時間參加嗎?我們這邊現在還推出了免費辦護照活動,憑護照可以享受很多優惠和禮品贈送,后期會有一公斤黃金抽獎也需要憑護照參與,具體情況您周五之前來這邊確認時我再詳細給您說。來的.時候請帶上您的身份證,我們這邊需要做下登記。 現場說辭:
問:我是報名參加草莓活動確認的
答:你好,未來城一直倡導綠色健康的未來,給大家創造美好的生活,因此我們小區設置了醫用電梯和免費WIFI,非常高興您參加這個活動。現在我們推出了免費辦理護照活動,我可以給您詳細講解一下(篩客:主要記錄有意愿的,護照下來只給這部分人打電話)。
沙盤講解:在建的3#已建至7層,6#樓已建至9層,7#已建至5層;剩余的10棟樓會在今年到明年初全部動工。
2、采摘注意事項
●去的時候最好帶個小剪刀,如果采摘量大,比較嬌嫩的指頭會掐腫的;
●一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃,因為草莓是很嬌嫩的水果,生長的時候對細菌環境特別苛刻。市場上賣的草莓都是因為運輸污染才需要清洗。
●有些草莓大棚里為了殺菌同時栽培一些零散的蒜苗,請不要把這些當作雜草拔掉,那是果農為草莓維護無菌環境特意栽培的;
●草莓維生素含量高,營養豐富,但性涼,一次不適宜吃太多,否則腸胃會因過寒而不舒服,一般每次吃10-20粒為宜,小孩酌減;
●草莓在摘的時候一定要看好了再摘,不想摘的最好不要用手去碰,手碰過的草莓比較易爛;還有摘時最好帶一點莖,比較好摘也好存儲;
●草莓采摘回來后,可制作成草莓沙拉、草莓蛋糕、草莓面膜等等,只要您花心思,任你隨
意DIY也是一種生活情調。
3、報名細則
本次活動參與人員包括意向客戶100人、現場報名客戶80人、網站報名人數100人、媒體工
作人員8人、工作人員12人,共計300人。安排車輛6輛,每輛50人。客戶可自己開車過去,但需要到售樓部簽到。
4、橫幅內容
1、2萬入住未來城 搶占未來最先機 5353777 3條 2、到訪即送10㎡ 5353777 3條
3、佳田未來城營銷中心即將華麗綻放 5353777 2條 4、“0”元入會 尊享未來最優特權 5353777 3條
5、車輛人員安排
1、劉伯陽 2、張利超 3、工作人員 4、工作人員 5、工作人員 6、工作人員 說明
1、車輛人員負責帶領本車人員到一個地方進行草莓采摘。
2、每輛車安排一個地方摘草莓,稱量;每輛車上的人不可以去其他車的地方。
佳田未來城營銷部
20xx.5.13
活動方案 篇5
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業,需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執著前行,用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養,集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現,做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的'土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師,創書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽,評出書法、繪畫優秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業素養,提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確保活動的實效性。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。
活動方案 篇6
一、指導思想
為深入踐行社會主義核心價值觀,認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃(20xx—20xx年)》相關要求,堅持“提供適合學生的教育,創辦學生喜歡的學校”的辦學理念,扎實有效推進幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創新,經學校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣,募集愛心基金,延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時,學會交流、合作,鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。
二、活動時間:20xx年4月14日下午16:00正式開始
三、活動對象:高一、高二全體班級
四、活動形式:
1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域,以班級為單位在規定區域內設攤。
2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計。
3、活動后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到團委辦公室,并做好相關公示。
4、評獎:活動后,對各支部進行評選,設置以下獎項:
(1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現場投票產生,可重復)。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。
(2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。
五、活動準備:
1、4月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。
2、4月2日下午16:00,組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會。
3、4月2日~4月13日準備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽。
4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,佩戴工作標志,義賣態度真誠友善。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各支部負責本區域衛生。
六、活動要求:
1、設計賣場要求:
a、各班級設計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。
b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。
c、各班級的賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志(校團委聯系制作)。
d、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意。
(5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的`學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。
3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。
5、4月14日15:40開始進行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。
6、4月14日17:10左右活動,各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室。
xxxx中學
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