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培訓機構圣誕節活動方案

時間:2024-01-07 07:32:55 活動方案 我要投稿
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培訓機構圣誕節活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的培訓機構圣誕節活動方案,希望對大家有所幫助。

培訓機構圣誕節活動方案

培訓機構圣誕節活動方案1

  一、活動主題:

  “圣誕歡樂派對”

  二、活動時間:

  (具體時間各學校可以依據實際情況而定)

  三、目標人群:

  小學一年級至初中八年級

  三、活動預期:

  通過圣誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

  四、目的

  通過圣誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

  通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業務員”。

  這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

  你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……

  1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。

  2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、鍛煉員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。

  4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。

  5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動后試讀——報名。

  五、參與人數:

  依據學校實際情況而定

  六、活動地點:

  1、在前期準備時,盡可能購買環保,健康和衛生的物料。

  2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

  七、節目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好

  1、可以擴大活動影響范圍;

  2、保障節目質量;

  3、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環節一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

  八、利用異業結合建立魚塘

  最關鍵的是……你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

  支點是什么?支點就是好處,就是利益。

  對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。

  對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的`服務。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

  只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

  尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發折扣

  6、書店折扣優惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  發放邀請卡(即門票)

  帶班老師跟進工作:填報回執卡

  統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

  確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

  組織好活動當天的接待工作

  十、活動執行方案

  前期準備

  1、發放邀請卡(即門票)

  盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

  2、邀請參與人

  (1)發放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

  聯系方式

  (3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數,一定不能模棱兩可。

  所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的20節課的免費語音普及學習卡一張

  通過“語音普及學習”高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務!

  最后,提醒一下打算實施免費策略的培訓班,在采取行動前有以下三點需要注意:

  首先,想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學

  生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二,審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

  第三,實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

  免費——一個多么具有誘惑力,又讓人激動地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現給客戶與消費者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!

  3、活動物料購買:

  4、現場布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境。

  (一)員工的著裝統一,對參加晚會者做到熱情服務,學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節的氣氛。學生每人發一頂圣誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

  (二)做好宣傳展某某學校慶圣誕聯歡會),在現場設立咨詢報名點,安排宣咨詢老師。

  (三)提前估算出來參加活動的人數,備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

  (四)提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍。

  (五)場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現場布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現場氛圍;

  B、進口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛滿人間”

  C、現場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  5、家長接待

  登記非生日小朋友信息

  教學成果展示

  班型特色

  優秀教師展示

  優秀課堂教學視頻

  收費標準

  展示教材

  十一、現場工作

  現場物料安排

  十二、具體操作時間安排

  十三、圣誕節結束后的跟進工作

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學的情況掌握很重要。隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

培訓機構圣誕節活動方案2

  一、晚會活動說明

  期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

  活動形式:表演節目為主,互動游戲為輔

  二、活動時間控制

  (一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

  場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

  1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;

  2、晚會現場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環境;

  3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;

  4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;

  5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍

  (二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

  第一環節:圣誕快樂

  1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;

  2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

  3.外教節目:由※※※老師負責

  4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

  5.贊助單位節目:

  6.互動游戲一:

  《頂氣球》趣味游戲規則:

  1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

  2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

  3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

  4)、得分:

  A球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

  B球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;

  C對方隊員違例一次,本方得1分。

  5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的'球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

  6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

  第二環節:重溫快樂學習

  1.演講比賽:

  2.學員經典節目重現、贊助單位節目

  3.互動游戲二:

  乒乓接力游戲規則:

  1)每組4-5人,共分3組;

  2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達B箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

  4.抽獎環節一:

  即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

  第三環節:輝煌20xx

  1.※※※英語學校教師節目

  2.學員團體節目:

  3.贊助單位節目:由贊助單位提供,節目正在審核

  4.互動游戲三:

  豎鉛筆游戲規則:

  1)在規定時間內,參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

  2)規定時間內,豎起數量最多者勝利。

  5.抽獎環節二:

  即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

  (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

  (三)晚會所需物品

  所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

  1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節小禮物

  2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

  3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

  4.水果、瓜子、水果糖

  8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

  9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

  三、活動執行方案

  (一)活動策劃組

  組長:※※※

  副組長:※※※、※※※

  組員:※※※學校全體工作人員和教師

  (二)第一項目組:節目組

  組長:※※※

  任務:負責排練圣誕晚會的所有節目

  1.完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。

  2.負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

  3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

  4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。

  5.負責晚會節目單制作。

  (三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

  組長:※※※

  任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置

  1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳

  2、現場攝影及DV攝像

  3、協調工作人員的舞臺設計、布置

  4、負責晚會音響的安排

  5、負責晚會現場的布置

  6、負責晚會結束后的善后工作

  場地布置:

  1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔

  2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

  3.背景燈+橫幅+霓紅燈

  (四)第三項目組:后勤組

  組長:※※※

  任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

  1、專人看管晚會硬件物品

  2、負責桌椅的搬送

  3、負責橫幅的懸掛、回收

  4、負責其它相關后勤事宜

  附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

  1.場地布置、發放節目單

  2.引領觀眾進場入座

  3.會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物

  4.音箱設備及燈光安裝調試工作

  5.準備好晚會所需音樂及伴奏

  6.維持秩序工作人員到位

  7.照相及DV工作人員到位

  8.電線及器材看管人員到位

  9.預演節目準備工作

  10.主持人、演員到位

  其它事項:

  1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

  2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

  3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

  圣誕節目單—游戲天地

  位置上。

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