活動方案7篇(經(jīng)典)

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、主題概念：

　　所謂“課前三分鐘有效利用研究”就是指教師在開課新授前提供三分鐘左右的給學(xué)生，學(xué)生按一定的順序輪流上臺口語交流。要求他們態(tài)度大方，表情自然，用洪亮的聲音完整、清楚地給同學(xué)們講一個內(nèi)容，可以讀課后的詞語，也可以說自己喜歡的名言警句，也可以講寓言故事、成語故事的來源等，內(nèi)容健康即可。

　　二、理論依據(jù)：

　　新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當(dāng)做外在的附加任務(wù)。應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。”著名教育家張孝純先生說過：“應(yīng)以語文課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的.各個領(lǐng)域開拓延展，全方位地把學(xué)生的語文學(xué)習(xí)同他的學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機結(jié)合起來，把發(fā)展語文能力同發(fā)展智力素質(zhì)非智力素質(zhì)有機結(jié)合起來，把讀、寫、聽、說四個方面的訓(xùn)練有機結(jié)合起來，使學(xué)生接受全面的、整體的、能動的、網(wǎng)絡(luò)式的和有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。”從而我們可以得出：課前演講是對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生說話能力的有力途徑。

　　“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”語文學(xué)習(xí)歷來都講究“積累”二字，“一蹴而就”顯然在這門學(xué)科中是行不通的。

　　三、活動目的：

　　1、鍛煉了學(xué)生們的口頭表達、書面表達、交際能力，增強了他們的自信心和勇氣，為其提供展現(xiàn)自我的舞臺；

　　2、提高了同學(xué)們觀察問題、分析問題的能力，開闊了眼界，擴大了知識面，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活；

　　3、促進其對于語文的學(xué)習(xí)興趣；

　　4、加強了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的溝通；

　　5、拓寬廣大學(xué)生視野，陶冶其道德情操。

　　四、活動原則：

　　1、本著服務(wù)于學(xué)生的原則，學(xué)生自編自導(dǎo)自演，教師不參與但應(yīng)指導(dǎo)；

　　2、本著不影響課堂學(xué)習(xí)的原則，利用課余時間完成活動的設(shè)計、安排；

　　3、本著針對語文學(xué)科的原則而又不局限于文學(xué)領(lǐng)域；

　　4、本著重在參與的原則，不苛求作品的質(zhì)量水準(zhǔn)，多鼓勵善于鼓勵而又不盲目鼓勵。

　　五、活動步驟：

　　第一步：本著自愿與選拔結(jié)合的原則，挑選出個人能力較高的學(xué)生充當(dāng)課前三分鐘的主持人。

　　第二步：主持人根據(jù)班級情況和時間限制，發(fā)揮自己的才智，寫出主持詞，而后大家在一起探討交流，根據(jù)班級擬定活動內(nèi)容和學(xué)生參與方式。

　　第三步：擬定模式，規(guī)范主持

　　從一開始，老師就要培養(yǎng)一、二位同學(xué)擔(dān)任活動的主持，并把整個活動的程序確定下來。就算老師不在場，活動依然能如期開展。程序如下：

　　主持人：“課前三分鐘”現(xiàn)在開始，有請xxx同學(xué)來主持，大家歡迎！（掌聲）

　　演講者：今天，我給大家講的是……

　　我的……講完了，請大家給我提出寶貴意見（或是大家有什么補充）？

　　二人點評或補充。

　　主持人：課前三分鐘到此結(jié)束，請老師上課。

　　第四步、學(xué)期結(jié)束前總結(jié)，評選優(yōu)秀。

　　六、活動的內(nèi)容

　　課前三分鐘活動由演講（用時2分鐘）和評價（用時1分鐘）組成。為了迎合中學(xué)生愛新奇的心理需求，提高演講者和聽講者的投入興趣，我又在不同時間段定下不同的分話題，分別是：

　　xx年九月份 跟我讀詞語

　　xx年十月份至十一月 講成語故事 、寓言故事

　　xx年十二月 我最喜愛的名言警句

　　xx年一月 美文誦讀

　　xx年三月至五月 鼓勵學(xué)生講述所見、所聞、所感。

　　七、活動的方式和建議

　　1、思想動員，激起學(xué)生的興趣。

　　2、安排順序。演講按學(xué)號輪流進行，每節(jié)語文課前一人，主要采取“學(xué)生講—學(xué)生評—老師評”的方式。

　　3、學(xué)生提前一周準(zhǔn)備。課代表督促檢查準(zhǔn)備情況。

　　4、評價的時候，要先肯定優(yōu)點，再指出缺點，最好提出改進方法，不能有惡意詆毀的事情發(fā)生。

　　5、對于每一個參與的同學(xué)，都要用熱烈的掌聲歡迎。

活動方案 篇2

　　大班科學(xué)活動：夠月亮

　　活動目標(biāo)：

　　1．在觀察動物“夠月亮”的畫面中，討論并發(fā)現(xiàn)疊高時保持平衡的方法。

　　2．與同伴一起嘗試疊高，從中體驗探索的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．《月亮的味道》繪本和各種疊高的PPT。

　　2．短的薯片罐、小旺仔牛奶瓶、青春寶藥瓶、長短粗細不一的積木、大小不一的正方形紙板（每組5個且大小不一）

　　活動過程：

　　一、 交代名稱，引發(fā)好奇

　　1．今天老師帶來了一個關(guān)于月亮的故事（出示PPT），故事的名字叫什么呀？對了，是《月亮的味道》。那請你來猜猜月亮是什么味道的呢？

　　2． （過渡句）有一群動物也想嘗嘗月亮的味道，他們是用什么方法去夠月亮？有沒有夠到？讓我們一起來欣賞一下這個故事吧！

　　二、聽講故事，理解作品

　　1．欣賞故事

　　2．動物們真開心，都品嘗到了月亮。那么，他們?yōu)槭裁磿�獲得成功呢？出示最后一張圖片。（合作、方法）

　　（1）他們是用什么方法來夠月亮的呢？

　　第一種：幼兒：用了疊羅漢的方法

　　教師：疊羅漢的方法是怎么樣的？

　　第二種：幼兒：用了搭積木的方法

　　教師：是的，小動物們就像搭積木一樣一個一個往上疊的。

　　那他們在疊羅漢（搭積木）的時候有什么秘密呢？是的，小動物們是從大到小一個一個往上疊的。（他們疊高時大小順序是怎樣的？）

　　（2）為什么要從大到小這樣疊上去？對啊，從大到小疊上去是為了更穩(wěn)固，疊的更高一些。

　　（3）他們疊高時站的方向又有什么不同呢？為什么他們要朝不同的方向站？……其實這樣站也是為了保持平衡、站得更穩(wěn)固一些。

　　（4）他們是一個動物去堅持夠月亮的嗎？（引出“合作”）

　　3．教師小結(jié)：動物們互相合作，慢慢地往上疊，他們都找到了保持平衡的方法。它們不怕失敗、齊心協(xié)力用疊高的方法終于夠到了月亮。你們想不想也和朋友一起學(xué)一學(xué)小動物的方法來疊高呢？

　　三、小組合作，探究方法

　　1．第一次探索。

　　（1）今天老師也給你們準(zhǔn)備了很多材料，讓你們也來嘗試一下疊高。（介紹材料）我們也來學(xué)一學(xué)小動物的合作，學(xué)一學(xué)小動物的堅持，學(xué)一學(xué)小動物疊高的方法來疊高吧。

　　（2）接下來，我請小朋友椅子不動，人輕輕地走到后面，四個人一組合作著進行疊高。（幼兒分組合作操作，教師巡回指導(dǎo)）

　　（3）集中展示交流。我發(fā)現(xiàn)了四組小朋友都很棒，都成功了，那現(xiàn)在請你們來介紹一下，你們組是怎么疊高的？（請小朋友到桌子旁邊介紹）

　　（4）針對幼兒的操作情況進行點評。

　　第一種：按從大到小疊高

　　回應(yīng)：你們真棒，學(xué)習(xí)了小動物們從大到小的方法往上疊的，疊得真高。

　　第二種：積木橫著疊

　　回應(yīng)：你們很棒，疊得很高，那我們來看看怎么樣可以疊得更高一些呢？（引出積木可以豎著疊）

　　第三種：一條腿疊上去的現(xiàn)象

　　回應(yīng)：教師：你們疊得真高，那能不能再往上疊呢？

　　幼兒：不能，會倒掉

　　教師：怎么樣疊會使它不倒掉，疊得更高？（幾條腿站立會更穩(wěn)固？引出多條腿站立會更穩(wěn)固一些）所以如果底下的`腿多一些就會更穩(wěn)固，疊的更高。

　　（5）教師小結(jié)：剛才我們小朋友都很棒，學(xué)習(xí)了小動物們的互相合作，并學(xué)習(xí)了他們從大到小往上疊的方法進行了疊高。剛才有些組里疊的并不是很高，那我們怎樣才能疊得更高更穩(wěn)固呢？除了從大到小的方法以外，還能用什么不同的方法來疊高呢？老師還為你們帶來了紙板，請你們一起合作著到原來的位置上，再去試試吧！

　　2．第二次探索。

　　（1）幼兒分組再進行第二次操作。

　　（3）集中展示交流。老師發(fā)現(xiàn)小朋友們真會動腦筋，運用了各種方法疊得更高了，我們一起來看一看吧。

　　（4）你們是怎么疊高的？（重點介紹與眾不同的方法）

　　第一種：大小不一的疊起來

　　回應(yīng)：教師：你們真有想法，但為什么他們把小的瓶子放下面照樣能疊的很高呢？

　　幼兒：因為下面的小瓶多一些，所以穩(wěn)固

　　教師：真聰明，這是一個原因，還有什么原因呢？如果中間不放一塊紙板還能不能疊得這么高？（引出紙板的作用）所以，紙板也幫了你們一個很大的忙，它能幫你們分散力，保持了平衡，從而使物體疊的更高。

　　第二種：紙板都疊在一起的情況

　　回應(yīng)：你們疊的很穩(wěn)固，那能不能使它疊得更高呢？（引到紙板）我們剛剛說過，紙板能起到保持平衡的作用，所以如果疊得時候?qū)⒓埌宸稚㈤_來，放在瓶罐之間或許會疊得更高。

　　（5）教師小結(jié)：所以我們發(fā)現(xiàn)疊高的方法其實有很多種，除了按從大到小的方法，還有很多種方法可以去疊高，只要能保持平衡，都能疊的很高、很穩(wěn)固，都能獲得成功。

　　四、延伸活動

　　1．其實，在我們的生活中也有很多各種各樣的疊高，我們一起來欣賞一下吧！

　　2．請幼兒欣賞各種疊高的PPT，進一步感知其中蘊含著的有關(guān)疊高――平衡的“奧秘”。

　　3．回去以后，我們可以嘗試一下用各種各樣疊高的方法進行疊高游戲。

活動方案 篇3

　　一、備警時間：

　　20xx年12月21日-20xx年1月3日

　　營業(yè)時間：12月21日-20xx年1月3日09：00－21：00

　　重點備警時間：08：00-21：00

　　二、備警重點部位：

　　1、停車場、正門廣場二、三、四樓陽光大廳護攔、百貨各特賣場、一樓陽光大廳舞臺、大慶電臺轉(zhuǎn)播車,珠寶抽獎現(xiàn)場。

　　2、16部扶梯入口，2部觀光梯，2部貨梯。

　　3、工程技工音響、電維護。

　　4、1------4樓賣區(qū)、收銀臺、鐘表崗、珠寶、財務(wù)室、庫房。

　　5、變電所、配電間、風(fēng)機房、發(fā)電機房。

　　6、消防控制中心、消防泵房（陳曉）負責(zé)。

　　7、2樓活動現(xiàn)場劉洋負責(zé)。3樓樓活動現(xiàn)場石慶順負責(zé)。4樓活動現(xiàn)場李志云負責(zé)。

　　8、1F活動現(xiàn)場徐海珍負責(zé)，商廈東西入口各派一名安保員負責(zé)

　　9、賣場送電、押款務(wù)必于08：50結(jié)束。

　　10、押大鈔時由分隊長帶領(lǐng)兩名安保員，對講機1部。安全保衛(wèi)部專人負責(zé)。

　　三、人員配置：

　　為了保證開業(yè)慶典等各項活動的順利進行，工程部、安保部全體加班，安保部夜班參加開店活動后下班。

　　保障人員編制如下：總計：（29）人

　　1、安保員：（22）人；

　　2、消防員：（3）人；

　　3、工程技工：（7）人；含運行電工（2）人維護電工（2）人廣場活動（1）人

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：朱家明

　　副組長：孟兆祥

　　成員：劉海東、馮闖、張東洋

　　現(xiàn)場總指揮：朱家明

　　副總指揮：孟兆祥

　　安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組通訊錄：

　　朱家明：13967819886、5931555-6001

　　孟兆祥：13936791119、5931555-6021

　　劉海東：13904866653、5931555-6022

　　馮闖：18945995465、5931555-6022

　　張東洋:15846916577、5931555-6022

　　徐俊福：13936775615、5931555-6021

　　竇德俊:13845928345、5931555-6021

　　監(jiān)控王翰：13816397988

　　消防電婁工：13019771756

　　消防水徐工：13384518177

　　五、警具配置：

　　對講機：7部；手電筒6部；揚聲器2個；隔離柱20只；警用隔離帶2卷；隔離帶300米。

　　六、應(yīng)急情況處理：

　　1、客流控制；

　　a、賣場內(nèi)客流處于飽和狀態(tài)時，首先封閉正門（一號門），然后控制南、北門，顧客只出不進，若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，且局面難以控制時，停止一切活動。賣區(qū)客流控制按現(xiàn)場指揮員的口令執(zhí)行，客滿時，要立即截流，只出不進。當(dāng)大堂剪彩活動顧客飽和時加派警力形成人力警戒線，將客流控制在警戒線以外減輕壓力，巡視時發(fā)現(xiàn)交款顧客較多時，及時控制分流交款。

　　b、各層陽光大廳護攔處，客流控制在兩排以內(nèi)，若顧客較多，由值勤安保員進行疏導(dǎo)，并且制止顧客攀登任何物體向下觀望和向下拋擲物品，防止發(fā)生意外事故。

　　C、影院不得加坐位，防火門不得上鎖，嚴格控制顧客吸煙，李志云為該區(qū)域負責(zé)人，具體由陳燕負責(zé)。

　　2、防火：

　　安保員、工程技工、消防員、在賣區(qū)內(nèi)不間斷巡視，形成消防安全巡視網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)火險，巡視人員利用通訊工具迅速通知消控中心，消控中心按“消防預(yù)案”實施。李志云為檔口明火作業(yè)區(qū)防火安全負責(zé)人，于秀玲具體負責(zé)，于秀玲全時位于檔口。注：安保對講機用1頻，工程技工對講機用3頻，緊急情況下，工程部將對講機調(diào)到1頻。

　　3、防盜：

　　各樓層安保員在賣區(qū)內(nèi)不間斷巡視，同時注意巡視各樓層庫房、安全通道、配電間、風(fēng)機房等各部位，不留死角，發(fā)現(xiàn)可疑情況迅速報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮。安保部要積極配合公安開展工作。特別注意穿品反扒（高價值商品區(qū)為重點）。

　　12月21日10：00---20：30安保部加派人員加強對高價值商品區(qū)、重點款臺的巡視，提醒及協(xié)助營業(yè)員、收銀員做好防盜、防騙、防搶工作。

　　4、哄搶商品的處理：

　　活動期間賣場重點部位要隨時加強備警，控制客流量，當(dāng)賣場發(fā)生哄搶事件時，安保員要及時趕到現(xiàn)場，同時呼叫現(xiàn)場公安干警給予支持。特別注意珠寶、名表、收銀臺、特賣場的安全，采取一切手段予以制止，并迅速向安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和公司領(lǐng)導(dǎo)報告，當(dāng)哄搶范圍較大局面難以控制時，立即報警。

　　5、意外停電：

　　遇到意外停電時，工程部、安保部立即執(zhí)行停電應(yīng)急預(yù)案。各樓層業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)立即到所轄賣區(qū)現(xiàn)場維護秩序，營業(yè)員迅速回收顧客手中商品，并立即將柜臺上鎖不得離開貨圈看好貨品，收款員立即將款箱上鎖，所有人員必須堅守各自崗位。電梯班首先解救觀光梯、貨梯被困人員。變電所要立即啟動發(fā)電機，保證照明用電，由徐俊福負責(zé)組織人員迅速查找停電原因并在維修同時報安全保衛(wèi)小組，工程部做好恢復(fù)供電、供暖、供水的'保障工作，安保部側(cè)重保護一樓珠寶區(qū)、名表區(qū)及各層款臺等安全重點部位，特別注意顧客密集部位，啟動廣播向賣場進行停電通知（顧客朋友現(xiàn)在外網(wǎng)停電，請大家保持鎮(zhèn)靜），以保證貨款和貴重商品的安全。消控中心提高消防備警等級。

　　6、當(dāng)氣象惡劣時執(zhí)行惡劣氣象保潔部署。

　　七、要求：

　　1、在活動期間安保部要作好百貨的安全保衛(wèi)工作，科學(xué)安排好人員，出現(xiàn)應(yīng)急情況時立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　2、安保部各崗位人員堅守崗位，盡職盡責(zé)，確保各項活動的順利進行。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要密切保持與安保、工程的配合，搞好協(xié)調(diào)。工程部確實保證各種設(shè)備的正常運行，特別是賣場供暖設(shè)備。信息部對收銀系統(tǒng)進行全面細致的檢查，并做好各種預(yù)案。

　　3、參加活動的人員，要著裝整齊，精神飽滿；嚴禁脫崗，漏崗，睡崗現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、各樓層要對員工進行活動安全動員，補足配置售賣人員保障商品的售賣和防盜安全。

　　5、禁止利用工作之便搶購商品，各部門要和員工講清楚，經(jīng)營管理部要加大檢查處理力度。

　　6、正確使用對講機，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通無阻。工程技工用三頻，安保部一頻。無特殊情況不占用一頻，安保部將強光手電充足電并放于監(jiān)控室以便急用。

　　7、施工1月11日前全部結(jié)束，特殊情況由本樓層自行看護。各后庫、各臨時庫商品要擺放符合規(guī)范，做到防火管理萬無一失，空包裝每日閉店前一律清除室外。

　　8、活動現(xiàn)場負責(zé)人每人1部對講機，隨時報告現(xiàn)場情況。

　　9、活動期間員工通道處預(yù)留停車位15個，07：30至10：00嚴禁任何車輛停留，放置地錐警示，確保貴賓車輛的順利進出。

　　10、所有安全保障人員在處理各種治安事件時，要掌握政策與原則并及時報安全保衛(wèi)部，必要時由公安人員處理。

　　11、丟失物品、拾到物品由安保部接洽處理。

　　12、活動當(dāng)中禁止占用疏散通道，禁止堵塞安全出口，必須保證疏散通道、安全出口、賣場主副通道暢通無阻，任何黃線以內(nèi)區(qū)域禁止占用，滅火器、疏散指示、消火栓嚴禁遮擋。

　　13、室內(nèi)觀光梯開店后根據(jù)情況開啟。

　　14、賣場送電07：30開始07：50前結(jié)束。

　　15、8：00由電梯人員負責(zé)開梯。

　　16、各樓層經(jīng)理要對本樓層員工進行售賣安全防盜培訓(xùn)，特別是活動現(xiàn)場售賣安全。

　　17、珠寶、名表賣區(qū)要做到一對一售賣。

　　18、活動期間請假必須報總經(jīng)理批準(zhǔn)。

活動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年3月27日28日（視天氣情況調(diào)整時間），公司春游活動方案。

　　二、活動地點：

　　新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

　　三、人員安排：

　　兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。

　　四、春游負責(zé)人：

　　張中權(quán)、楊榮、楊長春及各店長和場長。

　　張中權(quán)帶隊，主要負責(zé)春游線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人 員春游安全、有序、有趣；

　　楊榮、楊長春主持協(xié)調(diào)，主要負責(zé)人員的.物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安 排、攝影游戲等。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、中巴車一臺；

　　2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

　　3、飲用水；

　　4、擴音喇叭；

　　5、照相機。

　　六、活動安排：

　　（一）3月27日 芷江春游安排：

　　上午8: 30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——

　　上午8：40準(zhǔn) 時啟程前往芷江漭塘溪。

　　上午10：00左 右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。

　　上午11：30參 觀芷江受降坊。

　　中午12：00在 路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐），規(guī)劃方案《公司春游活動方案》。

　　下午14：00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

　　下午16：00集 合乘車返回公司。

　　（二）3月28日 新民莊春游安排：

　　上午9: 00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——上午9：10準(zhǔn)時啟程前往農(nóng)莊春游。

　　上午10：00左 右到達農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。

　　上午12：30后 組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進行尋寶游戲）。

　　下午14：00游 荊坪古村。

　　下午16：00集 合乘車返回公司。

　　七、春游人員注意事項：

　　1、參與活動人員名單由各店負責(zé) 人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名），在3月20日 前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

　　2、參加春游的可以帶朋友，費用AA制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。

　　3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

　　4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人。

　　5、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。

　　張 家娃事業(yè)總部

　　20xx年3月7日

活動方案 篇5

　　為了慶祝建黨94周年，構(gòu)建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發(fā)教師的愛國精神，展現(xiàn)廣大教師積極向上的精神風(fēng)貌，以實際行動向黨的生日獻禮，同時結(jié)合“我的中國夢”主題教育實踐活動，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、比賽時間：20xx年7月1日

　　二、比賽地點：綜合活動室

　　三、參賽人員

　　按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個組的'比賽）

　　四、活動細則

　　1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的歌曲中選取。

　　2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。

　　3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。

　　4.團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。

　　（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。

　　（3）音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。

　　六、獎項設(shè)置：通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。

　　七、有關(guān)事項安排。

　　1.確定主持人一名，（胡華娟）

　　2.分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫（鄭建輝）

　　3.照相（黃秀英）。

　　4.場地布置（曾文英）。

　　明溪縣實驗幼兒園

　　二0XX年六月八日

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　全面貫徹新課程理念，深化課程改革；以科學(xué)園為教育教學(xué)活動基地，圍繞科學(xué)園中的生物展開行之有效的活動；以“做中學(xué)”為抓手，努力培養(yǎng)學(xué)生實事求是與嚴謹細致的科學(xué)態(tài)度，勇于探索的'創(chuàng)新精神與堅忍不拔的頑強意志；鞏固、加強課堂上所學(xué)的知識，擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛科學(xué)、熱愛集體的思想品德，真正實施對學(xué)生進行素質(zhì)教育。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、3月19日——4月9日。整理土地，播種黃豆、花生、絲瓜、南瓜、玉米等。

　　2、設(shè)計一些對比實驗進行觀察記錄

　　（1）、不同播種深度對種子萌發(fā)的影響

　　（2）、不同植物種子萌發(fā)的時間長短

　　（3）、不同的外界條件對種子萌發(fā)的影響

　　3、對生長的植物進行管理：松土、施肥、除草、修剪等。

　　4、對開花植物進行人工授粉和非人工授粉進行對比實驗。

　　5、對研究問題進行總結(jié)。

　　三、活動時間：

　　本部學(xué)生周二下午，南區(qū)學(xué)生周五下午

　　四、活動過程：

　　1、準(zhǔn)備階段：購買活動用具，挑選一部分學(xué)生進行教育培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　2、每2人一小組，每班為一大組，確定自己研究的問題。

　　3、活動并記錄。

　　4、總結(jié)自己的研究成果并寫出心得體會。

　　五、參加學(xué)生

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹國家教育方針，落實陽光體育運動，在輕松愉悅的氛圍中健身強體。豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動分工：

　　組長：周貽斌

　　副組長：彭志林 楊光前

　　排練：體育老師及各班正或副班主任

　　比賽評委：周貽斌 鄧勝國 彭紹全 田帝兵 裴應(yīng)祥 向東方 姜桂琴

　　會場布置、音響：黃宏福 向東方

　　安全保衛(wèi)：周一發(fā) 各班班主任

　　攝影：彭志林

　　三、活動要求：

　　1、幼兒園、學(xué)前班一年級學(xué)習(xí)《好朋友》，二、三年級學(xué)習(xí)《陽光校園》，四、五年級學(xué)習(xí)《小白船》，方、圓隊形均可。六年級學(xué)習(xí)第三套廣播體操。

　　2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協(xié)助排練，協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練，學(xué)校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。

　　3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學(xué)習(xí)。

　　4、全部學(xué)生參加比賽。集體舞比賽，人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人，比賽要求男女同學(xué)配合跳，如男女學(xué)生人數(shù)不將就，可以將部分同性別學(xué)生組合。

　　5、比賽時服裝不作統(tǒng)一要求。

　　6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數(shù)等方面計分，幼兒園至一年級組老師可進場指導(dǎo)。

　　7、任何班級不得放棄比賽，放棄比賽的班級的班主任和體育老師，學(xué)校將按未完成工作任務(wù)對待。

　　8、本次活動將邀請聯(lián)合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及其它單位領(lǐng)導(dǎo)觀看表演并指導(dǎo)工作。

　　四、比賽時間：20xx年6月1日

　　五、比賽順序：

　　由低年級組到高年級組，各組抽簽決定出場順序。

　　六、設(shè)獎情況：

　　設(shè)獎情況：幼兒園、學(xué)前班一年級組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個；二、三年級組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個；四、五年級組設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個，各組參與獎不限。六年級組設(shè)一、二、三等獎各1個。

　　獎金、獎品：（1）指導(dǎo)老師獎：一等獎80元、二等獎60元，三等獎40元，參與獎20元。（2）學(xué)生按班級獲獎等級給每個學(xué)生一定的.獎品。

　　七、評分要求：

　　1、采用十分制計分，去掉最高分和最低分取平均分，結(jié)果保留兩位小數(shù)為最后得分。

　　2、評委要認真評分，做到最大程度的公平、公正。

　　3、有出入較大的情況，由所有評委商議后裁決。

　　八、評分細則：

　　入場 隊伍整齊、口號響亮 0.5分 報告主席臺 聲音洪亮、動作大方，使用普通話 0.4分

　　出入場 隊伍整齊，比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數(shù) 每缺1人扣0.1分，集體舞比賽班級人數(shù)為單數(shù)的班級可缺1人。 0.6分

　　集體舞

　　廣播操

　　動作正確、優(yōu)美、大方，表情呈自然微笑狀，隊形變換自如。 8分

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