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活動方案

時間:2023-10-03 09:33:01 活動方案 我要投稿

活動方案精品(8篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案精品(8篇)

活動方案 篇1

  一、活動主題:迎接五一

  二,活動時間:20xx年4月26日------20xx年5月5日

  三:活動內容

  (一) 驚喜一:幸運100%,金錢一把抓:

  活動細則:

  1:凡在活動期間進店的女性客戶均可免費抓金一次中獎率100%

  2:各美容院(店)及商場專柜需在前臺設抽獎箱一個,獎箱內放糖塊一箱,每塊糖塊上面均粘有5角硬幣一枚及相應的獎項卡片。

  3:獎項設置為:60%為價值20元的代金券,10%為價值18元的護手霜,5%價值68元的純露,5%為價值99元的《非常6 1》超值體驗卡,5%為價值50元代金券,3%價值100元代金券,2%價值386元的祛皺套盒,10%為其他小禮品。

  4:客戶單手進行抓金,依單手的最大容量能抓多少抓多少,原則是手能順利從獎箱中取出且不能損壞獎箱。

  5:所抓獎品當場兌換。

  (二) 驚喜二:空瓶換物

  活動細則:

  1:凡活動期間持某某品牌系列化裝品空瓶,均可在店內或商場柜臺進行相應的產品兌換,

  2:兌換細則為:

  一代產品(含同仁御顏系列)空瓶

  3支空瓶可兌換價值18元的護手霜一支

  5支空瓶可兌換價值66元的一代美白嫩膚潔面乳一支

  二代產品空瓶

  1支可兌換價值18元的護手霜一支

  3支可兌換價值68元的純露一支

  5支可兌換價值145元的二代LPS專業美膚潔面乳一支

  (三)驚喜三:禮上加禮 好運連連

  活動細則:

  凡在活動期間進店(柜臺)一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈價值300元的年終答謝抽獎卡一張及大型沙龍聯誼會入場券一張,屆時能夠貴賓身份參加我公司舉辦的大型年終答謝沙龍聯誼會并有機會獲得千元大獎,以單次滿300元為一次機會依次類推,具體細則詳見沙龍會活動方案。

  化妝品店促銷活動參考

  一、打折售賣

  “打折售賣”這是一種最為常見商品促銷形式,將某種商品進行打折優惠,刺激商品大批量的銷售。常用于處理商品(季末商品、清倉商品、近期商品、殘缺商品)以及新上市商品,或者節假日特別優惠回饋客戶。

  優點:真實打折力度大吸引大,不經常打折的商品或名品牌商品在特定環境下打折,效果更為明顯。

  缺點:打折頻繁對商品傷害較大,打折力度過大,容易引起客戶的不信任。打折的處理品容易帶來負面影響。

  二、買一送一

  “買一送一”即購買某種商品免費加送多一件同樣商品或買某種商品贈送另一件(或幾件)商品,是一種較為常用的商品促銷。贈送的商品通常以主賣品的關聯商品為佳。

  例如:客戶買婷美洗發水200ml送(同類型)婷美沐浴露60ml。

  優點:促進客戶的購買欲望。

  缺點:本活動針對的產品通常是新品或需處理商品,所以選擇的贈送產品一定要具有吸引力,贈送的產品最好和主賣品具有互補性的關聯商品或時下流行品。

  三、換購

  “換購”是將名牌商品或季節性敏感商品以大力度低于市場價吸引客戶換購,換購需滿足一定條件,常見的有兩種方法 ,一是購買指定產品可優惠價換購另一產品,二是購滿一定金額可優惠價換購指定產品。

  例如:客戶購物滿50元,就能夠以9.9元換購指定商品(該商品市場價14.8元)

  優點:有效提高購買客單價,刺激客戶消費。“換購”客戶的接受力很高,還可博得“價格便宜”的口碑。

  缺點:換購的產品要有吸引力,是客戶確實需要的東西。力度越大,效果越明顯。若換購產品客戶不感興趣則活動失敗。

  四、加一元多一件

  “加一元多一件”購買指定商品加1元送多一件同一商品或多一件不同商品。

  例如:買5元紗曼婷面膜加多一元就能夠免費送(同類型)紗曼婷面膜一片。

  優點:刺激客戶購買產品。加一元多一件,加1元送的東西對客戶要有吸引力,所以產品選擇很重要。

  五、現金抵用券

  “現金抵用券”是一種變相的買贈活動,在活動中客戶一次性購物滿指定金額,或者購指定商品可使用現金抵用券。該券能夠當場低用或第二次購物抵用,該券不兌換現金不設找贖。

  優點:刺激客戶消費,提升銷售額,能夠提高客單價,能增加客戶購物的額外驚喜,可使用客戶重復購買。

  缺點:影響正常毛利。券的使用一般設有限制,會導致部分客戶不滿,同時操作上容易出現漏洞,比如收銀員的舞弊,要有優良的監督。

  六、抽獎/搖獎

  “抽獎/搖獎”購物滿指定金額就能夠免費抽獎或搖獎,通常設置四至五個等級的獎項,特等獎或一等獎獎品設置比較誘人,能夠調動客戶參與興趣,獎項吸引力越大,活動越成功。能夠現場抽獎或集中在某時刻一起抽獎等方法。

  例如:凡在嬌蘭佳人門店一次性購物滿30元就能夠免費抽獎一次,60元兩次,最多限5次。 獎項:一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎(歡喜獎)。

  優點:增加購物的樂趣,滿足客戶“博大”的欲望,一般是規定買滿多少才能夠抽獎,提高客單價。活動成功的關鍵環節是:獎品設置要有吸引力。

  缺點:抽獎活動各行各業都在搞,比較泛濫,客戶的信任度不高。同時操作上需要有抽獎箱、搖獎轉盤、獎券等很多道具物料。

  七、刮獎

  “刮獎”購物滿指定金額就能夠免費刮獎,和抽獎有異曲同工之妙。該刮獎設置苦干個獎項。現開現獎,刮中什么獎,現場就獎勵。

  例如:購物滿30元就能夠免費刮獎一次

  獎項:一等獎、二等獎、三等獎、安慰獎。

  優點:現開現獎,客戶信任度高,增加客戶的購物樂趣。且操作簡單,這種形式客戶樂意接受。

  缺點:大獎送出,其消息擴散范圍不大,影響力不大。

  八、捆綁銷售

  “捆綁銷售”將一種商品捆綁在另一種商品一起,再重新定價或按照以前某一商品價進行銷售。這也是常見的商品促銷手段,和“買一送一”形式差不多。主要是針對商品單品的銷售。例如:沐浴露與沐浴球捆綁一起銷售。

  優點:能夠刺激商品銷售,提高客單價。

  九、限時搶購

  “限時搶購”指在指定時間以特別優惠價錢售賣商品。目的是拿名牌商品或敏感商品來吸引人氣,顯著的特點是:搶購的商品是大眾化知名度高的商品,差價優惠力度要大,要根據店自身的情況選擇時間段。

  例如:6月5日上午10:00-11:00美寶蓮商品6折搶購。

  優點:極大地吸引人氣,并能夠博得低價的口碑。

  缺點:搶購商品數量有限,不能滿足客戶需求,可能導致客戶不滿。由于讓利比較大,對利潤的損害比較大。

  十、買滿就送(商品/現金券)

  “買滿就送”指客戶消費滿一定金額可送(商品/現金券),是各行各業最普遍的一種促銷方法,贈送的.東西可根據當地實情制定,也是客戶比較喜歡的一種促銷方法。

  例如:買滿30元送10元現金券;買滿30元送護手霜一支。

  優點:提高客單價,刺激消費,如果送現金券還能夠刺激客戶二次購買。

  缺點:送的東西如果沒有吸引力會導致活動失敗,贈送現金券如果不是現場抵扣,會導致部分客戶不滿。

  十一、免費送

  “免費送”也是一種常用的促銷手段,多用于新店開業、節假日促銷或者新品的推廣等。免費送通常設定一個指定時間、指定數據來吸引人氣,免費派送。

  例如:每天開店前1小時到店客戶能夠免費獲得由門店派發禮品一份。

  優點:吸引人氣,帶給大家免費獲得贈品的驚喜心情。

  缺點:贈送的東西一般價值較小,對客戶吸引不大。

  十二、憑剪角換取

  “憑剪角換取”這是一種常用的在DM單或其它宣傳品上剪取指定位置一角能夠獲得獎品(贈品/禮券)。

  優點:能夠讓DM單或其它宣傳品變得更有價值,特別是借助報紙或雜志,會傳播較遠,對擴大知名度或美譽度有較好的效果。

  缺點:報紙剪角實效可能較差,較遠的目標群來的可能性較小,剪角的覆蓋率較小,廣告的傳播力就較小。

  十三、價隨量變

  “價隨量變”是一種常用的商品價格促銷,旨在刺激商品單品的銷售,價格隨購買數量的增加而逐級遞減。

  例如:買某種商品1元1件,1.5元2件,2元3件。

  優點:價格促銷,能夠刺激客戶多購買同樣的產品,單品促銷力度較好。

  缺點:讓利力度越大效果越明顯,操作環節復雜,很多計算機沒有這個活動操作的設定,所以需要計算機軟件的相應支持。否則容易出現漏洞,比如收銀員的舞弊,手工操作要有優良的監督。

活動方案 篇2

  活動主題:

  愛心義賣,匯聚愛心

  活動目的:

  1、通過愛心拍賣,培養學生樂于奉獻、關愛他人的美好品質。

  2、豐富學生的校園生活,提高學生的活動組織能力、自我推銷能力等。

  3、與“生活與理財”課程充分整合,鍛煉和提高學生的理財能力。

  4、籌集班級“愛心基金”,用以班級愛心活動的.開展,幫助更多需要溫暖和關懷的學生,讓“愛”向課內外生活充分延展。

  活動時間:

  3月29日下午

  活動地點:

  各班教室

  參加人員:

  全體學生、正副班主任、學生家長

  活動內容:

  準備工作:1.每個同學準備一件物品,可以是圖書、玩具、工藝品、手工制作、書畫作品等,要求八成新以上。2.拍賣物品要標清起拍價或標清無底價拍賣。3.在即時貼上寫一句“愛心寄語”。4. 準備對自己的一件物品進行推銷介紹,時間不超過半分鐘。

  當天流程:

  1、12:50校園廣播播放《愛的奉獻》、《讓世界充滿愛》等愛心歌曲,進行活動前預熱。教室黑板進行美化裝飾。

  2、1:00校園廣播宣讀活動倡議。

  3、班級“愛心拍賣”活動。

  4、學生宣讀自己的“愛心寄語”;同時清點義賣總金額,成立班級“愛心基金”。

  5、學生、老師、家長共同商討、確定 “愛心基金”利用的初步方案。

  6、評選最佳拍賣師、最佳推銷員、最佳服務獎,愛心形象大使(根據日常表現),頒發榮譽證書。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了推動學校精神文明建設,培養和提高學生的文化品位和藝術修養,促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術才華,釋放學生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的`校園文化氛圍,結合校藝術節活動安排,特舉辦藝術節之音舞周活動。

  二、具體活動安排:11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

  活動要求:服裝自備

  比賽時間: 11月17日中午 12:15開始

  參賽地點:后操場

  將根據評委評比,評出校園十佳小模特和優勝獎若干名。

  評委:xx xx xx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發同學們學習的興趣,提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名()情況而定 學校階梯教室

  參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

  活動要求:

  ①演唱作品內容健康,感染力強,有利于體現時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

  ②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

  ③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

  ④請于11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。

  獎項設置:根據綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎上另評選優勝獎若干名。

活動方案 篇4

  活動主題:

  1. 培養學生自尊、自主、自信的能力。

  2. 讓隊員在活動中展示他們的個性特長。培

  育健全的個性。

  3. 形成班集體的凝聚力、向心力、親和力。

  活動準備

  1. 各小隊在“五自”建設基礎上,自動性地、

  創造性地開展豐富多采的活動。

  2. 根據自己的特長、興趣、愛好、強項(或

  弱項)自設章目、自制目標要求,自主、自

  動地參與。

  活動地點:

  大同實驗學校四.三中隊教室

  活動形式:

  中隊主題隊會

  參加人數:

  45人

  活動創新點:

  人人參與,發現每個學生的閃光點,讓每個孩

  子個性得到張揚,充滿自信。

  活動方案:

  中隊長: 全體起立,立正、 各小隊報數。(小隊長整隊報告中隊長)

  中隊長 : 報告中隊輔導員: 4.3中隊應到45人,實到45人,對會準備就緒,

  請輔導員允許我們開會。

  輔導員: 接受你的報告,祝隊會圓滿成功!

  中隊長: 出旗、奏樂、 敬禮。

  唱隊歌

  中隊長: 大同實驗學校4.3中隊“童年的我”主題隊會現在開始。請中隊長講話。

  中隊長講話:

  隊員同學們,雛鷹展翅飛翔在藍天,從團中央號召開展“五自活動”以來,我們中隊在輔導員老師的帶領下,在全體隊員的努力參與下,通過活動,大家學到了很多知識、技能,讓我們在今天的隊會上,充分發揮自己的特長,展示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加。祝隊會圓滿成功。謝謝大家。

  男主持: 在祖國美麗的藍天上,

  飛翔著一群稚嫩的雛鷹。

  女主持: 在祖國遼闊的大地上,

  綻開著一遍鮮艷的花果。

  合: 在“五自活動”中,

  我們迎來了童年的花季。

  男: 童年的我,充滿幻想。

  女: 童年的我,充滿歡樂和自信。

  合: 我們的夢幻能編織五彩的花環。

  我們的童心能擁抱繽紛的人間。

  我們的理想能插翅飛翔。

  我們的航船能高高揚起前進的風帆。

  女: 請聽詩朗誦《童年的我》

  齊: 我們是嫩綠的幼芽

  我們是含苞的花蕾

  我們是活潑的小馬駒

  我們是蓬勃的小老虎

  童年的春播秋收有多少美麗的故事

  童年的寒暑有多少動人的詩篇

  我們想遨游宇宙探險

  我們想摘下一切知識的果實

  老師說“童年只是一個小逗點”

  媽媽說“三十歲不過是沖刺一瞬間

  童年的理想能插翅飛翔

  每個音符都在把生命歌唱

  每張笑臉都在世界張望

  心兒早已奔向遼闊的大草原

  分分秒秒都在用心鍛煉

  我們是二十一世紀的女孩,真正的女孩

  我們是二十一世紀的男孩,真正的男孩

  我們想潛入神奇的大海

  我們想把所有的游戲機更新換代

  爸爸說“童年才算攀登的第一站

  我們說,

  童年的夢幻能編織五彩花環

  童年的航船

  能高高揚起前進的風帆

  女: 雛鷹行動給了我們飛翔的藍天

  男: 五自活動為我們開辟了施展才華的場地

  合: 我們中隊,在輔導員教師的指導和幫助下,開展了一系列活動。

  女: 學習勞動,我們受益匪淺

  男: 吹拉彈唱,我們樣樣能行

  琴棋書畫,我們項項都會

  合: 不信,就請你看一看

  女: 這位是熊怡超同學,他能在幾分鐘內畫出漂亮的風景畫。

  男: 這位是江山同學,他能在幾分鐘內畫出下面的同學。

  女: 還有這位個兒不高的女同學他叫曾鈺凌,能用手剪出美麗的窗花。

  男: 這位小女生叫胡亦萍,他的畫也不錯。

  宋逢馮同學靠自己的勤奮,利用課余時間進行黑管的學習,如今已取得了6級稱號,下面請他為大家演奏一曲。

  注:(宋逢馮同學黑管吹時,其它幾位同學作畫)

  女:

  幾年前,有位日本人曾說過這樣一句話“到二十一世紀中國的下一代不如日本的下一代。”然而在幾年后的廣島亞運會上中國15歲的體操小將莫慧蘭獲得五塊金牌的事實,打破了日本人的預言。“我能行”已成為我們紅領巾的心愿。

  (請看男子跆拳道表演)

  女: 我們班的王清同學能歌善舞,不但自己跳得好,

  還能編舞那,下面這個帕子舞“辣妹子”就

  是王清同學編導的,請大家欣賞。

  (舞蹈—辣妹子)

  男: 今年寒假,我們在輔導員老師的帶領下,參加了學校組織的冬令營。站在仙女山上,同學們觀白雪,滑雪橇,吮吸著大自然的甘露。

  下面,請欣賞二人詩朗誦----到大自然中去(材料略)

  男:禮儀是我們人際交往中表示尊重和友好的一種行為規范,是我們人類文明的重要標志,是社會主義公德和心靈的外在表現。我國是禮儀之幫,以重道德、講禮貌而著稱于世。下面請

  聽群體快板《大同文明贊講》

  竹板聲聲響心窩, 祖國盛世逢喜事。

  道德規范進萬家, 人人心里樂呵呵。

  愛國愛鄉遵紀守法, 人人敬業為國家。

  結友愛自強自立, 個個奉獻我中華。

  助人為樂見義勇為,社會公德胸中掛。

  誠信為本扶危濟貧,大同盛開文明花。

  大班小班老師學生,處處席卷文明風。

  哥哥姐姐弟弟妹妹,人人爭當活雷鋒。

  文明校園文明班級,大同處處展新容。

  大同師生齊唱美德,大同校園更祥和。

  男:

  我們在生活中會遇到這樣那樣的挫折,在學習上會遇到各種各樣的困難,我們應該用什么樣的態度去對待,只有自己去實踐,親身去體會,才能知難而進,不斷進步。課本劇《小馬過河》或許能給我們一點啟示。

  (課本劇《小馬過河》表演)

  合: 今天,我們十歲了,我們大家都十歲了,我們在藍天上自由自在的飛翔

  女: 雛鷹的理想,就是為了新的世紀

  男:就是為了跨越過一條彩虹鋪成的橋梁

  合:讓我們揮動雛鷹的翅膀

  為二十一世紀的.藍天,

  為祖國的繁榮,

  為中國的富強,

  創造一片輝煌,

  去迎接新世紀的太陽!

  集體舞《快快長》師生一起跳

  女: 下面請輔導員講話

  輔導員:

  當前,世界各國都把眼光投向二十一世紀,把希望寄托于二十一世紀。那么,認能奪得二十一世紀的主動權呢?關鍵是人材素質的競爭,是你們主題隊會“童年的我”的競爭.

  今天

  ,你們的隊會已初步展示了成果,這僅僅反映了今天中產生明天萌芽,希望你們繼續努力,勇于探索,我深信,為了民族的振興,成功之路就在你們這一代有志者的腳下。

  甲: 呼號:

  退旗 敬禮 奏樂

  中隊長:大同實驗學校4.3中隊“童年的我”主題隊會到此結束,謝謝大家!

  活動效果:

  讓平時在同學眼中不起眼的孩子得到了施

  展才華的舞臺,增強了自信心,同時也增強了班級的凝聚力和小干部的自主工作能力。

  活動點評:

  興趣是最好的老師,一旦少年兒童對某一事物產生興趣,就會激發強烈的探索欲和求知欲,并會不懈地投入此類活動。“童年的我”主題隊會,給了孩子們一個展示自我個性特長的大舞臺。這豐富多采的個性特長的展示,擴大了孩子們的視野,增長了知識,增進了身心健康。使孩子們在動起來,活起來的過程中,有所創新,隊員們根據各自興趣、愛好和特長充分發揮,放手活動,創新能力得到了充分展示,使他們充滿自信,從而抱著“我能行”的心態投入到平時的學習和其它活動中。隊員們在活動中會及時發現自己的弱點,并以此為突破口,不斷完善自己。久而久之,隊員的探索精神和創新毅力就能得到不斷加強。“童年的我”這種具有針對性的活動,肯定會使少先隊員們插上創新的翅膀,創造一個嶄新的世界。

活動方案 篇5

  教育活動:

  父親節的由來:世界上的第一個父親節于1910年誕生于美國,這個節日的創始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年,她的母親不幸逝世,是父親獨自撫養她和其他5個子女,直到他們全都長大成人。杜德夫人向教會的瑞馬士牧師他講述了父親的'事跡,瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動。通過一番努力,美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

  父親節:六月的第三個星期日。

  活動目的:感恩教育。

  家園共育:

  1、對爸爸說:“爸爸,我愛你!祝你節日快樂!”,并且給爸爸送上甜蜜的吻。

  2、感謝爸爸為我們做的一切,“謝謝爸爸,爸爸你辛苦了。”爸爸不在家里的,給爸爸打個電話,送上祝福。

  3、為爸爸做一件力所能及的事情,讓爸爸知道我們已經長大了。

  4、夸夸我的好爸爸。

活動方案 篇6

  一: 活動目的:為了讓孩子更深刻地理解第四單元課文內容;為了讓教師、家長和孩子在活動過程中增進心靈的溝通,從而更好的引導孩子。

  二:活動流程及提示:

  1. 請參加活動的家庭到指定處抽一張項目順序卡,并保管好您的序號,活動結束時我們將要抽取幸運獎。

  2.為了讓活動更加有序,請家長準時帶著孩子到活動場所,并按照您的順序卡號有序地進行比賽。

  3.注意場地衛生.

  三.負責人:王弈媽媽 孫翊源媽媽

  五.活動時間:20xx年6月14日下午

  六.比賽器材:

  鐵環6個、綁腿繩子6條、籃球6個、乒乓球及拍子6個、氣球若干、拔河繩一條、秒表12個、哨子4個

  七.比賽項目及規則

  名稱

  游戲規則

  裁判

  負責人

  滾鐵環接力賽

  以家庭為單位(一位家長一個孩子),先由家長將鐵環運到終點然后再運回起點,再由孩子接過來將鐵環運到終點。先到組為勝。一次可由三到四個家庭參加。

  張騫媽媽

  親子吹氣球

  分5組親子一分鐘內吹爆氣球最多者為勝

  蔡語潮媽媽

  抬花轎

  由爸爸媽媽先用右手握住自己的左手腕,在用左手握住對方的`右手腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上花轎后,爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后在回到起點位置。完成任務所用時間短的家庭為獲勝者。

  龐弈坤媽媽

  手捧乒乓球跑

  以家庭為單位搞接力賽,先由孩子手托乒乓球拍,乒乓球放在球拍上,托著跑向終點再跑回起點交個家長,家長重復一次,先到者獲勝。

  李映彤媽媽

  兩人三腿跑

  參賽者用繩子綁住孩子和媽媽的一只腿,然后齊心協力跑向終點,先到終點者為勝。

  焦博源媽媽

  一分鐘親子拍球

  父子或母子一人拍一下一分鐘之內誰拍多者為勝(取前三名)

  羅米博媽媽

  拔河比賽

  把全班男女及家長平均分配成兩組,三局兩勝,目的是培養孩子團結協作的精神。

  杜承澤媽媽

  注:(1)希望每位家長能積極參加,給孩子的童年生活增添一抹風景。

  (2)運動會需要攝像一名,裁判數名,請各位家長踴躍報名。謝謝!

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為了豐富我校教職員工的業余生活,促進教師員工之間的`交流,增進教職員工之間的友誼,學校定5月11日組織全體教職員工赴巽寮灣一日游,領略海角天涯的景色。

  二、活動宗旨:

  釋放活力、陶冶情操

  三、活動對象:

  四海之星學校全體教職員工

  四、出發及返校時間:

  20xx年5月11日(周日)上午8:00學校校門口集合出發,下午16:00返程。

  五、活動內容

  巽寮灣一日游

  六、活動安排

  1、中餐自備

  2、返校后共進晚餐

  七、活動要求:

  1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向校長請假;

  2、請全體教職員工把握好出發和返校的時間,提前10分鐘候車;

  3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。

活動方案 篇8

  為了充分體現我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發學生學習興趣,培養學生的動手操作能力,不斷提高學生的`綜合素質,讓信息真正成為每個孩子成長、進步的搖籃,不拘一格的培養社會需要的有用的人才,特制定本方案。

  一、活動時間

  每周四下午一、二節課。

  二、活動內容

  手工藝術類:剪紙、繪畫、硬筆書畫、合唱、鼓號、豎笛、中國舞。

  學科類:英語、奧數、作文、播音與主持、演講與口才。

  體育類:乒乓球、足球、田徑、跆拳道、象棋。

  科技類:無線電。

  三、活動對象

  一至五年級學生。

  四、活動要求

  1、為能使興趣小組活動的順利開展,各班班主任負責按照體衛藝的要求指導本班學生做好報名工作,名單按時交到各體衛藝處處。

  2、各小組任教老師要高度負責本小組學生的學習,組織好學生按時到指定地點學習,做到每節課都能有序有效地開展。

  3、在學習中教師努力發揮自己的聰明才智,進行創新教學,力爭在活動展示會上有精彩的節目及作品上送。

  附開設安排表:

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