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學校開展文明校園活動方案

時間:2023-12-10 08:52:08 活動方案 我要投稿
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學校開展文明校園活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的學校開展文明校園活動方案,希望對大家有所幫助。

學校開展文明校園活動方案

學校開展文明校園活動方案1

  為積極配合學校做好創建全國文明城市工作,經研究,決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。

  一、活動時間:

  10月17日下午13:0015:30。

  二、活動場所:

  各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所

  三、參加人員:

  學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣教師積極參加。

  四、活動主要內容

  1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇;

  2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;

  3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報;

  4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理;

  5.檢查各實訓室插座、電線、網線;

  6.實訓室通道及樓道門口是否通暢;

  五、具體要求

  (1)教室

  1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

  2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

  3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內外的潔凈。

  4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

  5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

  6.教室內清掃工具擺放要規整,統一放于教室后門后面。

  7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網。

 。2)實訓(實驗)室

  1.實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。

  2.實訓(實驗)室內物品擺放有序,衛生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

  3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的'物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

  4.無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

  5.各種制度、安全操作規程、核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

  6.實訓(實驗)室內無吸煙現象。

  7.人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現象。

  8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

  六、活動人員安排

  按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。

學校開展文明校園活動方案2

  為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創建和諧校園活動的意見》,為學生創造平安、健康、文明、和諧的學習環境,保證學生健康成長,努力構建和諧教育。經學校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風,創和諧校園”活動。

  一、活動主題:

  二、主要活動內容

  1.“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設,對學生的行為提出約束和規范,努力倡導文明禮儀行為。

  2.三A達標評比:(衛生、課間活動、校園生活三方面)

  三、活動安排:

  1、宣傳發動,充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳,使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三A達標的具體內容,營造氛圍。

  2、隊員針對自己及本班實際找差距,及時整改。學習學生文明禮益范,在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報隊部,隊部匯總后再下發給各班級進行自查整改。

  3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查,同時學校領導不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結果。

  4.舉行“樹文明之風,創和諧校園”手抄報比賽,批評唾棄校園中的不文明行為,積極倡導文明禮儀行為。

  5.根據督查小組檢查結果評選優勝班級,給予表彰。

  6、評選“三A達標班級”:衛生、課間活動、校園生活三方面每月評比,全達標的班級頒發綠色標牌,一項不達標的`班級發黃色標牌(預警),兩項不達標的班級發標牌(整改)。評比結果納入年終班主任考核。

  四、具體要求

  1.班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三A達標內容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。

  2.“樹文明之風,創和諧校園”手抄報比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。

  3.廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請班主任組織學生積極投稿。

  6.各班主任要組織班級同學積極參加有關活動,借此加強班風建設,努力創建文明班集體。

  7.學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優勝班級。

  五、未盡事宜另行通知。

學校開展文明校園活動方案3

  為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創建和諧校園活動的意見》,為學生創造平安、健康、文明、和諧的學習環境,保證學生健康成長,努力構建和諧教育。經學校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風,創和諧校園”活動。

  一、活動主題:

  二、主要活動內容

  1.“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設,對學生的`行為提出約束和規范,努力倡導文明禮儀行為。

  2.三A達標評比:(衛生、課間活動、校園生活三方面)

  三、活動安排:

  1、宣傳發動,充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳,使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三A達標的具體內容,營造氛圍。

  2、隊員針對自己及本班實際找差距,及時整改。學習學生文明禮益范,在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報隊部,隊部匯總后再下發給各班級進行自查整改。

  3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查,同時學校領導不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結果。

  4.舉行“樹文明之風,創和諧校園”手抄報比賽,批評唾棄校園中的不文明行為,積極倡導文明禮儀行為。

  5.根據督查小組檢查結果評選優勝班級,給予表彰。

  6、評選“三A達標班級”:衛生、課間活動、校園生活三方面每月評比,全達標的班級頒發綠色標牌,一項不達標的班級發黃色標牌(預警),兩項不達標的班級發標牌(整改)。評比結果納入年終班主任考核。

  四、具體要求

  1.班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三A達標內容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。

  2.“樹文明之風,創和諧校園”手抄報比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。

  3.廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請班主任組織學生積極投稿。

  6.各班主任要組織班級同學積極參加有關活動,借此加強班風建設,努力創建文明班集體。

  7.學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優勝班級。

  五、未盡事宜另行通知。

學校開展文明校園活動方案4

  一、指導思想

  通過開展文明衛生校園評比活動,加強學校管理,營造文明、衛生、健康、和諧的育人環境,促進教育快速健康可持續發展。

  二、總體目標

  通過文明衛生校園評比活動,建立文明和諧校園的有效工作機制,使學校文明、衛生、安全工作得到加強,育人環境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學質量明顯提升,讓學校真正成為加強精神文明建設的重要陣地,成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  三、成立領導機構機構

  組長:

  常務副組長:

  副組長:

  組員:

  四、評比分值標準(附表)

 。ㄒ唬┦袉挝恍l生標準與檢查評分表(100分);

  (二)文明校園及未成年人思想道德教育評分標準評分表(100分);

 。ㄈ└郊臃郑s譽分5分)。

  五、評比時間

  依據區9月雙創工作情況通報暨全面工作部署會工作責任分解表要求,本次評比時間初步定于10月25號開始,10月30號結束。10月31號雙創辦匯總上報區雙創指揮部。

  六、評比分組人員安排

  本次評比活動分成兩個小組:

  第一組組長:

  組員:

  參評單位:鎮中學、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮中學、中心校、中心幼兒園;鎮中學(學校、中學)、中心校、中心幼兒園;鎮中學(中學、東昌學校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學、中學、九小的評分工作。

  第二組組長:

  組員:

  參評單位:鎮中學、中心校、中心幼兒園;鎮中學、中心校、中心幼兒園;中學、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。

  七、工作要求

 。ㄒ唬╅_展文明、衛生校園評比活動是創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作的.一次檢驗。評比小組要高度重視,認真做好評比相關工作。

 。ǘ┰谠u比過程中要按照標準,嚴格要求做到公平、公正,將我區教育系統在雙創工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰,對在創建全國文明城市及創建國家衛生城市兩項工作過程中帶有消極、懶散思想的學校及校長給予通報批評。

  (三)本次文明、衛生校園評比活動結束后,將啟動問責制度。

學校開展文明校園活動方案5

  活動內容:

  加強文明行為教育,凈化學生心靈

  全體動員,共建文明校園

  活動安排:

  第一階段: 宣傳發動階段

  1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

  電視講話:九年級學生會主席

  內容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

  廣播宣傳:新聞信息處

  內容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。

  2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為主題的班會。

  3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團)

  4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

  5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

  第二階段:自律與實踐階段

  1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班會、團支部組織安排,并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團。團選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。

  2、監督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

  3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團統一扣分。

  4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

  5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度,予以團隊35分的加分。

  6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

  第三階段:總結表彰階段

  團會、德育處

  6、組織文明單位與村居結對開展文明共建活動的實施方案

  為動員文明單位切實履行社會責任,充分發揮文明單位的示范輻射和帶動作用,推進我縣“鄉風文明行動”和文明城市創建工作,經研究,決定組織文明單位與村(居)結對開展文明共建活動,特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  牢牢把握培育和踐行核心價值觀這個根本任務,結合精準扶貧、城鄉環境整治、新農村建設、美麗鄉村建設等工作,以促進鄉風文明建設和文明城市創建為重點,開展結對共建活動,努力提升村(居)精神文明建設水平。

  二、參加結對共建活動的單位

  縣內各級文明單位均應參加結對共建活動。

  三、結對共建主要內容

  結對共建活動以適度、實用、有效為原則,開展以環境綜合整治、開展文體活動、組織志愿服務、推進鄉風文明為主要內容的結對扶活動,努力把扶村(居)建成“鄉風文明、村容整潔、管理”的'文明新村(居)而努力。

  1.強化道德教育,開展扶貧智志雙扶工作。按照《XX縣精準扶貧智志雙扶工作方案》(興精扶字〔2017〕13 號)、《XX縣“強化道德教育助推脫貧攻堅”活動實施方案》(興精扶字〔2017〕14 號)要求,指導共建村(居)開展好道德教育和 精準扶貧智志雙扶工作。

  2.指導紅白理事會規范運作。指導共建村(居)按程序組建紅白理事會,并按規范轉入正常運行,助遏制共建村(居)炫富攀比、操辦、高價彩禮等不良鄉風。

  3.指導修訂村規民約。指導共建村(居)結合實際修訂出符合村(居)情民意、各具特色、操作性強的村規民約,通過村規民約來規范和約束村(居)民行為。創新宣傳方式,助宣傳村規民約,使之入腦入心,引領鄉風文明。

  4.助美化人居環境。助共建村(居)達到“四化”標準:一是硬化,入村、村內主要道路硬化率 90%以上。二是凈化,按照“戶分類、村收集、鄉(鎮)轉運、縣處理”的模式,加共建村生活垃圾收運和無害化處理力度,改善農村人居環境,引導群眾自覺維護和整治門前院后環境衛生,助消除人畜混居、垃圾亂倒、禽畜亂跑、柴草亂堆、污水亂排等現象,做到民房庭院內外環境衛生整潔、農器具擺放有序。三是美化,村內主要路段、公共活動場所壘砌花池,栽植花草、灌木。四是亮化,主要道路、戶外活動場所安裝照明燈。

  5.指導開展“道德講堂”活動。指導共建村(居)開展以

  倡導移風易俗和以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容的道德講堂活動,引導村(居)民樹立現代價值觀,提升鄉村文明水平。按照“唱歌曲、學模范、誦經典、省吾身、發善心、送吉祥”等六個環節,推行“八個一”流程,即唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,學一點禮儀,講一個故事,作一個承諾,作一番點評,送一份吉祥。

  6.提供文體服務。助村(居)建設綜合文化室,組建農

  民文藝演出隊,培訓文藝骨干,利用節假日組織開展各種文體活動,組織開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動,組織為共建村(居)送圖書、送文藝演出、送文體器材等。

  7.開展志愿服務。指導共建村(居)建好村級志愿服務隊,常態化開展以“服務他人、奉獻社會、傳播鄉風文明”為主題的志愿服務活動,積極為群體提供生活、醫療、教育、就業等方面切實的助,倡導社會新風,促進社會和諧。指導共建村(居)志愿者在江西志愿服務網登記注冊,打卡計時。

  8.組織評選、推薦身邊好人。指導共建村(居)按照助人

  為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親五種類型,做好身邊好人的評選推薦工作,表彰一批老百姓身邊的可親、可信、可敬、可學的身邊好人,促進形成追求高尚道德品行的社會風尚。要及時發現和推薦共建村(居)道德建設中涌現出來的先進人物,要認真整理其先進事跡,拍攝事跡照片,每月須報送 1-2 名至縣文明辦,作為“XX好人”、“贛州好人”、“江西好人”、“中國好人”的候選人。指導共建村在江西好人網上傳好人事跡每年不少于 12 人,同時隨時通過移動平臺 106581055 等好人線索推薦平臺提供好人線索。

  四、結對共建時間及目標

  文明單位在本屆文明單位屆期內,均應積極組織開展結對共建工作,努力把共建村(居)打造成我縣鄉風文明建設示范村(居)。

  五、工作要求

  1.突出重點,注重實效。各文明單位要科學規劃共建內容,細化分解共建任務,積極助解決共建工作中遇到的困難和問題。要充分發揮在資金、人才、信息、技術、管理等方面的優勢,積極做好共建工作。

  2.明確責任,凝聚合力。結對共建雙方要從局利益出發,密切配合,通力協作。各級文明單位要在深入調查研究的基礎上,與村(居)兩協商制定工作方案,明確共建任務、共建時間、共建責任部門和責任人,使共建活動有計劃有部署、有落實有成效。各共建村(居)要充分發揮主觀能動性,克服困難,不等不靠,主動與結對單位聯系,積極配合,努力為共建活動創造良好的工作環境。

  3.搞好宣傳,營造氛圍。擔負共建任務的文明單位要充分利用傳統媒體和新媒體,加對共建活動的宣傳力度,為共建工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。要發揮好農村文化站、綜合文化服務中心、農民文藝演出隊的宣傳作用,積極開展共建工作宣傳,充分調動村(居)民參與共建活動的積極性,形人參與、個個受益的良好局面。

  4.完善機制,嚴格措施?h文明辦將定期深入共建村了解情況,總結經驗,督促落實。結對共建工作開展情況將納入文明單位年度復查考核的重要內容,對結對共建工作態度消極、不落實結對共建工作任務的文明單位,將酌情給予限期整改、撤銷文明單位稱號等處分。要適時召開現場會、觀摩會,交流經驗,推動文明單位結對共建工作取得實效。

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