活動方案7篇(經典)

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、主題概念：

　　所謂“課前三分鐘有效利用研究”就是指教師在開課新授前提供三分鐘左右的給學生，學生按一定的順序輪流上臺口語交流。要求他們態度大方，表情自然，用洪亮的聲音完整、清楚地給同學們講一個內容，可以讀課后的詞語，也可以說自己喜歡的名言警句，也可以講寓言故事、成語故事的來源等，內容健康即可。

　　二、理論依據：

　　新《語文課程標準》指出：“培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當做外在的附加任務。應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學過程之中。”著名教育家張孝純先生說過：“應以語文課堂教學為軸心，向學生生活的.各個領域開拓延展，全方位地把學生的語文學習同他的學校生活、家庭生活和社會生活有機結合起來，把發展語文能力同發展智力素質非智力素質有機結合起來，把讀、寫、聽、說四個方面的訓練有機結合起來，使學生接受全面的、整體的、能動的、網絡式的和有力的培養和訓練。”從而我們可以得出：課前演講是對學生進行德育教育，培養學生說話能力的有力途徑。

　　“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”語文學習歷來都講究“積累”二字，“一蹴而就”顯然在這門學科中是行不通的。

　　三、活動目的：

　　1、鍛煉了學生們的口頭表達、書面表達、交際能力，增強了他們的自信心和勇氣，為其提供展現自我的舞臺；

　　2、提高了同學們觀察問題、分析問題的能力，開闊了眼界，擴大了知識面，豐富了學生們的業余生活；

　　3、促進其對于語文的學習興趣；

　　4、加強了老師與學生、學生與學生的溝通；

　　5、拓寬廣大學生視野，陶冶其道德情操。

　　四、活動原則：

　　1、本著服務于學生的原則，學生自編自導自演，教師不參與但應指導；

　　2、本著不影響課堂學習的原則，利用課余時間完成活動的設計、安排；

　　3、本著針對語文學科的原則而又不局限于文學領域；

　　4、本著重在參與的原則，不苛求作品的質量水準，多鼓勵善于鼓勵而又不盲目鼓勵。

　　五、活動步驟：

　　第一步：本著自愿與選拔結合的原則，挑選出個人能力較高的學生充當課前三分鐘的主持人。

　　第二步：主持人根據班級情況和時間限制，發揮自己的才智，寫出主持詞，而后大家在一起探討交流，根據班級擬定活動內容和學生參與方式。

　　第三步：擬定模式，規范主持

　　從一開始，老師就要培養一、二位同學擔任活動的主持，并把整個活動的程序確定下來。就算老師不在場，活動依然能如期開展。程序如下：

　　主持人：“課前三分鐘”現在開始，有請xxx同學來主持，大家歡迎！（掌聲）

　　演講者：今天，我給大家講的是……

　　我的……講完了，請大家給我提出寶貴意見（或是大家有什么補充）？

　　二人點評或補充。

　　主持人：課前三分鐘到此結束，請老師上課。

　　第四步、學期結束前總結，評選優秀。

　　六、活動的內容

　　課前三分鐘活動由演講（用時2分鐘）和評價（用時1分鐘）組成。為了迎合中學生愛新奇的心理需求，提高演講者和聽講者的投入興趣，我又在不同時間段定下不同的分話題，分別是：

　　xx年九月份 跟我讀詞語

　　xx年十月份至十一月 講成語故事 、寓言故事

　　xx年十二月 我最喜愛的名言警句

　　xx年一月 美文誦讀

　　xx年三月至五月 鼓勵學生講述所見、所聞、所感。

　　七、活動的方式和建議

　　1、思想動員，激起學生的興趣。

　　2、安排順序。演講按學號輪流進行，每節語文課前一人，主要采取“學生講—學生評—老師評”的方式。

　　3、學生提前一周準備。課代表督促檢查準備情況。

　　4、評價的時候，要先肯定優點，再指出缺點，最好提出改進方法，不能有惡意詆毀的事情發生。

　　5、對于每一個參與的同學，都要用熱烈的掌聲歡迎。

活動方案 篇2

　　大班科學活動：夠月亮

　　活動目標：

　　1．在觀察動物“夠月亮”的畫面中，討論并發現疊高時保持平衡的方法。

　　2．與同伴一起嘗試疊高，從中體驗探索的樂趣。

　　活動準備：

　　1．《月亮的味道》繪本和各種疊高的PPT。

　　2．短的薯片罐、小旺仔牛奶瓶、青春寶藥瓶、長短粗細不一的積木、大小不一的正方形紙板（每組5個且大小不一）

　　活動過程：

　　一、 交代名稱，引發好奇

　　1．今天老師帶來了一個關于月亮的故事（出示PPT），故事的名字叫什么呀？對了，是《月亮的味道》。那請你來猜猜月亮是什么味道的呢？

　　2． （過渡句）有一群動物也想嘗嘗月亮的味道，他們是用什么方法去夠月亮？有沒有夠到？讓我們一起來欣賞一下這個故事吧！

　　二、聽講故事，理解作品

　　1．欣賞故事

　　2．動物們真開心，都品嘗到了月亮。那么，他們為什么會獲得成功呢？出示最后一張圖片。（合作、方法）

　　（1）他們是用什么方法來夠月亮的呢？

　　第一種：幼兒：用了疊羅漢的方法

　　教師：疊羅漢的方法是怎么樣的？

　　第二種：幼兒：用了搭積木的方法

　　教師：是的，小動物們就像搭積木一樣一個一個往上疊的。

　　那他們在疊羅漢（搭積木）的時候有什么秘密呢？是的，小動物們是從大到小一個一個往上疊的。（他們疊高時大小順序是怎樣的？）

　　（2）為什么要從大到小這樣疊上去？對啊，從大到小疊上去是為了更穩固，疊的更高一些。

　　（3）他們疊高時站的方向又有什么不同呢？為什么他們要朝不同的方向站？……其實這樣站也是為了保持平衡、站得更穩固一些。

　　（4）他們是一個動物去堅持夠月亮的嗎？（引出“合作”）

　　3．教師小結：動物們互相合作，慢慢地往上疊，他們都找到了保持平衡的方法。它們不怕失敗、齊心協力用疊高的方法終于夠到了月亮。你們想不想也和朋友一起學一學小動物的方法來疊高呢？

　　三、小組合作，探究方法

　　1．第一次探索。

　　（1）今天老師也給你們準備了很多材料，讓你們也來嘗試一下疊高。（介紹材料）我們也來學一學小動物的合作，學一學小動物的堅持，學一學小動物疊高的方法來疊高吧。

　　（2）接下來，我請小朋友椅子不動，人輕輕地走到后面，四個人一組合作著進行疊高。（幼兒分組合作操作，教師巡回指導）

　　（3）集中展示交流。我發現了四組小朋友都很棒，都成功了，那現在請你們來介紹一下，你們組是怎么疊高的？（請小朋友到桌子旁邊介紹）

　　（4）針對幼兒的操作情況進行點評。

　　第一種：按從大到小疊高

　　回應：你們真棒，學習了小動物們從大到小的方法往上疊的，疊得真高。

　　第二種：積木橫著疊

　　回應：你們很棒，疊得很高，那我們來看看怎么樣可以疊得更高一些呢？（引出積木可以豎著疊）

　　第三種：一條腿疊上去的現象

　　回應：教師：你們疊得真高，那能不能再往上疊呢？

　　幼兒：不能，會倒掉

　　教師：怎么樣疊會使它不倒掉，疊得更高？（幾條腿站立會更穩固？引出多條腿站立會更穩固一些）所以如果底下的`腿多一些就會更穩固，疊的更高。

　　（5）教師小結：剛才我們小朋友都很棒，學習了小動物們的互相合作，并學習了他們從大到小往上疊的方法進行了疊高。剛才有些組里疊的并不是很高，那我們怎樣才能疊得更高更穩固呢？除了從大到小的方法以外，還能用什么不同的方法來疊高呢？老師還為你們帶來了紙板，請你們一起合作著到原來的位置上，再去試試吧！

　　2．第二次探索。

　　（1）幼兒分組再進行第二次操作。

　　（3）集中展示交流。老師發現小朋友們真會動腦筋，運用了各種方法疊得更高了，我們一起來看一看吧。

　　（4）你們是怎么疊高的？（重點介紹與眾不同的方法）

　　第一種：大小不一的疊起來

　　回應：教師：你們真有想法，但為什么他們把小的瓶子放下面照樣能疊的很高呢？

　　幼兒：因為下面的小瓶多一些，所以穩固

　　教師：真聰明，這是一個原因，還有什么原因呢？如果中間不放一塊紙板還能不能疊得這么高？（引出紙板的作用）所以，紙板也幫了你們一個很大的忙，它能幫你們分散力，保持了平衡，從而使物體疊的更高。

　　第二種：紙板都疊在一起的情況

　　回應：你們疊的很穩固，那能不能使它疊得更高呢？（引到紙板）我們剛剛說過，紙板能起到保持平衡的作用，所以如果疊得時候將紙板分散開來，放在瓶罐之間或許會疊得更高。

　　（5）教師小結：所以我們發現疊高的方法其實有很多種，除了按從大到小的方法，還有很多種方法可以去疊高，只要能保持平衡，都能疊的很高、很穩固，都能獲得成功。

　　四、延伸活動

　　1．其實，在我們的生活中也有很多各種各樣的疊高，我們一起來欣賞一下吧！

　　2．請幼兒欣賞各種疊高的PPT，進一步感知其中蘊含著的有關疊高――平衡的“奧秘”。

　　3．回去以后，我們可以嘗試一下用各種各樣疊高的方法進行疊高游戲。

活動方案 篇3

　　一、備警時間：

　　20xx年12月21日-20xx年1月3日

　　營業時間：12月21日-20xx年1月3日09：00－21：00

　　重點備警時間：08：00-21：00

　　二、備警重點部位：

　　1、停車場、正門廣場二、三、四樓陽光大廳護攔、百貨各特賣場、一樓陽光大廳舞臺、大慶電臺轉播車,珠寶抽獎現場。

　　2、16部扶梯入口，2部觀光梯，2部貨梯。

　　3、工程技工音響、電維護。

　　4、1------4樓賣區、收銀臺、鐘表崗、珠寶、財務室、庫房。

　　5、變電所、配電間、風機房、發電機房。

　　6、消防控制中心、消防泵房（陳曉）負責。

　　7、2樓活動現場劉洋負責。3樓樓活動現場石慶順負責。4樓活動現場李志云負責。

　　8、1F活動現場徐海珍負責，商廈東西入口各派一名安保員負責

　　9、賣場送電、押款務必于08：50結束。

　　10、押大鈔時由分隊長帶領兩名安保員，對講機1部。安全保衛部專人負責。

　　三、人員配置：

　　為了保證開業慶典等各項活動的順利進行，工程部、安保部全體加班，安保部夜班參加開店活動后下班。

　　保障人員編制如下：總計：（29）人

　　1、安保員：（22）人；

　　2、消防員：（3）人；

　　3、工程技工：（7）人；含運行電工（2）人維護電工（2）人廣場活動（1）人

　　四、組織領導：

　　安全保衛領導小組：

　　組長：朱家明

　　副組長：孟兆祥

　　成員：劉海東、馮闖、張東洋

　　現場總指揮：朱家明

　　副總指揮：孟兆祥

　　安全保衛領導小組通訊錄：

　　朱家明：13967819886、5931555-6001

　　孟兆祥：13936791119、5931555-6021

　　劉海東：13904866653、5931555-6022

　　馮闖：18945995465、5931555-6022

　　張東洋:15846916577、5931555-6022

　　徐俊福：13936775615、5931555-6021

　　竇德俊:13845928345、5931555-6021

　　監控王翰：13816397988

　　消防電婁工：13019771756

　　消防水徐工：13384518177

　　五、警具配置：

　　對講機：7部；手電筒6部；揚聲器2個；隔離柱20只；警用隔離帶2卷；隔離帶300米。

　　六、應急情況處理：

　　1、客流控制；

　　a、賣場內客流處于飽和狀態時，首先封閉正門（一號門），然后控制南、北門，顧客只出不進，若出現擁擠現象，且局面難以控制時，停止一切活動。賣區客流控制按現場指揮員的口令執行，客滿時，要立即截流，只出不進。當大堂剪彩活動顧客飽和時加派警力形成人力警戒線，將客流控制在警戒線以外減輕壓力，巡視時發現交款顧客較多時，及時控制分流交款。

　　b、各層陽光大廳護攔處，客流控制在兩排以內，若顧客較多，由值勤安保員進行疏導，并且制止顧客攀登任何物體向下觀望和向下拋擲物品，防止發生意外事故。

　　C、影院不得加坐位，防火門不得上鎖，嚴格控制顧客吸煙，李志云為該區域負責人，具體由陳燕負責。

　　2、防火：

　　安保員、工程技工、消防員、在賣區內不間斷巡視，形成消防安全巡視網絡。如發現火險，巡視人員利用通訊工具迅速通知消控中心，消控中心按“消防預案”實施。李志云為檔口明火作業區防火安全負責人，于秀玲具體負責，于秀玲全時位于檔口。注：安保對講機用1頻，工程技工對講機用3頻，緊急情況下，工程部將對講機調到1頻。

　　3、防盜：

　　各樓層安保員在賣區內不間斷巡視，同時注意巡視各樓層庫房、安全通道、配電間、風機房等各部位，不留死角，發現可疑情況迅速報告安全領導小組，由安全領導小組統一指揮。安保部要積極配合公安開展工作。特別注意穿品反扒（高價值商品區為重點）。

　　12月21日10：00---20：30安保部加派人員加強對高價值商品區、重點款臺的巡視，提醒及協助營業員、收銀員做好防盜、防騙、防搶工作。

　　4、哄搶商品的處理：

　　活動期間賣場重點部位要隨時加強備警，控制客流量，當賣場發生哄搶事件時，安保員要及時趕到現場，同時呼叫現場公安干警給予支持。特別注意珠寶、名表、收銀臺、特賣場的安全，采取一切手段予以制止，并迅速向安全保衛領導小組成員和公司領導報告，當哄搶范圍較大局面難以控制時，立即報警。

　　5、意外停電：

　　遇到意外停電時，工程部、安保部立即執行停電應急預案。各樓層業務部領導立即到所轄賣區現場維護秩序，營業員迅速回收顧客手中商品，并立即將柜臺上鎖不得離開貨圈看好貨品，收款員立即將款箱上鎖，所有人員必須堅守各自崗位。電梯班首先解救觀光梯、貨梯被困人員。變電所要立即啟動發電機，保證照明用電，由徐俊福負責組織人員迅速查找停電原因并在維修同時報安全保衛小組，工程部做好恢復供電、供暖、供水的'保障工作，安保部側重保護一樓珠寶區、名表區及各層款臺等安全重點部位，特別注意顧客密集部位，啟動廣播向賣場進行停電通知（顧客朋友現在外網停電，請大家保持鎮靜），以保證貨款和貴重商品的安全。消控中心提高消防備警等級。

　　6、當氣象惡劣時執行惡劣氣象保潔部署。

　　七、要求：

　　1、在活動期間安保部要作好百貨的安全保衛工作，科學安排好人員，出現應急情況時立即向安全領導小組報告。

　　2、安保部各崗位人員堅守崗位，盡職盡責，確保各項活動的順利進行。安全領導小組成員要密切保持與安保、工程的配合，搞好協調。工程部確實保證各種設備的正常運行，特別是賣場供暖設備。信息部對收銀系統進行全面細致的檢查，并做好各種預案。

　　3、參加活動的人員，要著裝整齊，精神飽滿；嚴禁脫崗，漏崗，睡崗現象發生。

　　4、各樓層要對員工進行活動安全動員，補足配置售賣人員保障商品的售賣和防盜安全。

　　5、禁止利用工作之便搶購商品，各部門要和員工講清楚，經營管理部要加大檢查處理力度。

　　6、正確使用對講機，保證通訊聯絡暢通無阻。工程技工用三頻，安保部一頻。無特殊情況不占用一頻，安保部將強光手電充足電并放于監控室以便急用。

　　7、施工1月11日前全部結束，特殊情況由本樓層自行看護。各后庫、各臨時庫商品要擺放符合規范，做到防火管理萬無一失，空包裝每日閉店前一律清除室外。

　　8、活動現場負責人每人1部對講機，隨時報告現場情況。

　　9、活動期間員工通道處預留停車位15個，07：30至10：00嚴禁任何車輛停留，放置地錐警示，確保貴賓車輛的順利進出。

　　10、所有安全保障人員在處理各種治安事件時，要掌握政策與原則并及時報安全保衛部，必要時由公安人員處理。

　　11、丟失物品、拾到物品由安保部接洽處理。

　　12、活動當中禁止占用疏散通道，禁止堵塞安全出口，必須保證疏散通道、安全出口、賣場主副通道暢通無阻，任何黃線以內區域禁止占用，滅火器、疏散指示、消火栓嚴禁遮擋。

　　13、室內觀光梯開店后根據情況開啟。

　　14、賣場送電07：30開始07：50前結束。

　　15、8：00由電梯人員負責開梯。

　　16、各樓層經理要對本樓層員工進行售賣安全防盜培訓，特別是活動現場售賣安全。

　　17、珠寶、名表賣區要做到一對一售賣。

　　18、活動期間請假必須報總經理批準。

活動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年3月27日28日（視天氣情況調整時間），公司春游活動方案。

　　二、活動地點：

　　新民生態農莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

　　三、人員安排：

　　兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調整。

　　四、春游負責人：

　　張中權、楊榮、楊長春及各店長和場長。

　　張中權帶隊，主要負責春游線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人 員春游安全、有序、有趣；

　　楊榮、楊長春主持協調，主要負責人員的.物品訂購、車輛預訂、飲食安 排、攝影游戲等。

　　五、活動準備：

　　1、中巴車一臺；

　　2、橫幅：背簍人家優秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

　　3、飲用水；

　　4、擴音喇叭；

　　5、照相機。

　　六、活動安排：

　　（一）3月27日 芷江春游安排：

　　上午8: 30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統一集合，準備乘車——

　　上午8：40準 時啟程前往芷江漭塘溪。

　　上午10：00左 右到芷江漭塘溪風景區，乘船游覽漭塘溪其中一景區。

　　上午11：30參 觀芷江受降坊。

　　中午12：00在 路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風雨橋頭就餐），規劃方案《公司春游活動方案》。

　　下午14：00 芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

　　下午16：00集 合乘車返回公司。

　　（二）3月28日 新民莊春游安排：

　　上午9: 00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農莊春游。

　　上午10：00左 右到達農莊，組織參觀養殖廠，農莊。

　　上午12：30后 組織燒烤、拓展訓練（分組進行尋寶游戲）。

　　下午14：00游 荊坪古村。

　　下午16：00集 合乘車返回公司。

　　七、春游人員注意事項：

　　1、參與活動人員名單由各店負責 人統籌安排（總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名），在3月20日 前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

　　2、參加春游的可以帶朋友，費用AA制，所帶朋友人數于3月25前報策劃部。

　　3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

　　4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。

　　5、春游人員在開展游覽活動中應分（養殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領班擔 任。注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。

　　張 家娃事業總部

　　20xx年3月7日

活動方案 篇5

　　為了慶祝建黨94周年，構建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發教師的愛國精神，展現廣大教師積極向上的精神風貌，以實際行動向黨的生日獻禮，同時結合“我的中國夢”主題教育實踐活動，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現制定方案如下：

　　一、比賽時間：20xx年7月1日

　　二、比賽地點：綜合活動室

　　三、參賽人員

　　按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個組的'比賽）

　　四、活動細則

　　1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的歌曲中選取。

　　2.演唱形式：各組需準備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。

　　3.賽前以抽簽形式決定參賽順序。

　　4.團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》，作為結束表演，這兩首歌不參與評比。

　　五、評分標準

　　（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。

　　（2）演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現能力，能充分表達歌曲的內容。

　　（3）音準、節奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。

　　六、獎項設置：通過評比確定兩名優勝獎。

　　七、有關事項安排。

　　1.確定主持人一名，（胡華娟）

　　2.分數統計、獎狀書寫（鄭建輝）

　　3.照相（黃秀英）。

　　4.場地布置（曾文英）。

　　明溪縣實驗幼兒園

　　二0XX年六月八日

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　全面貫徹新課程理念，深化課程改革；以科學園為教育教學活動基地，圍繞科學園中的生物展開行之有效的活動；以“做中學”為抓手，努力培養學生實事求是與嚴謹細致的科學態度，勇于探索的'創新精神與堅忍不拔的頑強意志；鞏固、加強課堂上所學的知識，擴大學生視野，激發學生學習的興趣和求知欲；培養學生熱愛勞動、熱愛科學、熱愛集體的思想品德，真正實施對學生進行素質教育。

　　二、活動內容：

　　1、3月19日——4月9日。整理土地，播種黃豆、花生、絲瓜、南瓜、玉米等。

　　2、設計一些對比實驗進行觀察記錄

　　（1）、不同播種深度對種子萌發的影響

　　（2）、不同植物種子萌發的時間長短

　　（3）、不同的外界條件對種子萌發的影響

　　3、對生長的植物進行管理：松土、施肥、除草、修剪等。

　　4、對開花植物進行人工授粉和非人工授粉進行對比實驗。

　　5、對研究問題進行總結。

　　三、活動時間：

　　本部學生周二下午，南區學生周五下午

　　四、活動過程：

　　1、準備階段：購買活動用具，挑選一部分學生進行教育培訓指導。

　　2、每2人一小組，每班為一大組，確定自己研究的問題。

　　3、活動并記錄。

　　4、總結自己的研究成果并寫出心得體會。

　　五、參加學生

活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　貫徹國家教育方針，落實陽光體育運動，在輕松愉悅的氛圍中健身強體。豐富校園文化生活，構建和諧校園。

　　二、活動分工：

　　組長：周貽斌

　　副組長：彭志林 楊光前

　　排練：體育老師及各班正或副班主任

　　比賽評委：周貽斌 鄧勝國 彭紹全 田帝兵 裴應祥 向東方 姜桂琴

　　會場布置、音響：黃宏福 向東方

　　安全保衛：周一發 各班班主任

　　攝影：彭志林

　　三、活動要求：

　　1、幼兒園、學前班一年級學習《好朋友》，二、三年級學習《陽光校園》，四、五年級學習《小白船》，方、圓隊形均可。六年級學習第三套廣播體操。

　　2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主，正班主任或者副班主任協助排練，協助排練者每周至少有一節體育課到場參與排練，學校給協助排練者每周記一節代課。

　　3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操，天晴在室外排練，天雨組織在教室里跟著電視學習。

　　4、全部學生參加比賽。集體舞比賽，人數為單數的班級可缺1人，比賽要求男女同學配合跳，如男女學生人數不將就，可以將部分同性別學生組合。

　　5、比賽時服裝不作統一要求。

　　6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數等方面計分，幼兒園至一年級組老師可進場指導。

　　7、任何班級不得放棄比賽，放棄比賽的班級的班主任和體育老師，學校將按未完成工作任務對待。

　　8、本次活動將邀請聯合學區領導及其它單位領導觀看表演并指導工作。

　　四、比賽時間：20xx年6月1日

　　五、比賽順序：

　　由低年級組到高年級組，各組抽簽決定出場順序。

　　六、設獎情況：

　　設獎情況：幼兒園、學前班一年級組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個；二、三年級組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個；四、五年級組設一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個，各組參與獎不限。六年級組設一、二、三等獎各1個。

　　獎金、獎品：（1）指導老師獎：一等獎80元、二等獎60元，三等獎40元，參與獎20元。（2）學生按班級獲獎等級給每個學生一定的.獎品。

　　七、評分要求：

　　1、采用十分制計分，去掉最高分和最低分取平均分，結果保留兩位小數為最后得分。

　　2、評委要認真評分，做到最大程度的公平、公正。

　　3、有出入較大的情況，由所有評委商議后裁決。

　　八、評分細則：

　　入場 隊伍整齊、口號響亮 0.5分 報告主席臺 聲音洪亮、動作大方，使用普通話 0.4分

　　出入場 隊伍整齊，比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數 每缺1人扣0.1分，集體舞比賽班級人數為單數的班級可缺1人。 0.6分

　　集體舞

　　廣播操

　　動作正確、優美、大方，表情呈自然微笑狀，隊形變換自如。 8分

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[精選]活動方案09-27