(精選)實用的活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的活動方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動時間:3月7日
活動地點:B棟201教室
主持人:趙圣博 李雙荷
活動目的:為積極響應學校舉辦的“三七女生節”活動,我班在班團委的組織下于20xx年3月7日舉辦了本次活動。占本班總人數80%的全體女生,在本次活動中積極響應了號召。同時也在一定程度上再現了我班女生的多才多藝……
活動流程:
① 主持人致開場詞,講述“三七女生節”的由來、意義
② 十四個女生寢室集體在本次活動中展現寢室風采
③ “猜猜他是誰”
把全班19個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學猜出他的姓名。
④ 進入游戲環節“王婆買瓜”
懲罰制度說出你心目中的'“白馬王子”或者“公主”,同學們再根據他或是她的描述與班上同學對號入座,硬性要求被懲罰者向對號入座的同學真情告白。
⑤ 全班男生志愿者在混有全班女生的姓名的紙盒內抽取幸運女生,直到她面前,以標準的紳士禮儀奉上自己為女生準備的精美小禮物,獲得禮物的女生簡說獲禮物的感言及對送禮男生表現的評價。
⑥ 班長致本次活動總結
⑦ 主持人致結束語
本次活動較好地加強班級榮譽感,使同學們更好地團結在這個班級體中,加強了班級凝聚力。
活動方案 篇2
活動目標:
1.在反復傾聽中借助圖譜理解歌曲內容,學習演唱歌曲。
2.借助肢體動作感受節奏型,以及歡快、跳躍的旋律。
活動準備:
1.圖譜。
2.青蛙叫聲。
活動過程:
一、故事導入。
1.(播放青蛙的叫聲)聽,這是什么小動物在叫?
2.一起學青蛙動作跳進活動場地。
3.老師帶來一個小青蛙的故事,請你聽一聽。(教師講故事“小青蛙找家”)
二、理解歌曲內容。
1.出示青蛙找家地圖,個別幼兒指一指小青蛙怎樣回家?
2.小青蛙回家的路上有些什么標記?嘴巴和荷花代表什么?
3.我們一起看著地圖說說:一只小青蛙呱呱,要呀要回家――
三、學唱歌曲
1.一起跟著琴聲試唱一遍。
2.幼兒唱一遍。
3.小青蛙回家的路上都有什么動作?一起有動作演唱。
4. 帶上開心的表情、笑容再表演一次。
四、小青蛙去捉害蟲。
1. 小青蛙又要去捉害蟲,看看這條路怎么走?(新路線)
個別幼兒說說。(由易到難)
2.一起根據新的.路線圖念歌詞。
3.唱新歌一到兩遍。
4.第三天小青蛙遇到了一條特別難走的路,請你來幫幫小青蛙,試試這條路怎么走?
5.幼兒自己嘗試。
6.個別幼兒嘗試唱出來。
7.一起試試。
8.在游戲中結束活動。
活動方案 篇3
一、活動目的:為配合外國語學院女生文化節活動的展開,進一步
加強我院學生外語知識學習,為同學們提供展示自我的舞臺,塑造新時代大學生形象,第四屆英語主持人大賽將面向外國語學院展開。活動將邀請系院相關部門領導及校社團聯合會負責人蒞臨指導,并希望通過考察,申請將此項活動推廣到全校,盡展學子風采,繁榮校園文化。
二、主辦單位:xxx學院團委
三、承辦單位: xxx社
四、指導老師: 王慧
五、活動時間: 20xx年xx月xx日—xx日
六、活動地點:外國語學院301報告廳
七、活動安排:
初賽(xx月xx日)
1、self introduction (2-3 min)
自我介紹(2-3 分鐘)
2、tongue—twister
繞口令(通過選手選題考察選手口語能力、臺風氣質)
決賽(xx月13日)
開場舞
第一關:self show (2-3 min) ——20分
個性展示(2-3 分鐘)
本環節主要考察選手的口語水平,要求選手在規定時間內完成個性自我介紹,秀出自己口語水平,展示亮麗風采。
評分標準:
發音標準,口齒清晰,語言流暢 ——10分
有創意思維,能展示個性風采 ——10分
第二關:talent show (4-6 min) ——20分
才藝展示(4-6分鐘)
本環節旨在為選手提供展示自我才藝的'舞臺,才藝形式不限,舞臺道具自備。通過本環節由大眾評委評選最佳才藝獎。
評分標準:
表演生動,富有表現力 ——10分
新穎獨特,展示出自己的獨特風格 ——5分
自信大方,能夠調動現場氛圍 ——5分
第三關:scene show ( 5-10min ) ——25分
情景劇場 (5-10分鐘)
本環節以小組形式考察選手臨場發揮、集體合作及組織協調能力。通過抽簽決定小組成員,五人一組,演繹給定的情景劇。
評分標準:
個人評分:
所演繹情景劇緊扣主題, 感情豐富,完整,生動,條理 ——10分
能夠隨機應變,語言自然流暢,秀出最好的自己 10分
小組評分:
編排新穎,配合默契 ,表現最優秀一組,所有成員每人得5分
互動環節
現場觀眾參與英語知識競答,答對者可獲精美獎品一份
第四關:charmingshow ( 5-7 min ) —— 35分
魅力主持(5-7分鐘)
本環節為選手提供一個展示自我主持風采的機會。選手自己準備所主持的節目,節目類型不限。通過本環節評選最佳臺風獎。
評分標準:
口齒清晰,發音標準 —— 5分
主持風格新穎獨特 —— 5分
有良好的隨機應變能力,能夠很好的調動現場 ——10分
服裝得體,臺風自然優雅,落落大方,盡顯主持魅力 ——15分
閉幕節目
七、獎項設置:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
最佳臺風獎 1名
最佳才藝獎 1名
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